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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-09-16 12:11:10 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文大全6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        二年級(jí)作文大全6篇

        二年級(jí)作文 篇1

          今天的天氣有點(diǎn)陰沉,但我還是懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了校園。

          一進(jìn)校門,我就發(fā)現(xiàn)校園里多了好幾面彩旗,彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),似乎在說(shuō):"友誼第一,比賽第二。"校園里的同學(xué)們有的激動(dòng)地看著四周,有的臉上掛著一絲燦爛的笑容,還有的高興得合不攏嘴,好像想說(shuō):"今天一定很有趣。"校園里播放著美妙的音樂(lè),似乎也在為我們加油。

          比賽馬上就要開(kāi)始了,選手們的心跳都加速了。觀看的同學(xué)們一個(gè)個(gè)也都非常緊張,有的'使勁抓緊了小拳頭,似乎在說(shuō):"加油!";有的拿起"小巴掌"為集體加油助威;還有的眼睛睜得圓圓的,像顆黑葡萄,嘴巴張得大大的,像含著一塊糖。只聽(tīng)裁判"啪"的一聲槍響,我"嗖"的一聲跑了出去,使勁地?cái)[動(dòng)著手臂,把棒傳給了下一個(gè)同學(xué),下一個(gè)同學(xué)一馬當(dāng)先的跑了出去。最精彩的是我們班的最后一棒的同學(xué),當(dāng)前一個(gè)同學(xué)把棒傳給他時(shí),他如同脫僵的野馬一樣向前沖去。其它同學(xué)也你追我趕,互不相讓。

          比賽結(jié)束了,最終我們班獲得了接力賽第一名的好成績(jī)。同學(xué)們高興得歡呼雀躍,有的哈哈大笑,有的捂著嘴偷偷地笑,還有一個(gè)同學(xué)激動(dòng)得都從桌子上掉了下來(lái)。

          我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)樗屛叶昧耍荷谟谶\(yùn)動(dòng);友誼第一、比賽第二;堅(jiān)持就是勝利。

        二年級(jí)作文 篇2

          我的二年級(jí)語(yǔ)文老師性劉,名字叫做劉建深。他的視力很好,不用戴眼鏡,我平時(shí)看見(jiàn)的老師許多都要戴眼鏡。他口才很好,文筆也很好。

          有一次,我早上很著急的回學(xué)校,到學(xué)校后,四人小組長(zhǎng)就叫我交田字拼音本和家庭聽(tīng)寫本,我先找到了一個(gè)家庭聽(tīng)寫本,接著我就努力的去找田字拼音本了,我一直在找,找來(lái)找去也找不道,于是把書(shū)包里的全部書(shū)都那出來(lái)放在桌子上,我一本一本的翻,想看一下書(shū)里面有沒(méi)有夾住了那個(gè)田字拼音本可是我怎么樣翻也找不到田字拼音本。我就跟組長(zhǎng)說(shuō)∶“我的.田字拼音本留在家里!毙〗M長(zhǎng)立刻走到老師跟前說(shuō)∶“馬轉(zhuǎn)卿的田字拼音本留在家里忘記帶來(lái)。”劉老師說(shuō)∶“你去把馬轉(zhuǎn)卿叫過(guò)來(lái)!庇谑墙M長(zhǎng)就叫我去劉老師那里。我跟著走了過(guò)去。劉老師很嚴(yán)肅地說(shuō)∶“這次我先愿諒你,不要在有下次了。”然后我就回座位,準(zhǔn)備上課了。

          劉老師為了我們,付出了太多的心血,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都順利升上三年級(jí)了,這就是我二年級(jí)的班主任劉老師。

        二年級(jí)作文 篇3

          我的媽媽長(zhǎng)著高高的個(gè)子,大大的嘴巴,當(dāng)媽媽笑起來(lái),美麗極了。

          我的媽媽是一個(gè)熱心腸的人,不論是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的人,她都會(huì)熱心的幫助他們。記得有一次,一個(gè)小弟弟不小心摔倒了,媽媽快跑過(guò)去扶起他。

          媽媽很喜愛(ài)手工。她剪得紙栩栩如生;她捏出來(lái)的小動(dòng)物像活的`一樣;她編的中國(guó)結(jié)比街上賣的還要好看;她給我的芭比娃娃做的衣服漂亮極了;她織的毛衣、縫的十字繡人見(jiàn)人夸。老師們都叫媽媽“大巧手”。

          我的媽媽真是個(gè)外表、心靈都美的媽媽,我想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)您!”

        二年級(jí)作文 篇4

          一天,小鴨子黑黑去找它的伙伴,走著,走著,摔到了草坑里,它拼命地喊著“救命啊!救命啊!”小猴子看見(jiàn)了,就想救小鴨子,可是,坑太深了,怎么辦呢?

          這時(shí),大象伯伯來(lái)了,小猴心想:“這會(huì)兒小鴨子可以得救了!贝笙蟛瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把小鴨子救出來(lái)了,小鴨子對(duì)大象伯伯說(shuō):“謝謝您,大象伯伯!”大象說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的.。”說(shuō)完小鴨子就去找它的伙伴了。小鴨子覺(jué)得大象伯伯很樂(lè)于助人呢!

