【精選】五年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文1
我喜歡在春日的早晨約上幾位小伙伴，去錢(qián)塘江畔騎行。讓春風(fēng)輕輕掠過(guò)我的臉龐，聽(tīng)著波濤拍打著岸邊的聲音。我與小伙伴一起“飛馳”，你追我趕的。時(shí)而，我騎起了“蛇”形；時(shí)而，我騎車(chē)直沖在前；時(shí)而，我停車(chē)等候他們。騎累了，就躺在草地上打幾個(gè)滾兒，有興趣，還放放風(fēng)箏，忘卻所有的煩惱。
我喜歡在夏日去沙灘，踏進(jìn)松軟的沙子，迎著清新的海風(fēng)，眺望著一望無(wú)際、蔚藍(lán)色的大海，感受它的狂野與熱情，心情是何等舒暢。漲潮了，我又沖向大浪，任浪花放肆地舔著我的腳丫兒，拍起一朵朵咸咸的小“花”。
我喜歡在秋天的午后去登山，望著漫山的紅葉，層林盡染。那悠悠的桂香更是讓我佇足，走近細(xì)賞，那小小的，不引人注目的四瓣兒小花，黃得新鮮，黃得可愛(ài)。一陣清涼的秋風(fēng)拂來(lái)，桂花紛紛飛落，落在我的`頭上、眉間、鼻間，我伸出舌頭，一朵桂花又降在我的舌尖，嘗嘗，甜甜的。
我喜歡在冬日的晚上看《奔跑吧，兄弟》，等待著鄧超、李晨、陳赫他們出場(chǎng)，看他們撕名牌大戰(zhàn)，水槍大戰(zhàn)，說(shuō)各自的“經(jīng)典語(yǔ)錄”不得捧腹大笑，最后開(kāi)心大結(jié)局，各自得到獎(jiǎng)勵(lì)。
我喜歡我的喜歡，我愿意與你分享。
五年級(jí)作文2
不知從什么時(shí)候起，書(shū)包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。
有一天，書(shū)包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書(shū)包“唉……”地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來(lái)啦！”
“出去？那怎樣行？”語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō)，“我們就是主科呀！再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課��？我們但就是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢！”
書(shū)包只好說(shuō)：“文具盒出去吧！”
文具盒聽(tīng)了，理直氣壯地說(shuō)：“我就是吉吉學(xué)習(xí)的必需品，要就是沒(méi)有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們但就是每堂課上吉吉的`好幫手。哪個(gè)不就是必需品的請(qǐng)出去吧！”
話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)……課本七嘴八舌地說(shuō)：“憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的，要就是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不就是得害她罰站��？”
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：“字典公公，那么，你總能夠出去了吧？”
字典公公氣得胡子一翹：“什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書(shū)、寫(xiě)作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔�，你們竟然敢小看我……�?/p>
“唉……”書(shū)包又長(zhǎng)嘆一聲，“我什么時(shí)候才能夠減肥呢？
五年級(jí)作文3
