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        鑰匙六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-14 08:56:54 六年級(jí) 我要投稿
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        鑰匙六年級(jí)作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的鑰匙六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        鑰匙六年級(jí)作文

        鑰匙六年級(jí)作文1

          春天的風(fēng)景是一把鑰匙,能無聲地解開我心靈的鎖。

          離開教室,離開課堂,拋開無盡的考試,我?guī)е鴿M心的沉郁走進(jìn)公園,尋找春天——這唯一能解開我心靈之鎖的鑰匙。

          和煦的陽光灑遍了大地,清涼的海風(fēng)不斷吹來,吹過我的耳畔,吹過這泛著綠意的樹,吹著早早開放的野花……伴著風(fēng)走在小路上,幾片新發(fā)的嫩葉不時(shí)掉下,落在地上,也落在我的心上。

          海邊,憑欄遠(yuǎn)眺,朵朵浪花輕柔地拂過沙灘,再悄悄退到水里……沒有了考試,沒有了繁重的功課,我忘掉了心上的沉重負(fù)擔(dān),默默地欣賞著這一切,沉醉在海天相接處的藍(lán)色夢(mèng)幻里。

          這春天的風(fēng)景是一把特別的鑰匙,打開了我心上那把沉重的鎖,讓我暫時(shí)忘記了優(yōu)愁。

          重回那條小路,再次尋找春天的風(fēng)景。于是,那嫩綠的小草映入了我的眼簾!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無”。說的大概就是這風(fēng)景吧,嫩綠的'芽稀疏地分布著。它們是脆弱的,任何自然、人為的影響,都有可能危及它們的生命;它們又是頑強(qiáng)的,無論受到了怎樣的壓迫,它們都會(huì)再次站起來,為了生存而繼續(xù)斗爭;它們是勇敢的,它們挺直了腰桿去迎接狂風(fēng),迎接暴雨,它們站直了身子去面對(duì)人們的輕蔑、踐踏,甚至去面對(duì)割草機(jī)。但它們決不退卻,總是勇敢地面對(duì)一切。在嫩芽下面,臥著一層黃綠色的草,它們映襯著新發(fā)的嫩芽,使新芽顯得更加嫩綠。準(zhǔn)也不會(huì)注意到這些“長輩”,但它們卻會(huì)在春天里成長,經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)之后,我相信它們會(huì)長得更強(qiáng)壯。

          這微小的風(fēng)景解開了我心上的枷鎖,它讓我明自,面對(duì)困境,優(yōu)愁是不行的,應(yīng)該川行動(dòng)去克服,對(duì)待它的唯一辦法就是鼓起勇氣去奮斗,像頑強(qiáng)的小草一樣。

          春天的風(fēng)景像一把心靈的鑰匙,解開了我心上的鎖。

        鑰匙六年級(jí)作文2

          那時(shí)是在老家,爺爺奶奶去串親戚,叔叔嬸嬸去上班,就我一個(gè)在家。我做完作業(yè),覺得無聊,便把門“砰”的一聲關(guān)上,到對(duì)面的森林公園去散步了。臨近中午,我要回家休息。我來到家門前,這才發(fā)現(xiàn)竟沒有將鑰匙帶在身上。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原來掛滿笑容的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰。哎,怎么辦呢?門打不開,午飯吃不到了,午覺沒地方睡了……

          不行,我一定得想辦法進(jìn)屋。我暗下決心。

          要不,去借一把梯子來,從窗口爬進(jìn)去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子,將梯子對(duì)準(zhǔn)我家窗口放下。

          我望了望這四米多高的窗口,心里直發(fā)慌。哎,誰叫我沒把鑰匙帶上呢?我咬咬牙,踏上梯子往上爬。我爬啊爬,越往上,越緊張,心都到了嗓子眼。算了算了,不爬了,這真是太可怕了!最終,我還是退了下來。

          我爬窗不成又生一計(jì)。我敲開了鄰居家的.門,向開門的那位叔叔說:“叔叔,我出門時(shí)忘了帶鑰匙,奶奶又不在家,您可不可以借我電話一用,讓我告訴一下奶奶……”大概這就是所謂的潛力吧,就這借電話的一件事我居然講了一大堆,現(xiàn)在回想起來,那絕對(duì)是一篇極好的口頭作文?赡俏皇迨鍏s無動(dòng)于衷,冷冷地拋出了兩個(gè)字“不借”,便將門關(guān)上了!.

