四年級(jí)作文7篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
利用暑期時(shí)間，我讀了《閱讀年選》，其中我印象最深的是《不是每個(gè)老鼠都膽小》這篇文章。
《不是每個(gè)老鼠都膽小》是一篇通話故事，只要講的是米粒鼠是大畫家，有一天土豆鼠為了給米粒鼠辦畫展，把家里的門打?qū)捔�。就在舉行畫展的當(dāng)天，一只恐怖的'大花貓“光臨”了，它抓走了土豆鼠，經(jīng)過(guò)“戰(zhàn)斗”，米粒鼠最終把貓嚇走的故事。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了不是每個(gè)老鼠都是膽小的，只要發(fā)揮你的聰明才智，一切都會(huì)化險(xiǎn)為夷。
四年級(jí)作文 篇2
老師，和您相處了幾年了，您一直默默無(wú)聞地教導(dǎo)著我，使我從一個(gè)學(xué)困生變成了一個(gè)和大家一樣的好學(xué)生。為了我們成長(zhǎng)得更好，您真是操碎了心！
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)、寫字還難看的學(xué)生，可您并沒(méi)有打我罵我，而是用您不多的休息時(shí)間耐心地鼓勵(lì)我、幫助我，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。我以前是一個(gè)說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴、沒(méi)有自信的人，可是您并沒(méi)有放棄我，而是把那些本應(yīng)該給演講好的同學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了我，并且不斷地鼓勵(lì)、指導(dǎo)我，讓我在舞臺(tái)上充分地磨練自己，使我的語(yǔ)言組織能力提高了。
在日常生活中，您對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。記得有一次，學(xué)校加餐時(shí)間，我和一個(gè)同學(xué)剛打上飯，我們一只手拿著饃饃，一只手端著肉湯。剛出鍋的'肉湯又燙又重，我們的手端不穩(wěn)，在不停地了抖，眼看著就要灑出來(lái)了，那么燙的湯汁如果灑到手上，后果是很嚴(yán)重的。這時(shí)候，您剛好進(jìn)來(lái)，看到我們的危機(jī)，連忙沖過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)，接過(guò)我們的碗說(shuō)：“怎么這么不小心，端不了就分兩次啊，這樣多危險(xiǎn)呀！”我發(fā)現(xiàn)你兩只手端著肉湯，也在微微地顫抖著，那肉湯那么燙，您的手也一定很疼吧！我的一下子說(shuō)不出話來(lái)了，心里滿滿都是感動(dòng)。
每天放學(xué)的時(shí)候，您都很嘮叨，總是反復(fù)交待我們放學(xué)要盡快回家，不要在路上玩，過(guò)馬路要注意安全，不要著急。放假前你總是交待我們盡量少出門，要認(rèn)真完成作業(yè)……
老師，您是辛勤的園丁，使我們能夠茁壯成長(zhǎng)！您用您的生命，點(diǎn)亮了我們的心田。老師，我想對(duì)你說(shuō)句在我心里憋了很久，早就應(yīng)該對(duì)你說(shuō)的一句話：“老師，謝謝您！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期待！”
四年級(jí)作文 篇3
嗨，又是一個(gè)星期天，我獨(dú)自徘徊在東方廣場(chǎng)的狗市里，想起了一件至今都令我感到后悔和內(nèi)疚的事。
那也是一個(gè)星期天，我和爸爸在狗市里閑逛，看見(jiàn)了一條可愛(ài)的小狗，爸爸也很喜歡它，我見(jiàn)此情景，便抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，嗲聲嗲氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我喜歡這條小狗，你給我買嘛，買嘛！”爸爸剛想掏出錢，又想到媽媽會(huì)罵，但一見(jiàn)小狗的可愛(ài)，哎呀，管他能，買吧。于是，我們買了這條小狗，取名菲菲。
我們把它買回家后，雖然我和爸爸都特別喜歡它，但媽媽卻一點(diǎn)也不喜歡它，對(duì)它視而不見(jiàn)，踩到菲菲的尾巴了也不蹲下來(lái)安慰菲菲。有一次，我看見(jiàn)了這一情景忍不住去責(zé)怪媽媽，媽媽不但沒(méi)有感到內(nèi)疚，反而去罵我和菲菲，說(shuō)什么狗是chu生，又不是人，踩到它了就踩到了唄，又能怎么樣。歪道理一大堆。我抱著又可愛(ài)又可憐的菲菲哭了。
