五年級(jí)的作文大全【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
放學(xué)了，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)并不很理想，我很忐忑，很怕爸爸責(zé)罵。
回到家，我緊張地做完作業(yè)。雖然作業(yè)做完了，可是我卻一直呆在房間里，直到媽媽說(shuō)開飯了，才走出房間，默默地拿起飯碗，頭快要埋進(jìn)那小小的飯碗里了。
爸爸問我：“怎么了？”
我低聲說(shuō)：“我考試沒考好�！�
“那你放學(xué)的時(shí)候怎么沒說(shuō)？把試卷拿來(lái)我看……”
我把試卷拿給爸爸，心里更不安了。爸爸瞄了下，冷冷地說(shuō)：“你看你，錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的，你都會(huì)做的，一點(diǎn)都不讓我省心；如果是難題不會(huì)錯(cuò)，那是你思維有限，馬虎、粗心的毛病一點(diǎn)都沒改……”本來(lái)我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，被爸爸這么嚴(yán)厲的一說(shuō)，我的眼淚再也忍不住，刷刷地流了下來(lái)。
這時(shí)，一直在旁觀的.媽媽開口了：“沒關(guān)系，也許錯(cuò)了也是好事，讓你長(zhǎng)記性，學(xué)習(xí)本來(lái)就是腳踏實(shí)地，一步一步來(lái)的�！庇謱�(duì)爸爸說(shuō)：“別說(shuō)了，弄得孩子都沒胃口了，不要在餐桌上教訓(xùn)孩子，現(xiàn)在吃飯最重要�！闭f(shuō)完，媽媽起身離開了餐桌，不一會(huì)，她手里拿著一張白紙和一支筆回來(lái)了，交給爸爸，對(duì)他說(shuō)：“你計(jì)算下孩子的心里陰影面積……”
爸爸被這句話逗笑了，我也差點(diǎn)把嘴里的米飯噴出來(lái)，一家人又嘻嘻哈哈，恢復(fù)成往常的餐桌了。
生活就像一部戲，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了它。餐桌上的小鏡頭有我的喜怒哀樂，讓我們熱愛這平凡的生活吧！
五年級(jí)的作文 篇2
我是一個(gè)能歌善舞的女孩，活潑就更不用說(shuō)了�？勺屛易钭院赖氖俏以谌昙�(jí)的時(shí)候在學(xué)校主席臺(tái)上演唱過《燈塔》。
記得那是在三年級(jí)剛開學(xué)的第一天，我做完早操準(zhǔn)備回班，班主任吳老師對(duì)我說(shuō)：“郭老師喊你，在三樓大隊(duì)部�！蔽�?guī)е苫蟮男那槿チ舜箨?duì)部。到了大隊(duì)部，郭老師說(shuō)：“你想不想在學(xué)校的主席臺(tái)上表演？”“當(dāng)然想！”我懷著激動(dòng)興奮的心情回答到�！澳悄慊丶揖秃煤镁毩�(xí)《燈塔》這首歌�！惫蠋熚⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。
放學(xué)一回家，我就打開電腦搜《燈塔》這首歌。一開始時(shí)我跟著音樂哼，可就是哼不對(duì)，可我依然不放棄，甚至練了幾百次，最終，熟能生巧。在郭老師給我排練的'時(shí)候我都非常認(rèn)真，因?yàn)檫@可是給學(xué)校的人表演��！這是讓大家認(rèn)識(shí)我的機(jī)會(huì)我一定要用盡全力的表現(xiàn)，不辜負(fù)老師的教導(dǎo)和欣賞。
