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八年級(jí)作文(大全9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
涼爽的天氣,濕潤(rùn)的季風(fēng),讓人有種想放風(fēng)箏的沖動(dòng)。因?yàn)轱L(fēng)箏美麗,但它并不自由,所以春天也應(yīng)該是風(fēng)箏最向往的季節(jié),它期待著牽引著它的那根風(fēng)箏線(xiàn)斷裂,然后自由自在的飛翔。借助于風(fēng)的力量你可以自由飛翔。但風(fēng)畢竟不是永恒的,總有一天,風(fēng)停時(shí),你又將何去何從?看著天空中飛舞的風(fēng)箏,再看看手中的風(fēng)箏線(xiàn),突然覺(jué)得風(fēng)箏太過(guò)于悲涼了,一生都在依靠著別人。但只要外力一停,馬上,自由飛翔的日子就不復(fù)存在?粗粗,不覺(jué)的眼眶濕潤(rùn)了。突然,手中一震,風(fēng)力正帶動(dòng)著風(fēng)箏,“追逐自己的夢(mèng)想”。我急忙開(kāi)始往回收線(xiàn),不為別的,只為它那可悲的`命運(yùn)。也曾想過(guò)讓它飛,但一切風(fēng)平浪靜之后,屬于它的就只有孤寂和落寞了。
我欣賞他的執(zhí)著,但執(zhí)著過(guò)后又是怎樣華麗的邂逅。我不知道,我不想破壞心中僅剩的一點(diǎn)喜悅。也許,當(dāng)初的堅(jiān)強(qiáng)信念早已在困難的摧殘下貪惡尤生。我把所有的希望給予給他,但我不想知道結(jié)果——我怕希望破滅。
當(dāng)心中的夢(mèng)想猶如雨后的彩色泡泡,經(jīng)不起雨水的淋洗,在陽(yáng)光到來(lái)之前放棄了夢(mèng)想選擇了懦弱。終于,曾經(jīng)的誓言悄悄逝去,留下的只有華麗的外衣。在虛偽的包裝下,內(nèi)心永遠(yuǎn)無(wú)所依偎。殘忍地將夢(mèng)想的彩泡泡,狠狠的撕碎,重如磐石的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)摔碎……
但愿不是我想的那樣,它會(huì)無(wú)所畏懼地帶著夢(mèng)想飛向天空,永遠(yuǎn)不停歇。
八年級(jí)作文 篇2
有人說(shuō):“自古逢秋悲寂廖。”而我卻要說(shuō):“我言秋日勝春朝!
早秋之美
一到秋,大家就會(huì)擺拖那炎炎烈日,感受這位于夏與冬之中的美,農(nóng)民伯伯終于盼到這收獲的季節(jié),大家的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著那自然,甜美的笑容。大家都想著快過(guò),快過(guò),到了中秋前就可以收獲莊稼了。
中秋之靈
過(guò)了早秋的美,就可以感受這別有一番情趣的中秋之靈。農(nóng)民伯伯終于可以收獲這期盼已久的莊稼了,田野里,莊稼地理到處都是那收割機(jī)的轟鳴聲,農(nóng)民伯伯的面容此時(shí)也豪不遮蓋都燦爛的`笑了起來(lái)。中秋不但是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié)。陰歷八月十五的這一天晚上,家家團(tuán)圓,戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩。老老小小們圍坐在涼亭里,一邊吃者那甜美的月餅,一邊賞著那輪高高在上的月亮,心里都是非常甜美的。是中秋送給他們一個(gè)可以讓家人團(tuán)圓的理由。這一天不用去上班,可以與父母團(tuán)圓。
晚秋之秀
到了晚秋人們開(kāi)始步入一個(gè)涼爽的時(shí)節(jié)。開(kāi)始下一點(diǎn)雨,讓土地作一下休整,明年好取得更輝煌的業(yè)績(jī)。向山上望去,那火紅的楓葉與那金黃的果樹(shù)相照應(yīng)。農(nóng)民伯伯不用擔(dān)心莊稼有雜草。
秋,給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。
八年級(jí)作文 篇3
“中秋地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?呵呵,今夜秋思入我家,哥哥姐姐有很久沒(méi)回家了,這次中秋回來(lái)一定很興奮吧!“說(shuō)我,我便進(jìn)入晶瑩剔透的月光中。
我們家更不用說(shuō)了,把親戚都叫來(lái)一起過(guò)中秋節(jié)。最讓我欣賞的是媽媽做得一桌令我口水直流的飯菜。還沒(méi)等開(kāi)飯,媽媽就說(shuō)吃完飯一個(gè)小時(shí)后,來(lái)個(gè)吃月餅大賽。愛(ài)吃月餅的我,一聽(tīng)雙眼直放光。什么香甜可口的飯菜在我喜愛(ài)的月餅面前都顯得黯然失色。吃飯時(shí)我只簡(jiǎn)單得吃了幾口,留著肚子裝月餅。向親戚們問(wèn)候后,一個(gè)人獨(dú)自坐在臺(tái)階上,看著鐘,感覺(jué)時(shí)光流逝得真慢!不知道過(guò)了多久,終于熬了過(guò)去。接下來(lái)便是我期待已久的吃月餅大賽。
