[精]三年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)作文 篇1

　　我的媽媽在保險(xiǎn)公司上班，天天可忙了，晚上總是到七八點(diǎn)才回家，中午有時(shí)候連家也不回。我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，她那雙水汪汪的大眼睛，可有神了。

　　我媽媽有一個(gè)小孩子一樣的習(xí)慣，就是愛分吃我的.零食。有一次我去超市買了兩包蝦條，晚上我吃了一包就睡了，第二天我從奶奶家回來，準(zhǔn)備吃了另一包，然后去寫作業(yè)，可我把柜子翻了個(gè)底朝天也沒找到，爸爸說是媽媽吃了，哈哈，饞嘴的媽媽。

　　雖然我媽媽愛分吃我的零食，但她很善良。有一次一個(gè)中學(xué)生騎著自行車把一個(gè)老人撞倒了，那個(gè)中學(xué)生還坐在自行車上，腳踩著地不下車，也不知道把老人扶起來。我媽媽看見了，走過去，把老人扶了起來，還讓那個(gè)中學(xué)生向老人道歉，道完歉才放他走。媽媽讓那個(gè)老人活動(dòng)活動(dòng)，確認(rèn)老人真的沒事兒才去上班了。

　　我的媽媽很溫柔，有時(shí)候我考試沒考好，媽媽就鼓勵(lì)我，說下次努力，從來也沒打過我。我媽媽工作業(yè)績(jī)很好，經(jīng)常被公司獎(jiǎng)勵(lì)外出旅游，每次出去玩都帶著我。我能在媽媽那里學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。

　　我愛我的媽媽！

三年級(jí)作文 篇2

　　老師是紅燭，照亮別人而把自己燃燒；老師是園丁，培育了桃李滿天涯；老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步堅(jiān)實(shí)的上升每當(dāng)我想起這首詩(shī)歌，我就想起了我們多才多藝、教學(xué)有方、平易近人的 馮老師。

　　馮老師個(gè)子高挑，扎著一個(gè)烏黑發(fā)亮的馬尾辮。彎彎的眉毛下面有一雙像黑葡萄似的大眼睛，挺挺的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的小嘴，笑起來就露出一排排潔白的牙齒，給人一種親切的感覺。

　　和學(xué)生親如一家的老師

　　馮老師對(duì)我們的關(guān)心可謂是無微不至，同學(xué)們嘔吐、生病了，她就會(huì)像熱鍋上的螞蟻一樣。三步作二步趕過來，噓寒問暖，清理嘔吐物。有一次，張欣怡頭皮被夏子杰劃破了，馮老師就急得火燒眉毛似的左看看、右看看，還問張欣怡痛不痛，要不要去醫(yī)院，直到確定只是劃破皮的雞毛小事，才松了一口氣。

　　馮老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們心靈的窗戶眼睛。為了保護(hù)我們的眼睛，還鬧出了不少捧腹大笑的笑話。

　　一天，我正在全神貫注的寫作業(yè)，身子漸漸的趴下去了馮老師見了，幽默的說：是哪個(gè)老爺爺?shù)念^掉到桌子上面去了，眼睛射到本子上去了？我聽了，臉都羞紅了，連忙挺直了腰桿，把頭抬起來了。

　　教學(xué)有方的馮老師

　　馮老師上課有時(shí)不在課堂上，而是在綠意盎然的大自然。一天，陽光明媚，馮老師來到教室，親切的對(duì)我們說：同學(xué)們，荷花是啥樣子的呀？同學(xué)們聽了，就七嘴八舌地議論起來，有的說荷花是鮮紅鮮紅的；有點(diǎn)說荷花是雪白雪白的.。停那你們看過荷花沒有馮老師微笑地說，那你們看過荷花嗎？我們聽了，個(gè)個(gè)把頭搖得像撥浪鼓似的。

　　來到荷花池邊，一股令人心曠神怡的清香令人陶醉。嘩啦啦瀑布水珠濺在石頭上，亭亭玉立的荷花在綠葉的襯托下，顯得格外美麗、婀娜多姿。馮老師問我們：這篇作文怎么寫呀？我來！田雪瑩搶先發(fā)言：荷花亭亭玉立、碧綠的荷葉把荷花襯托的嬌小可愛。魚兒在清澈的水里歡快的游動(dòng)，好像在和荷花說悄悄話呢！一陣風(fēng)吹來，荷花翩翩起舞，我好像也成了一朵荷花，和荷花一起傾聽魚兒的快樂