讀一年級(jí)的時(shí)候，總感覺(jué)還要讀到六年級(jí)，好遠(yuǎn)�。∽x六年級(jí)了，又感覺(jué)六年好短，想必每個(gè)人都是這樣想的吧！六年真的非常短，珍惜和同學(xué)，老師，在一起的每一天，六年級(jí)了總是要經(jīng)歷一場(chǎng)‘生死’大戰(zhàn)。
記得三年級(jí)的`時(shí)候，我跟閨蜜吵架，簡(jiǎn)直不可想象-------體育課我們?cè)谝黄鹜嬗螒�，在玩編花籃，我們唱了起來(lái)， 編編編花籃，花籃里面有小孩，關(guān)心怡要摔不摔的，她突然推了我一把，她站穩(wěn)了，我反倒摔了，膝蓋流血了，她們走過(guò)來(lái)扶我，關(guān)心怡也走過(guò)來(lái)扶我，我對(duì)她說(shuō)了一句：‘不要你扶我，卑鄙小人’，關(guān)心怡說(shuō)：‘我又不是故意的，我跟你道歉可以了吧，對(duì)不起’，我說(shuō)：“如果道歉有用，還要警察干嘛，你要摔倒了，你跟我們說(shuō)不就得了，你干嘛要推我，害的我膝蓋流血”，她一臉嫌棄，什么也沒(méi)說(shuō)轉(zhuǎn)身就走，我并沒(méi)有叫她留下。
第二天中午，我總感覺(jué)少了誰(shuí)，想跟關(guān)心怡解釋?zhuān)晌揖褪情_(kāi)不了口，一周過(guò)去了。星期一，我打算去跟她解釋?zhuān)瑳](méi)想到，她主動(dòng)來(lái)跟我道歉，之后，我們和好了，一起玩游戲，有她一起真好。三年過(guò)去了，我們也都上六年級(jí)了，我們?cè)僖矝](méi)耍過(guò)小孩子脾氣。
時(shí)光流逝，暑去寒來(lái)，珍惜在學(xué)校的每一天。
五年級(jí)作文4
‘‘六一’’兒童節(jié)到了，我和媽媽來(lái)到了淮陰，我們先野生動(dòng)物園玩。
先看見(jiàn)了大象，有的小朋友和大象拔河、有的小朋友和大象拍照片、還有的大象玩老鷹捉小雞。玩的可開(kāi)心呢。
我們又看見(jiàn)了可愛(ài)的'猴子，有兩只猴子正在搶蘋(píng)果。一只猴子搶到了蘋(píng)果，把蘋(píng)果吃掉了。還有的猴子在喝游客扔下去的礦泉水。 然后我們看見(jiàn)了豹子，它們有的在喝水、有的在打架、有的在林間嬉戲、還有的在睡覺(jué)。
最后我們看見(jiàn)了老虎、獅子、長(zhǎng)頸鹿、猩猩、鹿、馬、鴿子、鴕鳥(niǎo).......... 然后我們又來(lái)到了游樂(lè)廠。坐在魔天倫上看下面的景色，一片綠油油，游樂(lè)廠附近有爭(zhēng)其斗艷小花、有茂密的樹(shù)林、還有綠油油的小草。剛下來(lái)就看見(jiàn)有人在買(mǎi)小白兔和小金魚(yú)，媽媽問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)小白兔、小金魚(yú)。我說(shuō):“買(mǎi)小白兔”。媽媽給我買(mǎi)了一只小白兔。
我們還玩了套圈、旋轉(zhuǎn)木馬、超級(jí)茶杯...... 最后我們剛到家我們班同學(xué)就來(lái)找我玩--------王淼、花晗雪、楊雨潔. 從下午三點(diǎn)-----傍晚五點(diǎn)我們四個(gè)人一共抓了一百多只蝴蝶,我們玩的可開(kāi)心了。
五年級(jí)作文5
我的家鄉(xiāng)在湖南。那里四季分明，是一個(gè)非常美麗的地方。
寒冷的冬天，白花花的雪花紛紛漂落在大地上，小朋友穿著棉衣在白茫茫的大地上堆雪人，打雪仗。嘻嘻哈哈的歡笑聲讓雪下得更大了，落在地上，太陽(yáng)一出來(lái)，它們又慢慢地化成了水。
溫暖的春天，暖洋洋的的太陽(yáng)把雪融匯成一條條小溪，它們發(fā)出嘩嘩的聲音流到小河里，幾只小鹿在小河旁喝水，一群松鼠在森林了玩耍。山上各種各樣的茶花，野花；田野里一片片金燦燦的油菜花；還有各家各戶門(mén)前的杜鵑花，喇叭花，牽�；ǎ�(jiǎn)直就象花的海洋。