在另一個(gè)房間里,桌上有五堆月餅,比賽看誰(shuí)先吃完。參賽者的:我、哥哥、姐姐、爸爸、叔叔。在皎潔的月光下,這些月餅顯得精美絕倫、格外美麗。比賽開(kāi)始了,我不停的大口大口的'吃著月餅。一會(huì)兒鳳梨味、一會(huì)兒香辣牛肉………。吃到最后一個(gè)的時(shí)候,糟糕,遇到我的“克星”——蛋黃味月餅。那味道使我難以下咽。再看看其他人都只有兩個(gè)、三個(gè),快追上我了。這時(shí),我狠下心來(lái),按住鼻子,把整個(gè)月餅塞進(jìn)了嘴里,大口大口的咀嚼起來(lái),突然感覺(jué)蛋黃味的月餅沒(méi)那么難吃,并慢慢的咀嚼出勝利的味道。
在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的中秋之夜,對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是個(gè)團(tuán)圓之夜,更是一個(gè)戰(zhàn)勝困難契機(jī)之夜!
八年級(jí)作文 篇4
暑期臨近尾聲,即將告別七年級(jí)的我有對(duì)過(guò)去的依依不舍,也有對(duì)未來(lái)的美好憧憬。就像一只即將變成青蛙的蝌蚪,依戀水中的生活,也對(duì)陸地上這個(gè)全新的時(shí)間充滿(mǎn)信心與希望。
即將進(jìn)入八年級(jí)的我有個(gè)美好的愿望——讓自己的性情變得更加友好,做一個(gè)善解人意的傾聽(tīng)者;厥走^(guò)去的一年,依我之見(jiàn),做得最不如我意的是難以控制自己的性情。不時(shí)動(dòng)怒的我自然不會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎,這也讓我不時(shí)地與他人發(fā)生沖突和矛盾。俗話(huà)說(shuō)知錯(cuò)就改,而我也沒(méi)能及時(shí)地改正,這一點(diǎn)也時(shí)常困擾著我。也許正如同學(xué)們所寫(xiě)到的我一樣,我是個(gè)變態(tài),暴力,自戀的人。雖說(shuō)我的成績(jī)是大家有目共睹的,但我逐漸意識(shí)到這不是取決于一個(gè)人是否成功的因素,更重要的是人與人之間的交往。每次想到這一點(diǎn),我仿佛又回到了幾天前那個(gè)烈日炎炎的日子。
我與曾經(jīng)在同校同班就讀的好朋友在操場(chǎng)上打球,正打到起勁之時(shí),他飛傳給我球,而當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有留意,那球徑直砸到了我的鼻子上,我不禁用手捂著鼻子。他意識(shí)到錯(cuò)誤,急忙跑來(lái)問(wèn)候。當(dāng)時(shí)在氣頭之上的我毫不領(lǐng)情,大聲呵斥道:“你干什么的你,球往哪里投!”說(shuō)著,便把球向他砸去。“可是我……”他支吾著!皾L,別讓我看到你!”我惡狠狠地說(shuō)?吹轿疫@副神情的他只好抱著球,垂頭喪氣地離去?粗x去的背影,一股莫名的.后悔感不由自主地涌上心頭。
自那以后,我們不再一起打球,甚至幾乎不說(shuō)話(huà)。迎面相遇之時(shí),我也擺出一副盛氣凌人的樣子與他擦肩而過(guò)。好不容易,他鼓起勇氣向我道歉之時(shí),我卻回敬他一個(gè)冷眼。自此,他徹底失望,從此不與我談話(huà)。然而在幾天之后的球友口中。一個(gè)消息讓我頓生悔意:他回到了他的家鄉(xiāng)并不再回來(lái)了。那時(shí),我心中涌起一股股的慚愧,后悔與自責(zé),我多想與他道歉,消除我們之間的誤會(huì),再續(xù)友情,可是他已經(jīng)走了,或許我們?cè)僖膊荒芟嘁?jiàn),也不能抹去我在他心中的形象。這件事,給我留下了悲傷的記憶,是我的小氣與過(guò)失使我丟棄了一段難得且珍貴的友情。
這件事,讓我失去了一個(gè)朋友,也給了我一個(gè)教訓(xùn)。這也讓我明白,不能只看重于眼前的成績(jī),未來(lái)的路比這更長(zhǎng),我今后會(huì)把自己的力量用于應(yīng)用之處,做一個(gè)他人喜愛(ài)之人,做一個(gè)有用的人。
八年級(jí)作文 篇5