天盼盼，地盼盼，終于盼到了教師節(jié)，是展現(xiàn)自己的時(shí)刻了！我無(wú)比激動(dòng)，有些顫抖，但當(dāng)《燈塔》的音樂響起時(shí)，心卻平靜了，跟著音樂，我就輕輕地唱了起來(lái)……當(dāng)我演唱完的那一刻，全場(chǎng)想起了經(jīng)久不息的掌聲，全身好像也跟著歡呼了起來(lái)，我成功了！這好像是個(gè)美妙無(wú)比的夢(mèng)！
這就是我埋在心底的自豪！你覺得我是不是很值得驕傲呢？
五年級(jí)的作文 篇3
看到一碗熱氣騰騰的飯菜，便想起我家對(duì)面小屋里的李奶奶。
李奶奶個(gè)子中等，一根根銀絲散亂的掛在額前，歲月在李奶奶的臉上刻入了一道道痕跡，可李奶奶的皺紋中藏著深深的愛。
那一天，天陰沉沉的，寒風(fēng)刺骨，大地一片雪白，整個(gè)村子都是冷冷清清的。我在家里看電視，爸爸媽媽都出去了，爺爺還在醫(yī)院照顧奶奶。過了一會(huì)兒，傳來(lái)一陣“咕嚕——”的聲音，顯然是肚子餓了�！肮緡！庇质且魂�，我實(shí)在忍不住了：“好餓呀！爸爸媽媽不在家，我該怎么辦呢？”
我走出房間，準(zhǔn)備去廚房找吃的。一陣寒風(fēng)吹過，我冷得瑟瑟發(fā)抖，偶然發(fā)現(xiàn)水渠對(duì)面的李奶奶正在深情的望著我，大聲的喊我：“孩子，你在干什么呀？是不是餓了”我聽見了李奶奶的呼喊，但不愿回答，生氣地跑進(jìn)房間把門關(guān)上。從窗口看，李奶奶似乎望著我家，望了好一會(huì)。這時(shí)只聽到李奶奶大聲地喊道：“孩子，別急，奶奶給你送吃的來(lái)了。”只見李奶奶頭頂一件棉襖，手柱一根拐杖，用另一只手捂著自己的衣服，消失在冰天雪地中。我們家與李奶奶家雖然只有一渠之隔，但對(duì)面沒有橋，李奶奶只能從路口拐彎。這時(shí)我餓得難受，頭有些發(fā)暈，就臥在床上，迷迷糊糊的。
不知過了多久，只聽我家大門發(fā)出“叮�！钡穆曧�，我喜出望外，心想：“一定是爸爸媽媽回來(lái)了�！蔽蚁铝舜玻吲d地叫道：“來(lái)了！”一開門，竟是李奶奶。一時(shí)不知說(shuō)什么是好，竟然愣住了。李奶奶把頭頂上的.棉襖拿下來(lái)，只見她的銀絲上凍出了小冰錐，用僵硬的手笨拙地拍著上面的冰，而另一只手掀開捂著的衣服，從懷里拿出一碗熱騰騰的飯菜說(shuō)：“孩子，趁熱吃吧，我知道你往廚房里跑是因?yàn)轲I了�！�
這時(shí)才明白李奶奶捂著自己的衣服是為了給飯菜保溫！我撲進(jìn)李奶奶的懷里，感動(dòng)得熱淚盈眶�！昂⒆樱瑒e哭了，快吃吧！”我雙手接過飯菜，含著淚吃著，吃得香香的，甜甜的，只見李奶奶冰冷發(fā)青的臉上露出了開心的笑容。
夜幕降臨了，有李奶奶的陪伴，我一點(diǎn)也不覺得孤單，直到爸媽回來(lái)，李奶奶才回家。
李奶奶的愛捂在懷里，藏在飯菜中，讓人溫暖無(wú)比，讓人刻骨銘心。
五年級(jí)的作文 篇4
畫油畫棒畫過渡的第十一方神器是餐巾紙，第十二方神器是刷過的鐵絲，第十三方神器是抹布，第十四方神器是手指頭。
——題記
我如愿以償假期沒有學(xué)美術(shù)，然而，美術(shù)老師主動(dòng)上門讓我前去補(bǔ)畫，因?yàn)橹霸诶吓车臅r(shí)候沒有畫完，說(shuō)要下午三點(diǎn)去，然而我很早就踏上了旅程，為的就是能多走幾個(gè)小路，因?yàn)槲乙恢倍荚趯ふ倚÷�，臨走前還不忘拿個(gè)蘋果，邊走邊啃，走了一半就吃完了，走著走著，到了拿個(gè)熟悉的地方，曾經(jīng)被比我的膝蓋還矮兩截的白色狗狗。。追了兩個(gè)紅綠燈，一口氣完成了馬拉松世界冠軍，心臟差點(diǎn)跳出來(lái)，腿軟得站不住，第二天還搞個(gè)因刺激頭疼我也是呵呵了，這條路還是別走了萬(wàn)一被嗅出來(lái)就不好了。