炎熱的.夏天，火紅火紅的太陽(yáng)照耀著大地，滾燙滾燙的，樹(shù)上的葉子被曬得軟綿綿的，大大小小的動(dòng)物都急急忙忙的躲在樹(shù)下，哪里涼快就哪里去了。辛勞的人們也停止了勞動(dòng)，躺在睡椅上聊著天。
豐收的秋天，是個(gè)碩果累累的季節(jié)。金燦燦的稻谷堆成了一座座的小山。螞蟻搬著糧食準(zhǔn)備過(guò)冬，松鼠正收集松果當(dāng)過(guò)冬的食物，大家都準(zhǔn)備過(guò)冬的同時(shí)，卻有一種動(dòng)物還在不緊不慢的玩耍，還拉著小提琴呢，那就是蟋蟀，它們正欣賞著自己的音樂(lè)。
家鄉(xiāng)真美啊，美在飄落的雪花里，在清澈的溪水里；在火紅的太陽(yáng)里；在豐收的田野里。湖南的美在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里。
五年級(jí)作文6
我的媽媽有一雙大大的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛彎成了一個(gè)月牙，她個(gè)子小小的，走在大學(xué)里看起來(lái)就是一個(gè)溫柔的小女生，但是如果你這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。事實(shí)上她是個(gè)名副其實(shí)的女漢子，外加急性子，還有點(diǎn)嘮叨。
我的媽媽是一個(gè)急性子，有一次，爸爸忘記晚上有課，媽媽到了六點(diǎn)才回家，爸爸就說(shuō)“要不然我們?nèi)ナ程贸园桑俊眿寢屨f(shuō)道：“沒(méi)事，三十分鐘內(nèi)就可以把飯做好�！庇谑牵哌M(jìn)了廚房開(kāi)始忙起來(lái)。我在外面聽(tīng)到了咚咚咚的切菜聲和嘩啦嘩啦的.炒菜聲，過(guò)了一陣子，聲音突然停止了，就在這時(shí)，一聲“洗手吃飯了！”把我嚇了一跳，于是我趕快沖到了桌子邊，看到了土豆片、雞排、牛肉和紫菜湯，我一看手表，才只過(guò)去了二十多分鐘，她就做出了三菜一湯，我都開(kāi)始有點(diǎn)兒懷疑她是不是一個(gè)魔法師，一下子就把菜變出來(lái)了。
我的媽媽也是一個(gè)女漢子，有一次爸爸上課去了，媽媽從培訓(xùn)班接我和妹妹回家，下車(chē)的時(shí)候她讓我照顧妹妹，然后我看見(jiàn)她竟然把一袋三十斤的大米一口氣扛到了五樓。
我的媽媽雖然平時(shí)會(huì)有點(diǎn)兒嘮叨還有性子急，但是我知道，媽媽這都是對(duì)我好，所以我想在這說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔�。�?/p>
五年級(jí)作文7
今天是中秋節(jié)，我家非常熱鬧。
早上，外婆很早就到菜市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)了許多美味的食物，為中秋節(jié)的晚餐作好了準(zhǔn)備。媽媽交給我一個(gè)任務(wù)，要我邀請(qǐng)舅舅、舅媽、童童妹妹、慶慶弟弟、阿姨、姨丈。下午，舅舅家和阿姨家的人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到我家，我家開(kāi)始變得鬧哄哄了。外婆在廚房高興地忙碌著，一陣陣誘人的菜香從廚房傳來(lái)，我和弟弟妹妹們高興地期盼著美味的晚餐。大人們有的忙著端菜，有的忙著擺碗筷……，終于，中秋晚餐開(kāi)始了，我們一起舉杯互相祝�！肮�(jié)日快樂(lè)!”我們吃著香噴噴的飯菜，都對(duì)外婆的`手藝贊口不絕，外婆看到全家人團(tuán)聚在一起吃飯，更是笑得合不攏嘴。晚餐后，我們快樂(lè)地在一起，一邊品嘗月餅、水果，一邊聊天，家里充滿著一片歡聲笑語(yǔ)。
看見(jiàn)這幸福美滿的場(chǎng)景，我突然有了個(gè)心愿。于是，我對(duì)著天上的月亮許下了一個(gè)愿望：我祝愿全家團(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂(lè)樂(lè)!