有一天我放學(xué)回家，家里不象前幾天那樣充滿了菲菲又可愛(ài)又可憐的叫聲，家里冷冷清的，我就感到不對(duì)勁。爸爸告訴我菲菲得狗瘟死去了。我問(wèn)爸爸菲菲的`尸體在哪兒，爸爸說(shuō)在寵物醫(yī)院，我問(wèn)他寵物醫(yī)院在哪兒，他卻吱吱唔唔說(shuō)不清。我意識(shí)到，爸爸在媽媽的勸說(shuō)下，把菲菲扔了，并不是菲菲得狗瘟死了。如果菲菲得了狗瘟，那爸爸怎么知道的，肯定要去寵物醫(yī)院，那寵物醫(yī)院在哪兒，他為什么不知道？我由此判定，菲菲不是得什么狗瘟死了，而是被爸爸扔了！
有一天我下午去學(xué)校上學(xué)，果然，不出我所料，爸爸把菲菲扔了。因?yàn)樽≡趦煽谔恋暮门笥咽Y雪晨告訴我，她在兩口塘看見(jiàn)了菲菲。她看見(jiàn)菲菲的時(shí)候，菲菲全身臟兮兮的，正在吃別人吃剩的剩飯，那人還去踢菲菲。蔣雪晨叫了一聲“菲菲”，菲菲還跑過(guò)去蹭了蔣雪晨?jī)上�，又跑開(kāi)了。她在說(shuō)，我的眼淚卻不聽(tīng)使喚地涌出了我的眼眶，她也有意識(shí)的不說(shuō)了。
四年級(jí)作文 篇4
我想做一回那飛行在天地之間自由自在的小鳥。白天，在天空中與白云、藍(lán)天玩耍，在樹枝間唱一首歡快的歌曲。晚上，在樹溫暖的懷抱中安靜地睡去；我想做一回那萬(wàn)千雨點(diǎn)中的一份子，像從天而降的驚喜，伸展開(kāi)身體，投入泥土的寬廣的懷抱，滋養(yǎng)它。但，我更想做回“小偷”，我想要偷走父母臉上的皺紋，想要偷走山區(qū)的那份貧窮，想要偷走······
夜，漸漸深了。那天空中蒙上了一層黑紗，這是我的保護(hù)罩。我緩緩起身，拿上我的包袱，披上黑袍，出門了。這時(shí)，四周安靜極了，我聽(tīng)到了自己急促的'心跳聲。悄悄地，我來(lái)到了老師的家中。我躡手躡腳地走近跟前，一點(diǎn)一點(diǎn)地把皺紋擦下來(lái)，裝進(jìn)包袱里。接著，我又去了爸爸媽媽，爺爺奶奶那兒，把他們的皺紋全部擦掉。偷走這一切，只有我和星星月亮知道。
接著，我又飛到山區(qū)，聽(tīng)著風(fēng)快速地劃過(guò)發(fā)梢，不留一點(diǎn)痕跡地離去了。這山里的路真陡！那石頭奇形怪狀的，山路也蜿蜒盤旋。有的石頭半邊懸空，好像一不小心就會(huì)掉下去。野草叢生，有的竟跟人一樣高矮，擋住了視線。地上石子零零碎碎地躺著，一不小心就會(huì)絆一跤。終于，我來(lái)到了他們家，看到了破碎的，有縫隙的，結(jié)著蜘蛛網(wǎng)的瓦片，院里的帶有許多補(bǔ)丁的衣服······不！我要偷走他們的貧窮，為他們帶來(lái)幸福的生活······忙活了一夜，直至黑紗漸漸消退，光明使者即將來(lái)到，我才停止了工作。
我把包袱打開(kāi)，把里面所有偷來(lái)的東西全部消除掉�；氐酱采�，閉上眼睛，我想著明天醒來(lái)，他們高興地照著鏡子，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的臉上重新恢復(fù)了光澤；他們發(fā)現(xiàn)自己的家變了模樣······想著，我感覺(jué)自己軟綿綿，疲倦的身子得到了安慰。等我再次睜開(kāi)眼時(shí)，大家都是幸福的，就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
我想做一個(gè)小偷，只偷他們的黑暗、缺陷、煩惱、困擾······讓世間所有人都擁有光明、健康、開(kāi)心、幸�！ぁぁぁぁぁ�
我多想當(dāng)一回這樣的小偷，一回就好！
四年級(jí)作文 篇5
音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。在那一次，我被深深地感動(dòng)了！
在今年的.暑假，媽媽一共給我報(bào)了四個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我早晨7：00起床，晚上10：00才睡，從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)一次“睡覺(jué)睡到自然醒�！�
又是一天早晨，剛過(guò)7點(diǎn)，“嘮叨的母雞”媽媽又來(lái)叫我起床了，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽火冒三丈，使出獅吼功大叫：“起一一來(lái)一一！”我忍無(wú)可忍了，直接把門鎖上。沒(méi)想到，媽媽發(fā)飆了，拿起鑰匙把門打開(kāi)，直揪我的耳朵說(shuō)：“臭小子，還不趕緊去上補(bǔ)習(xí)班�！蔽叶挷徽f(shuō)，先狂奔出去了，盡力壓抑心中的怒火。我找了個(gè)機(jī)會(huì)，又躲到了被窩，我打開(kāi)手機(jī)，不由自主地按到了“酷狗音樂(lè)”只聽(tīng)到一句：“一生把愛(ài)交給他，只為了那聲叫爸媽……”