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在秋天,最高興的還要數(shù)農(nóng)民伯伯了,因?yàn)樗麄冇眯难秃顾B(yǎng)育的各種農(nóng)作物,高粱、水稻……都在一刻間成熟了,水稻變成了一個(gè)端莊秀麗的金“姑娘”,高粱也變成了一個(gè)紅衣飄飄的“女孩”。農(nóng)民伯伯歡天喜地的收割著,收割的不但是農(nóng)作物,還是整天起早貪黑勞作的結(jié)晶。果園里,石榴咧開(kāi)了嘴,蘋(píng)果紅透了臉,葡萄穿上了紫衣賞,各種新鮮的水果都一定非常的美味、香甜。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),湛藍(lán)的`天空漂浮著幾朵白云,大雁排好隊(duì)伍,向南方飛去。池塘變得更加安靜,水面猶如一面明鏡,能照出心中的煩惱,并驅(qū)除掉。楓樹(shù)正在落葉,一片片火紅的楓葉像蝴蝶一樣跳著輕盈的舞蹈,飄飄悠悠地落到地下,進(jìn)行長(zhǎng)眠,它做了一個(gè)夢(mèng),它夢(mèng)見(jiàn)第二年秋姑娘來(lái)臨時(shí)的樣子,又恬靜地做著下一個(gè)神奇的夢(mèng)。
秋天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),小朋友夢(mèng)背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校,又開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí),他們堅(jiān)信秋天,一個(gè)振奮人心的季節(jié),我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,成績(jī)一定會(huì)芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高!而且每天都要快快樂(lè)樂(lè)的,快樂(lè)才是最重要的,當(dāng)然學(xué)習(xí)也是。
秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié),漁夫駕駛著小船去捕魚(yú),貨輪起錨遠(yuǎn)航了,農(nóng)民伯伯又播種下新的希望,人們也開(kāi)始上班了……
我熱愛(ài)秋天,雖然秋天沒(méi)有春天的妖嬈,夏天的奔放,冬天的圣潔,但秋天的美是明智的、充實(shí)的,給人以希望。
八年級(jí)作文 篇6
真要珍惜,遇上他們,使我初中的記憶,雖是開(kāi)自初中生活壓力的花,但結(jié)出的,卻是快樂(lè)的果實(shí),其中的滋長(zhǎng),還不是來(lái)自同學(xué)活力的'滋潤(rùn)。
平時(shí),班上真是一盤(pán)散沙,真是沙,再多的考試、再多的作業(yè)、再多的壓力,還是每天笑嘻嘻地來(lái)上學(xué),即使犯了錯(cuò),也傷心個(gè)一、兩秒,又回復(fù)到原本的樂(lè)天知命,不!沒(méi)有知命,只是樂(lè)天。至今,只有在班際比賽時(shí),才會(huì)變成一顆石頭,但卻堅(jiān)硬無(wú)比。我們班沒(méi)有什么特別的,沒(méi)有成績(jī)上的優(yōu)異,沒(méi)有藝能上的才華, 我們班就是有著無(wú)堅(jiān)不摧的向心力,這樣的班級(jí),不驕傲,也不怕別班的鄙視。
一、二年級(jí)的班際棒球比賽,二十四個(gè)班級(jí)中,冠軍只有一個(gè),就是我們班。在未開(kāi)賽之前,各班望向我們,全是嘲笑的眼神,班上有個(gè)同學(xué)也因此和別人打了一架,雖被老師罵到狗血淋頭,但也因這一架,從班長(zhǎng)開(kāi)始,如有磁力般,從沙到沙塊再到土塊再到堅(jiān)硬的石頭。班上下了決心,練了一個(gè)月,從初賽打到總決賽,一邊是靠實(shí)力、有自信的班級(jí),一邊是靠決心、有向心力的我們,才開(kāi)戰(zhàn)沒(méi)多久,班上卻只剩一人,其它都在場(chǎng)外,另一班正好相反,但班上的吶喊,出自于真心的吶喊,使士氣大振,軟腳蝦都變成英雄。只剩一分鐘,敵人被一一打出場(chǎng),到了最后一秒,班上奪冠了!賽后班上開(kāi)開(kāi)心心地辦派對(duì)!雖然,在這一 場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗之后,我們又變回沙子了。
什么都不重要了,只要有向心力,班上是無(wú)敵的,也希望二下的排球比賽,讓我們?cè)俅文郾P(pán)石般的向心力,令所有人刮目相看。
八年級(jí)作文 篇7
秋日的清晨漫步在紅梅公園的小道上,抬頭望著那凋零殘破的楓葉,泛黃的顏色像落魄的詩(shī)人的臉,無(wú)力地在風(fēng)中顫抖著。
這不禁讓我聯(lián)想到我們的青春,每天從早到晚一頭埋進(jìn)作業(yè)堆里,還不如這殘破的楓葉來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意。青春就要這要逝去了嗎?