          就這樣,我進(jìn)屋的一個(gè)個(gè)主意都失敗了,早早開門的幻想也破滅了。我萬念懼灰地靠在了房門上,手不經(jīng)意間按下了門把手。突然,門開了!

          “啊?”我驚呆了。原來門并沒有鎖上,只是下邊的一把小鎖搭上了,一轉(zhuǎn)把手,門就會(huì)打開。我倚在門框上,又好氣又好笑。

          現(xiàn)在想來,這件事真有趣。它也使我明白了:其實(shí),在這個(gè)世界上并沒有絕對(duì)的失敗,失敗的往往是我們對(duì)待問題的方法和態(tài)度。很多時(shí)候,失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨(dú)木橋,走過去,等待你的就是成功。

        鑰匙六年級(jí)作文3

          我是個(gè)愛幻想的女孩,我總幻想著有一天,爸爸買上了一輛小轎車,然后載著我去兜風(fēng),去旅游……不過,幻想之所以叫幻想,就因?yàn)樗诂F(xiàn)實(shí)生活中很難實(shí)現(xiàn)。而我覺得,令我無法實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的直接原因,是爸爸的那輛摩托車。

          寒假的.一天,我剛走下樓,就見爸爸媽媽正在四下里找東西,原來爸爸的摩托車鑰匙竟被弟弟弄丟了!爸爸媽媽顯然慌了神,把整個(gè)家翻了個(gè)底朝天,可連鑰匙的影子也沒找著。爸爸直犯嘀咕:“摩托車鑰匙沒了這可麻煩了,大門的鑰匙和它串在一起,這一丟不就得將家里的鎖全換了嘛!”看著爸爸著急的樣,我可興奮得很,爸爸他早考好了駕駛證,就是因?yàn)榧依镞有輛摩托車,汽車才一直沒舍得買,現(xiàn)在摩托車鑰匙丟了,不就……上天好不容易給了這次機(jī)會(huì),鑰匙啊,拜托,你可千萬別出現(xiàn),為了我的幻想沉著點(diǎn)氣!時(shí)間過了好久,但鑰匙似乎已石沉大海,杳無音訊,我的心不由地像吃了蜜一樣甜,我的愿望終于快實(shí)現(xiàn)了!

          先去吃早飯吧,我回屋去拿牛奶,我一面想著鑰匙,一面朝牛奶箱一摸,摸到了一個(gè)硬乎乎的東西,里面竟藏著摩托車鑰匙!這可怎么辦,我簡直不敢相信自己的眼睛。交給爸爸嗎?不,這絕對(duì)不可以,否則我豈不是空歡喜一場,好不容易進(jìn)行到這個(gè)地步,怎能輕易放棄;不物歸原主,我難道還得千方百計(jì)地把鑰匙藏起來?這樣做也太傻了吧。這鑰匙怎么會(huì)讓我撿著,太難做出決定了!這時(shí),傳來爸爸的聲音:“實(shí)在沒辦法我去鑰匙店配鑰匙去吧!薄鞍?怎么會(huì)這樣!”我猶如當(dāng)頭一棒,反正不買汽車,還不如把鑰匙還給爸爸,算了,人各有命,下次有機(jī)會(huì)再與車結(jié)緣吧。