我越聽(tīng)越被感動(dòng)了，想起了爸爸和媽媽為了讓我多上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，多學(xué)會(huì)一些知識(shí)，起早貪黑，不管日日夜夜、還是夜夜日日，不斷地賺錢。想到這里，我的眼眶流下了熱淚。于是，我飛快地跑了出去，對(duì)正在發(fā)火的媽媽說(shuō)了一句：“對(duì)不起媽媽！”說(shuō)完，我讓媽媽送我去補(bǔ)習(xí)班，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。媽媽望了一下我說(shuō)：“你現(xiàn)在明白我的良苦用心了吧�！�
音樂(lè)讓我感動(dòng)，也讓我想起當(dāng)時(shí)向媽媽道歉的那一幕。
四年級(jí)作文 篇6
媽媽說(shuō)：“上海的冰雕館是個(gè)冰的世界�！边@是真的嗎？今天，我?guī)е蓡?wèn)去上海的冰雕館游玩。
一進(jìn)門，一股寒氣便迎面而來(lái)，“啊—阿嚏。”這里真是太冷了，我穿著羽絨服外面還裹著棉衣都會(huì)一個(gè)勁地打噴嚏呢！
忽然，一道用“白玉”制成的城墻跳入我的眼簾，咦，這些似乎不太像白玉呀？仔細(xì)一瞧，哇！這是冰做的！環(huán)顧四周，一只可愛(ài)的小熊貓吸引了我的目光。只見(jiàn)它挺著個(gè)啤酒肚，忽閃著大眼睛，雙手抱著竹子，對(duì)我們說(shuō)：“新年快樂(lè)。祝你們?cè)诒耩^玩得開(kāi)心！”
接受了小熊貓的'祝福，經(jīng)過(guò)了愛(ài)斯基摩人的雪屋，我又看到了一件鬼斧神工的藝術(shù)品——冰制的六角亭。這亭子，玲瓏剔透，六角微翹，冰檐冰柱，精細(xì)得很，就連檐上的瓦片都雕刻得棱角分明。亭中，還有幾枚古色古香的冰凳。我興奮地沖上去，坐在冰凳上，感覺(jué)涼涼的，卻沒(méi)有一絲水氣，真神奇。摸著冰桌，嗯，又涼又滑，好似一塊鵝卵石。這真是一件精雕細(xì)琢的工藝品。
還有一座巧奪天工的冰制牌坊。那牌坊既漂亮又高大，兩邊屹立著兩只雄壯威猛的冰獅子，它們仿佛是牌坊的守護(hù)神，威嚴(yán)地打量著我們，令我不寒而戰(zhàn)，莊嚴(yán)極了。牌坊的梁上還雕有精美的鶴圖和龜圖，活靈活現(xiàn)，寓意著延年益壽的含義。
除了這些作品，冰雕館內(nèi)還有許多栩栩如生的小動(dòng)物和惟妙惟肖的人像，真是應(yīng)有盡有。最終，我?guī)е篮玫挠洃�，一步三回頭地離開(kāi)了這個(gè)冰的世界。
四年級(jí)作文 篇7
周星宇，你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如學(xué)習(xí)優(yōu)秀，體育健將，畫畫高手等，我很佩服你。但是你有一個(gè)缺點(diǎn)讓大家對(duì)你都很有意見(jiàn)，卻又敢怒不敢言——驕傲。
有一次，在考試的前一天晚上，老師為了鼓勵(lì)大家，夸馮萌翰說(shuō)：“像馮萌翰這樣堅(jiān)持不懈努力的學(xué)生，清華大學(xué)的'大門就是為她打開(kāi)的。希望大家都能一鼓作氣，再接再勵(lì)，這次考試創(chuàng)造輝煌，讓老師和父母為你驕傲！將來(lái)都能進(jìn)入清華、北大這樣的名牌大學(xué)�！敝苄怯曷�(tīng)了，很不高興，嘴里嘟嘟囔囔地罵著萌翰，一點(diǎn)兒都不虛心。
還有一次，上體育課，萌翰不小心把手弄傷了，大家都擔(dān)心地圍過(guò)去看她傷勢(shì)怎樣，只有周星宇站在一旁若無(wú)其事�？吹矫群矝](méi)事了，再回頭看看周星宇，大家都暗暗撇嘴，不以為然。過(guò)了一會(huì)兒，周星宇大概是感覺(jué)到自己受到孤立了，也哭了，我們都不知所措。像這樣的例子還有很多，說(shuō)也說(shuō)不完，都表明她把自己當(dāng)做公主，高高在上，不可一世。
周星宇，我想對(duì)你說(shuō)：“你甭再驕傲了！請(qǐng)記住一句話‘天外有天，山外有山’你不會(huì)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的。虛心使人進(jìn)步��！”
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