不知不覺就到了，走到跟前猶豫了兩步，最終還是進(jìn)去了，因?yàn)槲抑�，補(bǔ)畫很快，不恐怖，但是老師給我留的作業(yè)是很恐怖的。。上了二樓，大神級(jí)別的我一上樓就碰上了敖恩，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的事情！開學(xué)還是我比他低一頭，現(xiàn)在差不多了！我這一年的飯沒白吃，然而我用驚喜與驚訝或者說(shuō)是不可思議的眼光看著他，嘴差點(diǎn)張開然而他被我楞住了，我才反應(yīng)過來(lái)我剛才的眼神，唉唉唉，又是你們這種黃種人的對(duì)話，一共三個(gè)人，敖恩和那個(gè)什么。。米娜桑？說(shuō)著他們的語(yǔ)言，我找我的畫，補(bǔ)，然而，我慢吞吞的找到了我的畫，可以說(shuō)是一個(gè)布一個(gè)長(zhǎng)十樓高的長(zhǎng)的長(zhǎng)布子，上面記錄了我們今年的夏令營(yíng)的回憶，然而我只是簡(jiǎn)單粗暴地畫，帶著潦草的態(tài)度。
包老師不知道什么時(shí)候來(lái)了，身后跟著一個(gè)長(zhǎng)大約一米八的細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的人，包老師今天有點(diǎn)嬉皮笑臉，嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：這是我給你找的.幫手~今天一定要把lzy這幅畫弄地好好的~，隨后我知道了原來(lái)包老師喝醉了，而且一口一個(gè)：老包……，只有像我這種以及比我小的聽話孩子才會(huì)叫老師，武蕊啊什么的都叫老包，對(duì)了，還有個(gè)老巴，怎么聽起來(lái)像老爸。。不過老巴也好，老爸也好，我從沒叫過，在老巴的眼里我是個(gè)很逗很聽話很認(rèn)真的愛哭的人，首先，我承認(rèn)我逗，我承認(rèn)我在美術(shù)班聽話，我承認(rèn)我認(rèn)真，我怎么能承認(rèn)我愛哭呢。。不過說(shuō)起來(lái)我在美術(shù)班好像還挺能哭的，我七歲剛開始學(xué)的時(shí)候，高高的畫架，這個(gè)陌生的玩意兒上架著一個(gè)畫板，“撲通”畫板掉了下來(lái)，準(zhǔn)確的說(shuō)是底在畫架上，只是傾斜倒在我頭上了，不知為什么，我總是會(huì)這樣，然而當(dāng)時(shí)我眼睛里已經(jīng)有了淚，然后，忘了，還有就是，有一次上課，我忘了因?yàn)槭裁�，眼淚就嘩嘩留了，我真想問自己，你哭什么啊，還有就是，被狗追一路逃到美術(shù)班也差點(diǎn)哭了一回，應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)哭了可是不是很厲害，馬上就好了，然而我在班里組織了美術(shù)團(tuán)，十幾個(gè)人都在等我，哈哈我晚了一個(gè)小時(shí)，他們以及她們到處找本大神，都一個(gè)個(gè)抱怨本大神，然而返回話題，又一次該哭沒哭，又是畫架，這個(gè)鬼東西看我不順眼，這次沒有那么簡(jiǎn)單，這次直接凳子倒了架子倒了，畫板倒了，啊，看熱鬧的人真多，然而我感覺有一雙強(qiáng)勁有力的手把我“睡”的姿勢(shì)改成站的姿勢(shì)，隨后幫忙處理，話說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)某恩某琪某蕊某子先正看笑話呵呵，然而我忽然發(fā)現(xiàn)我很幸福！我鉛筆總是削不尖畫不了細(xì)節(jié)，老巴就老看著手癢癢幫忙了，每次我鉛筆都不用我自己干，然而……我是不是跑題了。。