          我沉思片刻,終于勇敢地喊出了那句話:“爸——鑰匙——找到了——”。

        鑰匙六年級(jí)作文4

          在我的寶貴箱子里,我珍藏這一個(gè)對(duì)我來說極其珍貴的鑰匙扣。

          那是在1月的一個(gè)寒假,我去公園玩耍,一不小心把排球打了出去。突然,“啊”的一聲尖叫。我連忙回頭一看,一個(gè)大姐姐不幸被我的球砸中了,我連忙跑了過去,扶起姐姐,再撿起我的.球,可是,卻因?yàn)檫@一次無意的砸中,讓我們產(chǎn)生了珍貴的友誼,我們每天都約定好時(shí)間一起去公園玩,有一次,我和姐姐去買雪糕吃,我是一個(gè)比較好動(dòng)的女孩,姐姐一跟我笑話,我猜不到,卻想到一些古靈精怪的東西,我覺得好笑就手舞足蹈了。在我吃雪糕的時(shí)候,姐姐跟我說了一個(gè)冷笑話,我聽完姐姐說完答案后,就聽到很搞笑,就不小心把雪糕都弄飛了,起初姐姐笑到直抱肚子,可后來緩過神后,就聽到有人大叫:“誰的雪糕弄到我的窗戶上啦!”接著,一個(gè)中年婦女走了出來,大聲喊道,“誰嫌錢多,把雪糕往我窗上扔?”我當(dāng)時(shí)害怕極了,姐姐看了看我臉上的神情,姐姐懂我心里所想。她二話不說,就站了出去,滿懷歉意的說:“對(duì)不起,阿姨,是我弄的!卑⒁躺鷼獾恼f:“為了懲罰你,你要把我家所有的窗戶都擦得干干凈凈!苯憬憔土⒖涕_始工作了。

          我在公園著急的等待著姐姐,過了一個(gè)多小時(shí),姐姐走出來了,我迅速的跑了過去,連忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起,都是我,讓你替我受苦!苯憬愫吞@可親的說:“沒關(guān)系,別在自責(zé)了!蔽衣犃,心里有了一絲安慰,我們依舊還是如此好,過了十幾天,姐姐送了我一個(gè)美麗的鑰匙扣,說她要出國了。我就把這個(gè)鑰匙扣珍藏起來了。

          她現(xiàn)在已經(jīng)出國兩年了,但她和我的友誼我永不忘記,我也會(huì)珍藏彼此的友誼。

        鑰匙六年級(jí)作文5

          一把神奇的鑰匙,即將隆重推出,你是不是已經(jīng)迫不及待的想要買一把了呢?別急別急,請(qǐng)你在20xx年等待著它——神奇的鑰匙的到來吧!

          我是一個(gè)丟三落四的人,經(jīng)常會(huì)忘了把鑰匙放到哪里了。有一天,我放學(xué)之后,像往常一樣回家?墒堑任业搅思议T口,才發(fā)現(xiàn)鑰匙又找不到了,爸爸媽媽又不在家,我只好坐在門口等他們。在等他們的過程中,我想:等我長大以后,一定要發(fā)明一些神奇的鑰匙,要讓它無論在什么時(shí)候也丟不了。

          要說我這個(gè)發(fā)明啊,那可真是太厲害了。只要你用了我這個(gè)神奇的鑰匙,我保證它再也不會(huì)丟,再也不會(huì)找不到。下面我就來為各位介紹一下,我的這個(gè)神奇的鑰匙。這個(gè)神奇的鑰匙,樣子跟現(xiàn)在的鑰匙的樣子差不多,不同的是上面多了許多的按鈕。說到這兒你們肯定該想了:一些小按鈕而已,用什么用啊。如果你們是這樣想的,那么你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了,你們可不要小看這些按鈕,它就是這把神奇的鑰匙的靈魂啊,它在當(dāng)中起著關(guān)鍵性的作用。按鈕有紅色的、黃色的和綠色的'。一按紅色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)識(shí)別和保存你的指紋。黃色按鈕的作用是:設(shè)置藏這把鑰匙的地點(diǎn)。一按綠色的按鈕,只要你把鑰匙擱在離你10米以外50米以內(nèi)的范圍內(nèi),它就會(huì)自動(dòng)的回到你的手里。

