六年級(jí)作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　在生活中危險(xiǎn)是無(wú)處不在的，所以我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí)，不管在何時(shí)何地，出什麼狀況，我們都能運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)去戰(zhàn)勝困難。所以，不管遇到什麼危險(xiǎn)，我們都有自我保護(hù)的常識(shí)去戰(zhàn)勝，什麼困難向我們涌來(lái)都不怕。

　　如果你在森林中去游玩，突然看到一隻蛇向你涌來(lái)，可千萬(wàn)不要害怕，驚慌，更不要亂動(dòng)，否則后果不堪設(shè)想。在電視上別人說(shuō)蛇是色盲，他是看不到東西的，只看得到會(huì)動(dòng)的物體，他是靠著敏銳的動(dòng)態(tài)區(qū)確定獵物的方向，他是憑著銳覺(jué)來(lái)捕獵的.。如果你離蛇很近的話，千萬(wàn)不要跑，慢慢的往后煺，身子不要有晃動(dòng)的行為。煺到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方鎮(zhèn)定不動(dòng)，蛇自然就會(huì)離開，自然就不會(huì)有生命危險(xiǎn)。如果火災(zāi)發(fā)生，煤氣中毒，等發(fā)生情況，我們應(yīng)該留心太平門，安全出口，滅火器的大概位置，以方便逃生，如果被火圍住時(shí)，應(yīng)該用濕毛巾或餐巾紙，口罩等物體捂住，全身淋濕，這回避免灼傷，遇到危險(xiǎn)以便求生的方法。

　　生活中我們要多學(xué)習(xí)自我保護(hù)意識(shí)哦，以便在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)運(yùn)用，而得到解脫。同學(xué)們，我們得多學(xué)習(xí)自我防範(fàn)措施哦。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　我的同學(xué)叫林雅琪，她那雙黑色的大眼睛，忽閃忽閃的，兩個(gè)胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上，可愛(ài)極了。

　　她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng)，誰(shuí)做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題，她那雙“火眼金睛”都會(huì)把它“楸”出來(lái)，并細(xì)心地教他怎么做，不會(huì)像有些小組長(zhǎng)一樣，對(duì)別人的.數(shù)學(xué)作業(yè)，“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛(ài)理就理，愛(ài)不理就不理。說(shuō)她是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng)，還真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)呢!

　　她不僅是個(gè)細(xì)心的小組長(zhǎng)，還是一個(gè)樂(lè)于與人分享的女孩，有一次，他帶了幾個(gè)雪梨回來(lái)，她不但沒(méi)把雪梨吃完，還把雪梨分給我們吃，我們吃得津津有味。

　　她也是個(gè)風(fēng)趣的女孩，記得有一次，她幽默地對(duì)我說(shuō);“你猜猜我要給你什么，算了給你一個(gè)小題示吧!那東西--------紅紅的，圓圓的，甜津津的�！蔽蚁肓讼胝f(shuō);“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說(shuō)“你還是認(rèn)真地猜猜吧。”我迫不及待地說(shuō);“你就快點(diǎn)說(shuō)吧?”她哈哈大笑地說(shuō);“你之前的答案是對(duì)的�！薄鞍�?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋果，把其中的一個(gè)遞給我。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　丑小鴨一個(gè)出自世界著名童話大師安徒生之手的故事人物，在全世界無(wú)人不知，無(wú)人不曉。

　　我，一個(gè)普通的中學(xué)生。成績(jī)中等，不上不下。但在武威知道我的'人不足百分之一。

　　聽到前兩段的對(duì)比大家一定會(huì)認(rèn)為丑小鴨比我好�？墒�，非也。

　　丑小鴨在家庭中是“舅舅不疼，姥姥不愛(ài)�！本瓦B孵出他的媽媽也不要他。

　　我，在家那叫一個(gè)悠閑。老媽端茶，老爸拿飲料。奶奶端菜，爺爺拿點(diǎn)心。

　　這下知道我倆的區(qū)別了吧。

　　不過(guò)丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)遇到困難自己面對(duì)，心中懷這理想與希望。無(wú)論遇到多大的困難都會(huì)頑強(qiáng)應(yīng)對(duì)。

　　我只要遇到一點(diǎn)困難就求助于家人，學(xué)習(xí)如此生活更是如此。

　　不過(guò)我的問(wèn)題絕不僅僅是少數(shù)，現(xiàn)在的孩子們都是如此。遇到困難喊家長(zhǎng)，家長(zhǎng)就是萬(wàn)能寶。

　　大家想一想我們何時(shí)自己面對(duì)困難，頑強(qiáng)面對(duì)。

　　大家也想一想我們和丑小鴨的區(qū)別在那？有多大？

六年級(jí)作文300字 篇4

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……？”這是多么熟悉又動(dòng)聽的歌謠，春天她邁開輕快的腳步來(lái)了，百花吐艷，大地有了生氣，陣陣清幽的竹林變的熱鬧了！

　　春天是個(gè)“百花爭(zhēng)春”，“百鳥爭(zhēng)鳴”的季節(jié)，青青的小草破土而出，偷偷地從地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。葉兒花兒都充滿勃勃生機(jī)，在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，又添加了幾分春色。小草搖擺著身軀，似乎在說(shuō)：“春天到了，春天到了�！憋w流的瀑布展示著他那雄渾的'男高音，多么有氣勢(shì)！大雁早已從南方飛回去了，歡快的唱著歌兒。我喜歡在春季欣賞大自然，因?yàn)檫@時(shí)舉目望去，到處是綠茵茵的一片，有翠綠色、墨綠色、茶綠色……呵，綠的山，綠的水，使人心曠神怡。

　　河水是綠的，像一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤；河水是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出綠的樹，紅的花，藍(lán)的天，白的云；河水是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋粼粼，像一條迎風(fēng)飄舞的彩帶；河水是柔的，更襯托出春姑娘的溫柔美麗。

　　春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那孩子們的眼睛里，映出紅的花呀！映出綠的草……

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