- 相關(guān)推薦
實(shí)用的六年級(jí)作文300字4篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
有這樣一幅漫畫:在一個(gè)專供母子上車的通道,站立了許多人,有標(biāo)肥體壯的中年人,有陽剛帥氣的小伙子,有精神抖擻的……形成鮮明對(duì)比的是,一對(duì)母子縮在“母子上車處”的牌子邊,眼巴巴好望著一個(gè)個(gè)陸續(xù)上車的人,自己卻上不去。這個(gè)通道兩旁都有護(hù)欄,卻獨(dú)獨(dú)把這對(duì)母子攔在了外面。這些人好像沒看見她們母子,一個(gè)個(gè)高昂著頭。只顧自己能上車。他們不過是假裝沒看見罷了。當(dāng)今的.社會(huì)發(fā)展了,文盲越來越少了,是他們失去了現(xiàn)代人應(yīng)有的品行,他們?yōu)閳D自己一時(shí)的方便而不惜損害他人的利益。這些自私自利的人,對(duì)身旁的母子視而不見,一個(gè)個(gè)裝成文盲。唯恐別人知道自己會(huì)識(shí)字。
這樣的事我也遇到過。有一次,在公交車上,我剛上車坐定,一個(gè)男青年上了車,他看老弱病殘專坐空著,便毫不猶豫坐了上去,隨后跟上一位腿有殘疾的老人,搖晃著走到他身旁,年輕人把頭偏了偏,假裝沒看見。老人愣了愣便向其他空位走去。我恨得咬牙切齒,可考慮到安全問題而沒有站出來講理。這種人與漫畫中的那些假文盲又有什么區(qū)別。
如果世界上有很多這樣的“假文盲”,那么比有同樣多的真文盲還要可怕。
六年級(jí)作文300字 篇2
我的生日是農(nóng)歷正月初六,今年我過了一個(gè)不同尋常的生日!
由于爸爸工作的原因,往年的生日我基本上都是在家鄉(xiāng)開往無錫的車上度過的。今年的生日可不一樣的,今年我十歲了,爸爸媽媽借此機(jī)會(huì)把親朋好友都邀請(qǐng)到家里來給我過了個(gè)熱熱鬧鬧的生日,我開心極了!
記得初六一大早奶奶就起床下了一鍋的雞湯面,還特意第一碗先盛給我吃,我說“奶奶您錯(cuò)了,一家我最小,我應(yīng)該最后吃!”奶奶高興的樓著我到她懷里說:“我的孫女真懂事!今天你生日,你最大,這第一碗就該給我的乖孫女吃!吃吧!吃吧!”看這熱氣騰騰的一大碗面條我想:我一定把它吃光光。
吃完早飯沒一會(huì)家里的親朋好友陸陸續(xù)續(xù)的來家了,爸爸媽媽忙這招呼客人,我也跟著招呼我的`小兄弟姐妹們,叔叔阿姨,舅舅舅媽,七大姑八大婆整整來了一屋人,這場(chǎng)面真夠可以的!爺爺奶奶將客人按照關(guān)系分別安排桌子,客人坐好我一數(shù)整整十桌人!十全十美!
親朋好友們吃完飯后媽媽將事先準(zhǔn)備好的禮物依次送給他們,我看到每個(gè)收到禮物的人都開開心心的離開我們家,我想:我以后做事也要向爸爸媽媽一樣,想別人所想,給別人所需,做凡事要想周全!
這真是個(gè)難忘而有有意的生日啊!
六年級(jí)作文300字 篇3
一聽這個(gè)名字,大家都耳朵一震?隙ǘ枷脒@個(gè)龍肯定是龍王呀!但恰相反,我說的這個(gè)龍,是個(gè)平凡而又叛逆的人。
“龍俊交作業(yè)”,我每天早上都會(huì)說這句臺(tái)詞。而龍俊就是我成為“龍”的龍俊。龍俊的字寫得很差,用比喻句就是一幅梅花圖。龍俊的成績(jī)?cè)醪钤醪,他要是考個(gè)100分,那全班就得嘻唰唰地跳樓,當(dāng)然,這是不可能的。但龍俊長(zhǎng)得那叫一個(gè)黑包公的臉,郭德綱的大眼睛,謝霆鋒的頭發(fā),賈寶玉的大耳朵,這幾樣加起來那真的`是一個(gè)龍王的臉,但龍俊并不是沒有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),他也有優(yōu)點(diǎn),而且那個(gè)優(yōu)點(diǎn)在人們的友情中比埃及的金字塔還價(jià)值連城。
龍俊的優(yōu)點(diǎn)就是特別的講義氣,如果有人告發(fā)他和別人的那些老師不允許干的事,龍俊就會(huì)像古代的盾一樣堅(jiān)強(qiáng)地抵御,決不后退,他還像網(wǎng)一樣,把那些事全往自己的身上推,讓別人沒有一點(diǎn)責(zé)任。他還像古代的矛一樣,鋒銳開心,遇山開鑿,遇水搭橋一般,總之龍俊的那個(gè)講義氣,簡(jiǎn)直比世界任何東西都可愛。
龍俊這個(gè)人,字差,成績(jī)差。但他們的義不壞,不像那些個(gè)考了高分,就十分得意,驕傲的人一樣。龍俊他們并不那樣,他們有的全是那些對(duì)朋友言而有信。他們被別人瞧不起,但我瞧得起我敬重的人的本性呀!
六年級(jí)作文300字 篇4
秋天到了,麥子熟了。天氣涼了,我又開學(xué)了。
熟悉的群惠小學(xué),熟悉的老師,熟悉的同學(xué),一切都是熟悉的——除了那些新來的孩子們。這是最后一年,最后一個(gè)秋天,最后在一起的.時(shí)光。我依稀記得,我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒,開懷大笑;我還童真無邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
天仍舊那么藍(lán),花兒依舊這么艷麗,只有我們變了,經(jīng)歷了多少春夏秋冬,逐漸變得成熟……
踏進(jìn)教室的門,大家都靜靜地坐著,不說話,因?yàn)檎l都知道,下一個(gè)夏天,我們就畢業(yè)了。以前,看著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們哭的一顫一顫的,都不懂得他們?cè)诳奘裁,我們依舊地不憂無慮,那時(shí),我們還不懂得離別的痛楚。
我默默地想,慢慢地寫,窗外,一群孩子在嬉戲,腦海中的記憶翻越出來,引出我一片遐想。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文11-18
六年級(jí)的作文11-19
六年級(jí)的作文11-19
六年級(jí)的作文11-19
六年級(jí)的作文11-19
六年級(jí)的作文11-20
六年級(jí)的作文11-20
六年級(jí)的作文11-21
六年級(jí)的作文11-21