          說完了按鈕,我們?cè)賮碚f說它其他神奇的功能吧。你設(shè)置完藏鑰匙地點(diǎn)之后,倘若你把鑰匙擱在了50米的范圍外,它就會(huì)自動(dòng)到你設(shè)置的地點(diǎn),因?yàn)檫@時(shí)候它就無法回到你的手里了。但沒關(guān)系,你還可以在你設(shè)置的地點(diǎn)里找到它,這個(gè)地點(diǎn)可以是:家門外的花盆里、家門外的地毯里等。

          怎么樣,我這個(gè)神奇的鑰匙,還不錯(cuò)吧?你是不是已經(jīng)迫不及待的想要買一把了呢?如果真是這樣,那么請(qǐng)你在20xx年等待著它——神奇的鑰匙的到來吧!

        鑰匙六年級(jí)作文6

          大家對(duì)鑰匙一定不陌生吧,鑰匙是開門開鎖的好幫手。幼時(shí),我家的鑰匙一向是由爸爸媽媽管理的,我只需要靜靜等待著父母為我開啟大門。

          然而,就在我進(jìn)入小學(xué),成為一名光榮的少先隊(duì)員不久。一次。媽媽將我叫到桌前,一臉嚴(yán)肅,鄭重地對(duì)我說:“歡歡,你長大了,要學(xué)會(huì)自己回家,自己保管好這把家里的鑰匙!币贿呎f,一邊從抽屜拿出一個(gè)精致的鑰匙環(huán)。我驚喜地接過鑰匙,滿懷信心。從此,我每天放學(xué)回家后都會(huì)“咔嚓”一聲把門打開,我望著胸前的紅領(lǐng)巾心中都會(huì)有一種長大了的感覺。

          三年級(jí),我學(xué)會(huì)了如何騎自行車,我開始不做父母臂彎下的孩子,我要自己騎車上路,到達(dá)一個(gè)又一個(gè)目的地,我又多了一把閃亮的鑰匙。隨之,到了四年級(jí),我有了另一把新的鑰匙,那是停車處的鑰匙。

          如今六年級(jí)了,秘密也隨著歲數(shù)的增長而增多了,如果藏在肚子里,又想找人談?wù)勑模绻藘A訴,又怕別人宣揚(yáng)出去,被人嘲笑。于是,“好伙伴”——日記本,就成了我生活中不可缺少的.一部分,每天,我都來把心事,煩惱向他傾述,她就像一位守口如瓶,又體貼人心的大姐姐。于是,鑰匙圈里又多了一把鎖住日記本的鑰匙……

          一天,爸爸突然問起我:“你的鑰匙呢?在好好保管嗎?”

          我愣了一下,呆呆望著爸爸,手里摸了摸那串銀光發(fā)亮的鑰匙,十分好奇爸爸葫蘆里賣什么藥。

          爸爸態(tài)度十分認(rèn)真地說:“我沒讓你說那串鑰匙,我是讓你說開啟成功大門的那串鑰匙呢?”

          我真是被老爸問得糊涂了,簡直是丈二和尚摸不著頭腦,只能用茫然的眼神回答爸爸。爸爸笑瞇瞇地說,“是讀書呀,哪一位偉人不是用讀書來創(chuàng)造未來的呢?”

          我立刻豁然開朗,被一語驚醒夢(mèng)中人,我明白了爸爸想說的是知識(shí)改變命運(yùn),造就成功的未來。

          知識(shí)才是那一把鑰匙呀,我們作為新一代,要好好讀書,掌握那把鑰匙,用把萬能的鑰匙,去開啟美好的未來。ㄖ笇(dǎo)老師施巧玲)

        鑰匙六年級(jí)作文7

          下午,李強(qiáng)放學(xué)回家,到了家門口一掏口袋,才發(fā)現(xiàn)自己忘了帶鑰匙。怎么辦?爸爸早上出差了?到明天才能回家,媽媽上中班去了,要晚上11點(diǎn)才下班。唉,這可怎么辦呢?