五年級(jí)作文8
我的童年然而快樂(lè)的，個(gè)性然而那次打雪仗，然后讓我感到我的.童年然而多么搞笑。
那一年冬天，我住在北京一家藥店里。不知怎樣的，我很想睡覺(jué)，就一個(gè)人爬上床上，迷迷糊糊地睡著了。
“喂，璐瑤，醒醒，外面下雪啦，你媽和威威正在外面玩呢！”奶奶喊道。
我聽(tīng)了，像吃了一樣，沖出了家門(mén)。
哇，真壯觀��！潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空飄飄灑灑地落下來(lái)，為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。大地一片銀白，真然而美極了！
我抓起了一團(tuán)雪，捏成雪球，向弟弟發(fā)起了猛攻，他一個(gè)“凌波微步”閃過(guò)了。他也向我猛攻，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，好女不吃眼前虧，逃吧！可弟弟一通亂打，把媽媽也打中了，還把我打得落花流水。我瞄準(zhǔn)弟弟的眼睛和鼻子還有頭發(fā)去扔，竟然扔中了，弟弟立刻變成一個(gè)圣誕老人，我就在一邊捧腹大笑。弟弟哭了，我連忙跑過(guò)去安慰，他突然抓起一個(gè)大雪球，然后朝我丟去，我的臉立刻長(zhǎng)滿了一把“胡須”，弟弟和媽媽“撲哧”一聲笑了。
我的童年真搞笑。
五年級(jí)作文9
為了觀察傍晚的景色，我早早地吃了晚飯，站在陽(yáng)臺(tái)上，等待著夜晚的落幕。
湛藍(lán)的天空，飄著千奇百怪的云朵，在夕陽(yáng)的照射下，更給它增添了幾分神秘的色彩。有的像馬兒在奔跑，有的像棉花糖，在晚霞的照映下，更顯的'潔白無(wú)瑕，一簇簇一團(tuán)團(tuán)，圍繞著紅彤彤的晚霞慢慢地?cái)U(kuò)大。我知道，太陽(yáng)馬上就要下山了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。
果然，過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方只剩下太陽(yáng)的一小半邊臉，紅是真紅，亮光慢慢淡去，它的光芒也不像白天那么刺眼，逐漸變得模糊起來(lái)，到了最后太陽(yáng)躲進(jìn)了云里。
天空也慢慢由紅變成淺藍(lán)，最后變成灰白，漸漸地失去了它的光芒，消失在天邊。一閃一閃滿天的小星星閃爍不定，像似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子朝我眨眼睛，給這個(gè)夜空添加了一絲絢麗。嘰嘰喳喳一天了的鳥(niǎo)兒也進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。小區(qū)的路燈亮了起來(lái)，兩邊的桂花樹(shù)在燈光的照耀下，綠葉閃閃發(fā)光，越發(fā)顯得蔥綠�？諝庵袕浡ㄏ�，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，像一雙溫嫩的雙手，和著太陽(yáng)的氣息，給人一個(gè)溫暖的懷抱。
這一切的一切交織在一起，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！
五年級(jí)作文10
家，就是一個(gè)溫暖的地方。鳥(niǎo)兒有家魚(yú)兒也有家，誰(shuí)都有家！
小時(shí)候，我常常想：家就是什么？到之后我才明白：家就是一個(gè)能寬容一切的地方；家就是一個(gè)能夠溫暖心靈的地方；家也就是一個(gè)能放松情緒的地方……
家中的空氣就是甜美的：家中有著感人的親情；純潔的友情；濃濃的師生情，在這溫暖的大家庭中，洋溢著許多感人的情節(jié)：有相逢的歡樂(lè)；也有成功的淚水和難舍的別離……
在這交織著喜怒哀樂(lè)悲歡離合的`大家庭中，有一種不平凡的味道——那就就是愛(ài)！愛(ài)就是我們相互溝通的語(yǔ)言，愛(ài)就是我們建起感情的橋梁，家就是一個(gè)你想走就走，想去就去的地方；家就是一個(gè)你走到哪兒想起來(lái)都感到溫暖的地方。家就是你能夠盡情釋放情感的地方；在那里你能夠大聲的笑，放聲的哭……也不會(huì)有人說(shuō)你：“神經(jīng)”或“有毛病”。
