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六年級(jí)作文300字(優(yōu)選3篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的妹妹今年一歲多了,名叫多多。她有著圓圓的臉,烏黑的頭發(fā),還有那淡淡的眉毛下裝著一雙炯炯有神的眼睛,像是兩顆鉆石在若隱若現(xiàn),有時(shí)東看西看,有時(shí)一動(dòng)不動(dòng),似乎正想些什么。還有張櫻桃似得小嘴,有時(shí)咿咿呀呀的不知道在說(shuō)什么,有時(shí)則一聲不響。只要見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她非?蓯(ài)。
我的妹妹很愛(ài)模仿別人說(shuō)話。有一天,媽媽說(shuō):“嘉瑞,給我倒杯水!庇谑敲妹靡哺鴮W(xué)總是叫我“嘉…瑞,嘉…瑞”從那以后,我們說(shuō)什么,她就學(xué)著說(shuō)……有一次,媽媽和一個(gè)叔叔打電話,多多也來(lái)湊熱鬧,對(duì)著電話就只喊爸爸,結(jié)果把電話那頭的叔叔嚇了一跳。
多多是家中的笑星,有一次,我在背古文,坐在床上。誰(shuí)知,多多竟爬到我懷里。只要我一念,她就在我念的同時(shí)也叫來(lái)叫去,貌似她也在朗誦似得。這時(shí),我停止了朗誦,只見(jiàn)她也停了下來(lái),對(duì)著我笑,使我也不禁流露出了笑容。
妹妹還是個(gè)認(rèn)真的小寶寶,記得有一次我給了她一本故事書(shū),她好像看的懂似得,一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去,臉上流露出一種從未有過(guò)的.興奮,我想她應(yīng)該在欣賞書(shū)中的圖畫(huà),雖然看不懂,但是對(duì)她已經(jīng)足夠了……
這就是我的妹妹,美麗的臉,烏黑的頭發(fā),還有那雙炯炯有神的眼睛。這就是我的妹妹……
六年級(jí)作文300字 篇2
每每到秋天,總是有無(wú)數(shù)片落葉隨風(fēng)飄揚(yáng),讓人眼花繚亂。可是我的心里總有一個(gè)問(wèn)題:為什么樹(shù)葉總是春天是綠的,到了秋天和冬天,都變黃了?
我發(fā)現(xiàn),樹(shù)葉在綠的時(shí)候,輕輕一捏,捏出來(lái)許多水分,可黃了的`葉子,怎么也擠不出來(lái)一丁點(diǎn)兒水。我想:會(huì)不會(huì)樹(shù)干就像一個(gè)水管,葉子就是一個(gè)水龍頭,如果水管沒(méi)水,水龍頭也不會(huì)有水。葉子也就黃了。
我把新鮮的葉子摘掉,過(guò)了幾天,葉子果然黃了。并且我還發(fā)現(xiàn),許多水果也是這樣,把它的皮剝掉,果肉過(guò)了幾十分鐘也黃了。一次我在看記錄片的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),許多動(dòng)物在冬天都要保存體力冬眠。植物會(huì)不會(huì)也像動(dòng)物那樣?
通過(guò)查資料,我知道了冬天植物要休息。當(dāng)秋天陽(yáng)光和雨水減少的時(shí)候,它們就會(huì)停止制造食物。這個(gè)時(shí)候,一些樹(shù)的葉子就會(huì)掉落,為冬天保存能量和水分。葉子會(huì)改變顏色是因?yàn)樗鼈兺V怪圃烊~綠素。我終于知道了秋天葉子落下來(lái)的原因是因?yàn)槎熘参镆,就不能給予葉子能量和水分,所以秋天,冬天葉子會(huì)落下來(lái)。
植物也“冬眠”,科學(xué)真奇妙!
六年級(jí)作文300字 篇3
今天,我去滸山的“啟路文具”買(mǎi)了一本格外精致的同學(xué)錄。
這一本同學(xué)錄的封面是黑色的,正中央是一個(gè)巨大的空漂流瓶,漂流瓶做得十分可愛(ài),它的四周圍繞著許多的愛(ài)心線條。在漂流瓶的右上方,有三個(gè)用繁體字書(shū)寫(xiě)的“同學(xué)錄”,而下面則是一句英文:CLASSBOOK。將這本同學(xué)錄翻開(kāi)來(lái),首先映入眼簾的是一張類似于卡片的硬紙,這張硬紙上寫(xiě)了許多的“畢業(yè)紀(jì)念”,像“是緣份是我們彼此相逢,是友誼使我們緊緊相連”……優(yōu)美的語(yǔ)句。再繼續(xù)翻下去,第二頁(yè)是專門(mén)讓同學(xué)們簽名的地方,叫做“學(xué)友簽名處”,我決定讓陪伴了自己六年的伙伴們?cè)谶@兒瀟灑地簽下自己的.大名。而第三頁(yè)、第四頁(yè)、第五頁(yè)就都是讓同學(xué)們填寫(xiě)自己資料和贈(zèng)言的地方了,里面的內(nèi)容豐富極了,有姓名、生日、星座、住址、QQ、郵箱等等。我鄭重地在第三也寫(xiě)下了自己的資料和贈(zèng)言贈(zèng)言是這個(gè)樣子的:童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。
還有不到一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,我會(huì)好好珍惜身邊的每個(gè)老師與同學(xué),讓他們?cè)谶@本同學(xué)錄上寫(xiě)下自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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