          焦急中,李強(qiáng)惱怒地直敲門,喊:"開門,開門!"喊完,過了一會(huì)兒見門沒開,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去打電話?删驮谶@時(shí),奇跡出現(xiàn)了。只聽"咔嚓"一聲,保險(xiǎn)門鎖響了,門慢慢打開了。李強(qiáng)驚呆了,不由得往后退了幾步。過了一會(huì)兒,門又要慢慢關(guān)上了。這時(shí),李強(qiáng)又驚又疑走上前往屋里看了看,沒什么可疑之處,才趕緊走進(jìn)屋里,小心翼翼地四周張望起來。

          走進(jìn)爸爸的臥室,看見書桌上有一張紙條,拿起一看,只見上面是爸爸的筆跡:"小強(qiáng),現(xiàn)在你一定很緊張,你把鎖上那個(gè)新裝的白色開關(guān)按一下,就會(huì)明白一切的。" 李強(qiáng)趕緊走到門口,見鎖上果然新裝了白黑兩色開關(guān)。他按了白色開關(guān),爸爸的聲音就從屋里的喇叭里傳了出來:"小強(qiáng),這次出差,我要把廠里新研制的"電子收音鎖"介紹給客戶,讓他們?cè)囉,以便改進(jìn)。我離家時(shí)發(fā)現(xiàn)你的鑰匙忘在桌上,正好我包里有一把樣品鎖,就決定先在家里試用一下。

          一聽,李強(qiáng)恍然大悟,馬上對(duì)這種"電子收音機(jī)"產(chǎn)生了興趣。他一邊聽爸爸介紹,一邊觀察著這把鎖。這種鎖外表上跟普通鎖相似,但這種鎖不用鑰匙開,沒有忘帶鑰匙不能進(jìn)屋的憂慮。只要事先把一家人的.聲音錄進(jìn)去,以后他們中任何一個(gè)人的聲音傳進(jìn)鎖的收音器里,這聲音就會(huì)和事先錄好的聲音相合,門就會(huì)自動(dòng)打開。最后,爸爸還要李強(qiáng)按一下黑色開關(guān),把意見錄下進(jìn)去。

          李強(qiáng)就在錄音中說:"爸爸這種鎖很好。不過說話和開門之間相隔的時(shí)間長了點(diǎn),門突然打開會(huì)讓人嚇了一跳;如果聽到我們要求開門的聲音,馬上就能打開就好了。"

        鑰匙六年級(jí)作文8

          “啪噠”可樂瓶從冰箱中掉下,可樂灑了一地。棕色的液體中隱約浮現(xiàn)出金色的輪廓。

          她遲疑了一下,放下掃帚,將那金光閃爍的東西撿起——是把鑰匙。誰的鑰匙?她回想了一下:家里大門的、辦公室的……最終視線落到了兒子的房門上。

          是的,從初二開始兒子就不讓她進(jìn)自己的房間了。打掃整理都是自己來,每回上學(xué)也都把房間門鎖的死死的,像是生怕自己發(fā)現(xiàn)什么。

          她也曾旁敲側(cè)擊的問過一番,兒子不耐的說,沒什么。后來也就不了了之了。現(xiàn)在兒子上學(xué)去了,這或許是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。她的心里直打鼓,不禁捏緊了手中的鑰匙。

          “咔噠”一聲,門開了。

          她屏住了呼吸,小心翼翼地走進(jìn)房間內(nèi)。眼前的景象既熟悉又陌生:灰色的墻壁上貼著幾張世界杯的海報(bào),床上隨意丟著幾件球衣。陽光從窗透過,給床前一個(gè)舊足球上鍍了層金邊。

          足球……她想起來了。兒子曾和她說過,學(xué)校的足球隊(duì)正在招募成員的事,卻被她以危險(xiǎn)與耽誤學(xué)習(xí)為由駁回。當(dāng)時(shí)的她只顧著強(qiáng)烈反對(duì),未留意到兒子一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下去的眼神。