        二年級(jí)作文 篇5

          高樓聳,書(shū)聲朗,身負(fù)民族的希望咦?是哪兒的聲音這么悅耳動(dòng)聽(tīng)!哦,原來(lái)是一座經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、現(xiàn)代化、屹立在黃金地段上洋路的百年老校。那就是我們美麗的校園三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就可以看見(jiàn)大門最上面的那幾面五顏六色的旗子,搖晃著,好像揮動(dòng)著兩只小手沖人們打著招呼。往下看,只見(jiàn)三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)那七個(gè)金光閃閃的大字,鑲嵌在大理石里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十分顯眼。在那幾個(gè)大字下,是一扇銀光閃閃的自動(dòng)門,自動(dòng)門上的鐵條交叉著,仿佛戰(zhàn)士們手環(huán)著手日夜保衛(wèi)著我們的學(xué)校。開(kāi)來(lái)關(guān)去,好像有一位隱形人在慢慢地推動(dòng)著這扇自動(dòng)門。

          走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng),塑膠跑道等活動(dòng)場(chǎng)地;@球場(chǎng)是籃球的母親,但是,總是會(huì)有那么幾個(gè)調(diào)皮的籃球從媽媽的懷抱里偷偷溜出去。紅白相間的塑膠跑道上,整天都會(huì)有一些人在這里奔馳。看著操場(chǎng),我的眼前仿佛出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)堅(jiān)持的情景。下課鈴響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一窩蜂飛向操場(chǎng),剛才還安靜的校園頓時(shí)沸騰了起來(lái)。

          在操場(chǎng)的西北邊,矗立著兩幢高大美觀的教學(xué)樓。教學(xué)樓非常大,能容納七十多個(gè)教室,一共能坐三四千個(gè)學(xué)生。在寬敞的教室里,朗朗的書(shū)聲萬(wàn)里傳,即使你站在喧嘩的馬路上,也能聽(tīng)得非常清楚。教室外走廊上的花壇里,種著一些金燦燦的迎春花。一陣微風(fēng)刮過(guò),迎春花扭動(dòng)著自己嬌小的身軀,仿佛在跳舞似的。五樓有一個(gè)很大的教室,那就是階梯教室。階梯教室里整整齊齊地?cái)[放著一排排桌椅。聽(tīng)人家說(shuō),這里能坐三四百人,學(xué)?梢栽陔A梯教室里開(kāi)展演講比賽,大合唱比賽等活動(dòng)。

          在教學(xué)樓的東側(cè),有一個(gè)主席臺(tái)。主席臺(tái)分兩層,下面一層是體育器材室,上面一層是平臺(tái)。在平臺(tái)的.一邊,有一面墻,上面擺著一盆盆美麗的迎春花。每星期一,我們就會(huì)來(lái)到

          操場(chǎng)上,聽(tīng)著雄偉壯麗的國(guó)歌,聽(tīng)著同學(xué)們的精彩演講,懂得要愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí)。

          在操場(chǎng)的東南角,種著一排排郁郁蔥蔥的小樹(shù)。因?yàn)槭艿搅私瘃R大酒店,花壇大酒店排放出的油煙的污染,長(zhǎng)得不怎么高。但是,在春天里,小樹(shù)還是會(huì)用自己僅有的顏色綠色為學(xué)校增添許多春色。

          學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,也是我們游戲的樂(lè)園,更是我們成長(zhǎng)的搖籃。今天,我以你為榮;明天,你會(huì)以我為榮。

        二年級(jí)作文 篇6

          ‘袁圣童,快去學(xué)作文吧!媽媽又在催我了,我收拾好書(shū)包就去學(xué)作文了!

          我走到了位于電廠小區(qū)一號(hào)樓的作文班門口,首先映入眼簾的是像一團(tuán)火似的“細(xì)粉蓮”,它那火紅的.大花兒被雨淋過(guò)后顯得更美了,真讓人心曠神怡!我又看到了像喇叭似的牽;ǎ抵男±群孟裨谡f(shuō):“不要摘我,我會(huì)美化環(huán)境的!边有地瓜花、螞蟻菜花、串紅、對(duì)紅,還有一些含苞待放的小芍藥呢!但是,以前雜草叢生的地方,是怎么變成花園的呢?

          老師告訴我們今天要去采訪種花的劉奶奶。這時(shí)讓我想起了《秋翁遇仙記》的故事,但劉奶奶并不是秋翁啊,她一定是“春奶奶”吧!還沒(méi)等我幻想完,就該我采訪了。我首先做了自我介紹,然后就問(wèn)劉奶奶:“您種了幾珠花呀?”劉奶奶回答說(shuō):“大花好像栽了七珠,中小花有二三百珠呢!”我又問(wèn):“那您是怎樣栽出這么美麗的花呢?”劉奶奶笑著回答說(shuō):“不光是我栽的,還有謝奶奶、韓奶奶、李奶奶呢!從今年4月20號(hào)就開(kāi)始拔草、提水、栽花了。還有好多人都來(lái)幫忙,兩個(gè)多月,花越栽越多,達(dá)到二十多個(gè)品種呢,現(xiàn)在都開(kāi)成花胡同了!”說(shuō)著,劉奶奶又像護(hù)花使者似的去看那些花了。劉奶奶她們?cè)苑N的花真美,但劉奶奶她們的心靈更美!

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