哦哦，今天，然后畫著畫著，敖恩走了，米娜桑走了，但是又來(lái)了三個(gè)人，最后五個(gè)人一起來(lái)幫本大神，我很幸福吧，但是好事總是會(huì)結(jié)束的——
自從那個(gè)什么漁民則，還是利民則什么的來(lái)著還有齊格樂恒他們買了葡萄酒以后包老師就一直睡覺，最后五個(gè)人用完力氣把包老師叫醒，然后下課，然后，明天再來(lái)畫。
對(duì)了……八卦一下，其格樂恒和那個(gè)什么于民則李民則的，不正常唉。。。。就是因?yàn)槟莻�(gè)什么則被派來(lái)幫大神我，其格樂恒才來(lái)的，然后是一個(gè)超級(jí)大的大姐姐，以前我學(xué)簡(jiǎn)筆畫她就畫水粉了，然后這個(gè)大姐姐說(shuō)話很簡(jiǎn)單粗暴直爽，正宗說(shuō)話不過腦子，還有武蕊，還有，。反正就是五個(gè)人啦。。
五年級(jí)的作文 篇5
今日，你還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎？你還能看見那滿地的翠綠嗎？你還能看見那清澈的河水嗎？如今，地球已經(jīng)不復(fù)從前了，她正在一步一步的衰弱，這是為什么呢？因?yàn)槲覀冞@些貪心的人類。
因?yàn)槲覀兊呢澙�，旅行鳥滅絕了。因?yàn)槲覀儾豢蓾M足的心，鯊魚被捕獲了。你看看那一些滅絕或死亡的動(dòng)物，不都是我們的'“功勞”嗎？
地球不屬于我們每個(gè)人，誰(shuí)也沒有權(quán)利去傷害她。她是我們共有的，需要我們共同的呵護(hù)、關(guān)愛。
水資源是供我們利用的，不是供我們浪費(fèi)的。現(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的，只有現(xiàn)在去珍惜水、愛護(hù)水才能保證不發(fā)生這些事情。所以從今天起，大家要做到不浪費(fèi)水，并監(jiān)視身邊的人做到節(jié)約用水。
大家生活中一定有很多可回收垃圾吧，如：電池、紙張……不都屬于以上一類嗎？所以，大家在生活中一定要做大垃圾分類啊！因?yàn)檫@樣，才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。
大家買東西時(shí)都喜歡用塑料袋吧？是啊，塑料袋既方便又美觀，誰(shuí)不愛用��！可是，你知道塑料袋到底多么不環(huán)保嗎？它自然分解需要二百年以上，還污染水源和土壤塑料袋不容易分解，一百年都不會(huì)腐爛；如果埋在土里，就會(huì)破壞土壤的質(zhì)量；如果把它丟在大海里，魚兒們一不小心吃了，消化不良，就會(huì)死亡……現(xiàn)在知道它的危害了吧？所以希望大家少用塑料袋。
環(huán)保聽起來(lái)是件大事，但是他就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察，進(jìn)行修改。說(shuō)它離我們進(jìn)，觸手可及。說(shuō)它離我們遠(yuǎn)，它又不會(huì)來(lái)靠近我們，需要我們?nèi)ソ咏?/p>
我們只有一個(gè)地球，她需要我們的愛護(hù)。讓我們一起環(huán)保，讓昔日鳥棲蟲居的日子回來(lái)吧﹗
山東青島嶗山區(qū)登瀛小學(xué)五年級(jí):唐德凡
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