實(shí)用的三年級(jí)作文經(jīng)典(5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
第二年的春天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公在天上樂(lè)得哈哈大笑。熊貓先生在主席臺(tái)上，大聲宣布：“第二屆龜兔賽跑現(xiàn)在開(kāi)始！請(qǐng)兔子和烏龜做好準(zhǔn)備！”
“砰”的一聲，槍聲響起，小兔子像閃電一般飛快地往前沖，小烏龜非常努力地往前爬。一路上都非常順利，可是當(dāng)來(lái)到一條小河前時(shí)，小兔卻一籌莫展了。小兔一直在那兒想啊，想啊......直到烏龜也來(lái)到了小河邊。小兔看見(jiàn)烏龜追上來(lái)了，特別著急，沒(méi)有辦法，只好一頭扎進(jìn)小河里，小兔子覺(jué)得身子直往下沉，嚇得直喊救命，忽然，它感覺(jué)有一個(gè)東西把它頂出了水面，它一看原來(lái)是烏龜，心中好一陣感激呀！
過(guò)完河后，小兔子和小烏龜繼續(xù)向前跑。就在快要到的時(shí)候，突然，一棵又粗又大的.樹(shù)倒了下來(lái)，擋住了小兔子和小烏龜?shù)娜ヂ�。烏龜努力地想翻過(guò)大樹(shù)，可怎么也爬不過(guò)去。兔子看見(jiàn)了，二話不說(shuō)抱起烏龜就跳了過(guò)去。就這樣他們同心協(xié)力越過(guò)了大樹(shù)。
最后，小兔子和小烏龜互相幫助，終于同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)，它們抱在一起激動(dòng)地哭了。熊貓先生笑呵呵地說(shuō)：“看來(lái)你們倆已經(jīng)明白了團(tuán)結(jié)的道理，團(tuán)結(jié)就是力量，可以讓你們克服一切困難！”
三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽是一名采油工人，在二首站上班。
媽媽很漂亮。她的眉毛像彎彎的月亮，眼睛像黑葡萄，鼻子小巧玲瓏的'很好看。如果媽媽一笑，臉兩邊的酒窩就格外的明顯了。有時(shí)媽媽說(shuō)話的聲音很大，就像一只大老虎。媽媽生氣的時(shí)候，手就顯得特別的有力氣，桌子都被她差一點(diǎn)拍翻了。
媽媽在單位是一個(gè)班長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)上夜班很辛苦。可媽媽還有一個(gè)愛(ài)好，喜歡在電腦上寫文章，所以我既佩服她又心疼她。
有一天，我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)媽媽還在寫文章，墻上的表都指到了十二點(diǎn)半了。心想：這可不行，媽媽明天還上班呢，那怎么辦呢？突然我有了主意。我走到媽媽身邊拉起她就走，讓她陪我睡覺(jué)，等媽媽躺在床上我快速地起來(lái)把電腦關(guān)上了。
這就是我媽媽。你們認(rèn)識(shí)她了吧！
三年級(jí)作文 篇3
丟車的現(xiàn)象，是社會(huì)普遍的現(xiàn)象，然而有些人認(rèn)為，丟車的現(xiàn)象很正常，再買一輛新的不就行了，何必斤斤計(jì)較？然而有些人不這樣認(rèn)為，我就是這樣的人。今天，我剛買不久的自行車丟了，我是懷著氣憤的心情寫下這件作文。希望其他人總結(jié)教訓(xùn)！
早上，我和同學(xué)騎車來(lái)到店門口，放好后上了鎖，可是中午時(shí)，放學(xué)回來(lái)車子就不見(jiàn)了，我氣憤極了，連忙問(wèn)店員，可他說(shuō)：“八點(diǎn)半時(shí)，我來(lái)上班，就已經(jīng)沒(méi)有看到車了！”混蛋，可惡的小偷�。。�！在此我提醒大家，鎖要鎖好，盡量讓看車幫忙看著。