在我們這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里，我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們都懷著一顆感恩的心去愛(ài)人，愛(ài)社會(huì)。讓處處都有家的溫暖，讓世界充滿愛(ài)��！
五年級(jí)作文11
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫(xiě)的詩(shī)歌《理想》，我也有理想，而且有多，它們隨時(shí)間推移而消逝或出現(xiàn)。
小的時(shí)候，看到書(shū)中一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事，覺(jué)得既羨慕又妒忌，便立志要做一個(gè)發(fā)明家，做出許許多多的東西，讓后人也把我編進(jìn)書(shū)里作。不知從哪一天起，我愛(ài)上手工，一有空就搗鼓這些，漸漸的，也有些想法，但是升到六年級(jí)，沒(méi)有那么多時(shí)間，所以，發(fā)明家漸漸的遠(yuǎn)。
有些時(shí)候，來(lái)靈感，又想寫(xiě)一本書(shū)，可堅(jiān)持不下去，寫(xiě)一點(diǎn)后就再也寫(xiě)不出什么，于是，書(shū)也跟著發(fā)明家跑。
五年級(jí)，我又有一個(gè)理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取前幾個(gè)理想沒(méi)有達(dá)成的.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，越發(fā)努力的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不下去的時(shí)候便告誡自己，再忍忍，不能再失��！終于，我以優(yōu)異的成績(jī)先后考入高新一中和西工大附中！在接到電話時(shí)，我喜悅的心情難以言表，我體會(huì)到成功的滋味。
現(xiàn)在，我的理想是分班考試考出個(gè)好成績(jī)，我一定會(huì)加倍努力的！
沒(méi)有理想的人，永遠(yuǎn)不能體會(huì)到理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅心情，我堅(jiān)信，有理想才會(huì)成功。
五年級(jí)作文12
上課鈴響了，我們端端正正地等待莫老師來(lái)上語(yǔ)文課，這節(jié)課上什么呢？
一會(huì)兒莫老師來(lái)了，只見(jiàn)手里除了教科書(shū)外還端著一盆花，我覺(jué)得十分奇怪，上課帶花來(lái)干什么，該不是要我們看花吧？莫老師面帶笑容走上講臺(tái)，行過(guò)禮之后說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)賞花！”哇！還真是看花呀！一下子大家高興起來(lái)。老師指著畫(huà)說(shuō)：“這花叫五色梅，它的花有五種顏色……”“紅、黃、綠……”跟著老師的指點(diǎn)我們認(rèn)真的數(shù)起來(lái)，的確是五種。它的葉子是綠色的.，各種顏色的花在綠葉的襯托下特別好看！”我們完全沉浸在老師的精彩講解之中。五色梅的花有點(diǎn)臭味，同學(xué)們可別小看這臭味，有了這臭味，各種害蟲(chóng)舊部冒犯它了！老師說(shuō)道，原來(lái)如此！難怪五色梅總是長(zhǎng)得很好！
我們聽(tīng)得津津有味，老師接著說(shuō)道：“我們賞了花，下面以‘五色梅’為題作文！”原來(lái)如此！不過(guò)，看了五色梅，我才不怕作文呢，提筆飛快地寫(xiě)起來(lái)，很快就完成了作文。
這真是一堂有趣的語(yǔ)文課！
五年級(jí)作文13
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)詩(shī)，他把春雨描繪得淋漓盡致。我也喜歡春雨�？�！那蒙蒙細(xì)雨像是給大地罩上了一層薄薄輕紗，仿佛讓人置身于云層之中。春雨不緊不慢地落著，似針尖，像牛毛，落在人身上輕輕，癢癢。