          她有些氣憤惱怒,但腦海中更多的浮現(xiàn)的是:兒子談起足球與球星來,雙眼放光的樣子,還有最近一次去商場,他對(duì)著一雙足球鞋,目不轉(zhuǎn)睛的樣子。

          在淚眼朦朧中她突然會(huì)想起自己的.十六歲也曾瞞著父母買過一雙潔白的芭蕾舞鞋,學(xué)著電視機(jī)前的芭蕾舞演員笨拙的墊起腳尖,也曾把這么一把金燦燦的鑰匙藏在枕頭底下……

          手中的鑰匙被緊緊握住在手心里,留下一道深深的痕跡。

          急匆匆跨進(jìn)家門,他將書包扔在沙發(fā)邊,立刻打開冰箱門,拿出了可樂瓶。

          “回來了?”在廚房,老師的母親探出頭來。

          “嗯!彼ら_瓶蓋。

          “你不是一直想去足球隊(duì)嗎?”廚房的剁菜聲未停,“我覺得其實(shí)挺好的……”

          16歲的少年動(dòng)作一頓,他的房門早已被打開,門口一雙他盯了好久的足球鞋默默放著。

          掌心的鑰匙似乎還帶著一絲溫?zé)帷?/p>

        鑰匙六年級(jí)作文9

          一個(gè)大企業(yè)公司正在招聘員工,考官們出了一個(gè)題:比爾·蓋茨的辦公室里有這四個(gè)盒子。盒子里分別裝著“愛”、“成功”、“財(cái)富”、地位。然而比爾·蓋茨的手里只有一把鑰匙。請(qǐng)問,比爾·蓋茨的鑰匙能打開哪個(gè)盒子?其余的3把鑰匙在哪里?為什么?這題一共是十分,答案在三天之后交上來,考官們將在那一天,篩選出人員。

          一個(gè)叫艾麗的外國人不懂這道題的意思,于是她將這道題告訴了她的中國朋友,問她這道題該如何解答。中國朋友告訴她:“這相當(dāng)于一個(gè)選擇題,選擇你認(rèn)為比爾·蓋茨手里的鑰匙能打開哪個(gè)盒子,并且注明原因。考官們則根據(jù)他們的答案給你評(píng)判相應(yīng)的分?jǐn)?shù)!

          艾麗不知究竟該如何回答,于是她交了一張白卷上去。但是主考官卻給了她5分,給她一半的分?jǐn)?shù)是因?yàn)橹骺脊僬J(rèn)為她是誠實(shí)的。艾麗的旁邊也是一位招聘者,他回答了,但是主考官卻只給了他1分。艾麗偷偷看了他的答案,他回答的是:比爾·蓋茨手里的鑰匙能打開財(cái)富,其余的鑰匙里都在財(cái)富的盒子里……其余的艾麗還沒有看到,那人就把試卷撕了,然后頭也不回地出了公司的門。

          最后,只有艾麗一個(gè)人被錄取,因?yàn)樗粋(gè)人的分?jǐn)?shù)最高。其余的人雖然回答了,分?jǐn)?shù)卻低的可憐,相反的是,艾麗沒有回答,分?jǐn)?shù)卻高的.高。艾麗十分不解,疑惑的同時(shí)也高興得不得了,畢竟,被錄取了就是好事!

          主考官在接見艾麗的時(shí)候,告訴她:“以后進(jìn)了公司一定要好好干,這道題的答案究竟是什么,我相信,你以后會(huì)知道答案的!

          不錯(cuò),時(shí)隔多年,艾麗終于明白了,那把鑰匙可以打開那個(gè)裝滿愛的盒子,而另外的三把鑰匙就在那個(gè)愛的盒子中。

          是的,擁有了愛,你就會(huì)獲得成功,成功可以給你帶來財(cái)富,財(cái)富可以給你帶來地位。收獲了愛,成功、財(cái)富和地位就會(huì)隨之而來!

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