中午，我懷著忐忑不安的心情回到家中，不料爸媽都沒(méi)有罵我。沒(méi)有了車子，上學(xué)也成了問(wèn)題，只好讓同學(xué)把我?guī)У搅藢W(xué)校，唉唉！
傍晚回到家，我愣住了，媽媽又給我買了一輛，還買了一個(gè)好鎖，我那用心良苦的媽媽啊，中午還和您頂嘴，現(xiàn)在靜下來(lái)想想真是不應(yīng)該啊。
根據(jù)今天的情況，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，丟車的`得是：得到了經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)。失是：丟了一輛新的自行車！希望大家停車時(shí)鎖好車，避免丟車的情況，讓那些偷車賊無(wú)機(jī)可乘！
三年級(jí)作文 篇4
我的小堂妹，今年兩歲半了。一個(gè)長(zhǎng)形臉，一雙不大不小的眼睛傈透著機(jī)靈可愛(ài)。一對(duì)淡淡的眉毛，鼻子小的跟小辣椒似的。還有櫻桃似的`嘴巴，這就是我小堂妹的五宮，有時(shí)候，小堂妹還有點(diǎn)靦腆。
記得有一次，家里來(lái)了位客人，小堂妹趁奶奶不注意，去了另一間屋子里，奶奶差點(diǎn)找不找她了。奶奶找到她后。叫她出來(lái)，她硬不出來(lái)。媽媽知道她喜歡逛超市，便逗她，咱們?nèi)コ泻貌缓�？小堂妹說(shuō)：“到超市很好，但必須客人走后才可以�！�
講到機(jī)靈，那就要說(shuō)衣服的事了。我爸爸媽媽是搞童裝的，經(jīng)常送衣服給她。到了夏天，小堂妹見(jiàn)沒(méi)有給她衣服，見(jiàn)天氣炎熱，便想到給媽媽送冰糕，惹媽媽開(kāi)心，趁媽媽高興之余，便說(shuō)出了她的目的。
說(shuō)到她的聰明。記得她一周歲的時(shí)候，就能朗誦詩(shī)歌了，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)背十幾首古詩(shī)了。甚至連網(wǎng)絡(luò)歌曲老鼠愛(ài)大米都會(huì)唱了。在我們閑之際，會(huì)逗大家哈哈大笑。
這就是我的小堂妹。
三年級(jí)作文 篇5
“跑呀跑，跑呀跑!”大廳里飄著我們快樂(lè)的歌聲，這是干什么呢?哦，原來(lái)在玩老鷹捉小雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”可是個(gè)老謀深算的家伙，它圍著“小雞們”轉(zhuǎn)了幾圈，突然張牙舞爪地猛撲過(guò)來(lái)，“小雞們”見(jiàn)了，變得手忙腳亂，結(jié)果我被抓住了。唉，“老鷹”太狡猾了，居然使用了調(diào)虎離山之計(jì)，其實(shí)，我可以用死里逃生之法的。唉! 緊張激烈的第二局又開(kāi)始了，“老鷹”惡狠狠地說(shuō)：“‘小雞們’我可不會(huì)束手就擒的“。突然，“老鷹”飛奔而來(lái)，一下子就把一只叫謝凱鑫的“小雞”捉住了，“老鷹”得意洋洋地說(shuō)：“哈哈哈，哈哈哈。被我的.無(wú)敵神功抓住了吧。你知道嗎，我第一次抓你的時(shí)候我就在想，這“小雞”真狡猾;第二次在想，這“小雞”跑得真快;第三次我在想，啊!終于抓到你了!”
這是一場(chǎng)斗智斗勇的游戲，當(dāng)“老鷹”時(shí)我們要盯準(zhǔn)目標(biāo)，勇往無(wú)前，當(dāng)“小雞”時(shí)，我們也要團(tuán)結(jié)一致，讓老鷹無(wú)從下手。我們蹦啊，跳啊，心里別提有多高興。歡笑聲傳遍整個(gè)校園。
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