　　一節(jié)課在同學(xué)們的歡聲笑語中度過，回到教室，馮老師又拿出了不少好詞好句，我們看了，融會(huì)貫通，寫出了不少優(yōu)美的好文章。

三年級(jí)作文 篇3

　　五點(diǎn)過后，天空漸漸地沉了下來，如同一個(gè)孩子陰沉著臉，一聲也不吭。滿天的的烏云，也黑沉沉地壓下來了。

　　忽然，一陣大風(fēng)吹過，吹得樹枝瘋狂地?fù)u擺，發(fā)出可怕的聲音，這聲音如同《狂風(fēng)交響曲》。

　　這首曲子的觀眾就是那說來就來，說走就走的雨。

　　“嘩，嘩，嘩”，下雨啦！

　　雨如千萬條銀絲般從天上飄了下來，樹枝被小雨打得顫顫發(fā)抖；馬路上，漸漸地積起了幾個(gè)小坑，雨點(diǎn)打上去便泛起了層層波紋。

　　雨越下越大。

　　汽車在馬路上飛馳而去，濺起了無數(shù)水花。馬路兩旁的行人可遭了殃，他們都被這水花濺到了。

　　行人撐起了各種各樣的雨傘：紅的、粉的、綠的、藍(lán)的。五顏六色、各式各樣。他們的步伐有快有慢：有的人慢慢悠悠地在雨中漫步；有的人皺起了眉頭，急匆匆地消失在雨中，看來是有了什么急事。騎著自行車和電動(dòng)車的`人，也都披上了五顏六色的雨披。讓這個(gè)黑暗的世界充滿了色彩。

　　風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來追趕著天空中的烏云，整個(gè)天地都處在風(fēng)雨之中。

三年級(jí)作文 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，他是我們班個(gè)子最高的，皮膚稍微有點(diǎn)黑，眼睛大大的，一生氣就更大了，好像牛的眼睛一樣。他特別愛笑，一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。

　　他是一個(gè)樂于助人的人。記得有一次我忘了帶墨囊。寫著寫著鋼筆就沒墨了，他看到后立刻從文具盒里拿出一個(gè)墨囊送給了我。他也是老師的小幫手，我們的語文作業(yè)都是他幫著老師送到辦公室的。還經(jīng)常幫助老師檢查課文背誦。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒。經(jīng)�？純�(yōu)秀，在期末考試時(shí)還考過雙百呢！他的字寫得非常漂亮，是同學(xué)們的好榜樣。他的`體育也特別棒。跳繩一口氣能跳一百多個(gè)，還參加過學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。跑得也非�？欤�在我們班里數(shù)一數(shù)二的。

　　你們猜猜他是誰？

三年級(jí)作文 篇5

　　大家好，我是被稱為“海中之王”的藍(lán)鯨;因?yàn)椋�在目前發(fā)現(xiàn)的所有還存活的動(dòng)物中，我是最大、最重的。

　　我們所有的鯨都一樣，出生時(shí)都是尾巴先出來，因?yàn)槲覀円怀錾�就需要空氣，如果頭先出來，我們就會(huì)被淹死;剛一出生，我們的媽媽就帶我們?nèi)ズ粑�第一口空氣�?/p>

　　剛出生時(shí)，我長(zhǎng)達(dá)六米，和兩輛小汽車(當(dāng)然不是加長(zhǎng)的')一樣長(zhǎng)，我吃奶水長(zhǎng)大。每天，我能長(zhǎng)十千克左右。長(zhǎng)大了，我們只吃磷蝦，捕蝦方法也非常簡(jiǎn)單，一至于我們一學(xué)就會(huì)。

　　首先，我們要找到一個(gè)磷蝦群，然后迅速吞到嘴里后，把水從鯨須中排出，把磷蝦吞進(jìn)肚里，我們藍(lán)鯨一天要吃八噸磷蝦!

　　長(zhǎng)大后，我就長(zhǎng)達(dá)三十多米，和三輛公共汽車一樣長(zhǎng)。海中的所有哺乳動(dòng)物都是我的親戚。

　　我噴出的水柱有十米高呢!相當(dāng)于六個(gè)正常成年人的身高，厲害吧!

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