春雨輕盈地跳在樹(shù)葉上，為它們洗去灰塵，那一片片剛長(zhǎng)出來(lái)綠葉被雨洗得一塵不染，像是透明綠色玻璃，在風(fēng)中自由地?fù)u擺；春雨調(diào)皮地滑到小草上，小草受到了春天召喚，迫不及待地鉆出土地，盡情地品味乳汁甜蜜，擁抱期盼已久濕潤(rùn)；春雨興奮地蹦到花朵上，花兒在雨中綻開(kāi)了笑臉，沐浴著�；ò隄�(rùn)澤透明，白里透紅，紅里透綠。在微風(fēng)中如一個(gè)美麗花仙子在雨中翩翩起舞……小魚(yú)在河里歡快地游著，還時(shí)不時(shí)浮出水面，吐個(gè)泡泡，像是在歡迎春雨到來(lái)。
“轟轟”春雷姐姐也趕來(lái)為這萬(wàn)物復(fù)蘇情景喝彩。沉睡了一冬天小動(dòng)物們也跑出洞來(lái)，到外面盡情地狂歡……“呱呱”青蛙為春雨歌唱；“沙沙”樹(shù)為春雨伴舞；“哈哈”孩子們?yōu)榇河隁g呼。如果春天是世界上最好畫(huà)家，畫(huà)出這么美麗世界，那么春雨就是最好顏料，讓畫(huà)面充滿生命和活力。我愛(ài)你，春雨！
五年級(jí)作文14
十月的陽(yáng)光在綠葉上舞蹈，十月的風(fēng)兒輕撫著我們的笑臉。在這果實(shí)累累的金秋季節(jié)，我校又迎來(lái)了第11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先進(jìn)行的是精彩紛呈的入場(chǎng)儀式。瞧，國(guó)旗方陣、會(huì)徽方陣、鼓號(hào)隊(duì)方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣！接著，全校24個(gè)班級(jí)喊著口號(hào)，邁著矯健的'步伐，精神飽滿地來(lái)到司令臺(tái)前表演，同學(xué)們有的手拿彩帶，有的手拿氣球，有的手拿小傘……
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，各項(xiàng)比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈。其中男子800米長(zhǎng)跑尤其扣人心弦�！案骶透魑�，預(yù)備——跑！”“砰！”隨著裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔出去，大家你追我趕，不分上下。“加油，加油！”操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的加油聲。到了第三圈時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們不約而同地慢下了腳步，看樣子都跑累了。
我班的小秦同學(xué)和小袁同學(xué)也在跑步隊(duì)伍之中，因?yàn)槿诵�，他們漸漸地落后了�！凹佑�，秦浩然！加油，袁梓銘！”我們班同學(xué)都在為他們吶喊，他們聽(tīng)了勇氣倍增，渾身又增添了力量，腳步又加快了……是�。∵\(yùn)動(dòng)重在參與，無(wú)論成績(jī)?nèi)绾�，只要你盡力了，你就是勇者。
生命在于運(yùn)動(dòng)，生命在于拼搏。真是令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
五年級(jí)作文15
今天，我和爸爸來(lái)到稠州公園看海獅表演。我走到看海獅的地方，看見(jiàn)飼養(yǎng)員正拿著裝滿飼料的盆子，只見(jiàn)海獅們?cè)谒袚u搖晃晃，扭來(lái)扭去，很興奮的樣子，飼養(yǎng)員給它們吃了點(diǎn)東西，好象要讓它們表演一下。表演開(kāi)始了，海獅們本來(lái)進(jìn)到水里了，一下子全蹦了出來(lái)，有規(guī)律的在水中跳，它們一起跳了出來(lái)，又進(jìn)入水中，好壯觀。我還和海獅照了張相呢！
那樣子十分可愛(ài)，飼養(yǎng)員說(shuō)小海獅會(huì)和人很親的。果然，海獅還和飼養(yǎng)員親吻了呢！
我用兩塊錢(qián)買(mǎi)了飼料，親自喂了喂小海獅，我喂的'時(shí)候，海獅們都搶著，一只海獅最先跳了起來(lái)，我就把食物給了它。小海獅可真有趣，能在水里做出各種各樣的動(dòng)作，千姿百態(tài)，實(shí)在是好看極了，并且能跟人這么親密的接觸，在水中的動(dòng)物還會(huì)到岸上來(lái)，他們可以做運(yùn)動(dòng)，有專(zhuān)門(mén)的東西給海獅們做運(yùn)動(dòng)。海獅，你們真有趣，我很喜歡你們，你們太可愛(ài)了。
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