恍然間,透過(guò)朦朧的早氣,仿佛聽(tīng)到陣陣歡快的歌聲。我被這歌聲勾了過(guò)去,沿著青石臺(tái)階向上走,歌聲近了,那聲音美妙得像蒙娜麗莎的微笑;在樹(shù)枝分分叉叉的遮擋后,我看見(jiàn)了像是亭子的檐角,聲音好像就是從那里發(fā)出來(lái)的。
走進(jìn)那座亭子,眼前的一切讓我震撼!老人們把原本不大的亭子擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,他們每個(gè)人手中都拿著歌譜,認(rèn)真的享受的歌唱著。那歌聲如山間流動(dòng)的清泉,如佇立天邊的高山,像春風(fēng)呢喃的細(xì)語(yǔ),似雨滴落地的歡暢……大自然也被這歌聲吸引了!鳥(niǎo)兒飛上枝頭靜靜的聆聽(tīng),風(fēng)兒在亭子外不斷的盤(pán)旋,就連幾片微不足道的楓葉也卯足了勁想往亭子里鉆!一曲終了,老人們先是一陣沉默,繼而不約而同的笑了起來(lái),陽(yáng)光灑在她們泛白的'發(fā)梢上,那么的溫暖,伴著那笑聲,把空氣釀成天天的酒,讓人不由得陶醉其中。
這對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)青春的追求,對(duì)美好的向往,對(duì)快樂(lè)的執(zhí)著,足以讓整個(gè)宇宙向他們鞠躬!原來(lái),只要對(duì)生活有希望,青春永遠(yuǎn)不老!它會(huì)夾雜在我們的喜怒哀樂(lè)之中,和我們一起成長(zhǎng)吧,一起經(jīng)歷人生。
我依依不舍地離開(kāi)亭子,山腳下,火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的太陽(yáng),向我們招手,向我們微笑,展現(xiàn)著它們?cè)谇镲L(fēng)中的嬌美的身姿。
這秋日美麗的楓葉,這亭間活力的歌聲,為我譜寫(xiě)了一份青春的答卷。心在跳動(dòng),青春就仍是孩童。
八年級(jí)作文 篇8
有一個(gè)小巫師,他被世人稱(chēng)之為“救世之星”,因?yàn)槲讕熃缰挥兴粋(gè)人才能打敗當(dāng)代最危險(xiǎn)的黑魔頭,盡管他只有十五歲,是一個(gè)學(xué)生。一天,黑魔頭來(lái)到了他面前,于是他便與黑魔頭交戰(zhàn)。他正處下風(fēng),于是決定使用一個(gè)自學(xué)的高難度魔咒。沒(méi)想到,黑魔頭被擊退了!然而他很懊悔:如果平時(shí)練個(gè)更厲害的魔咒,黑魔頭也許就會(huì)被殺死了!
各位,寫(xiě)作也是如此。我們今天寫(xiě)的文章,到明天往往會(huì)派上用場(chǎng)。當(dāng)我們需要寫(xiě)大作文時(shí),總會(huì)懊悔以前練的小練筆太少。
很幸運(yùn)的是,我從前很愛(ài)寫(xiě)作。記得一年級(jí)時(shí),我剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,就開(kāi)始捧著厚厚的《哈利·波特》專(zhuān)心致志地閱讀,隨后我開(kāi)始天馬行空地想象哈利打敗伏地魔后會(huì)做什么,于是我開(kāi)始嘗試將它們記錄下來(lái)——這,就是我寫(xiě)的第一篇文章。直到今天,我的腦子里全是過(guò)去寫(xiě)的文章:散文、雜文、記敘文、小說(shuō)、童話(huà)……各種各樣的文章,F(xiàn)在,我只要一抬筆,一篇優(yōu)秀作文便脫穎而出。我常常在想,如果當(dāng)初我不愛(ài)寫(xiě)作,我也不會(huì)有今天。所以,寫(xiě)作帶給我的是無(wú)窮的快樂(lè)。
有些學(xué)生,看到寫(xiě)作文就頭疼,而我卻非常喜歡老師布置的作文作業(yè),因?yàn)椋?/p>
寫(xiě)作可以提高我幼稚的文筆。我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,文筆拙劣,慘不忍睹,現(xiàn)在重新看一眼都需勇氣。文章一篇一篇地寫(xiě),時(shí)光一天一天地溜走,今天,當(dāng)我拿出從前的文章與今天的相比,今天的更讓人賞心悅目,文筆明顯地提高了一大截。每當(dāng)寫(xiě)完一篇文章,我總會(huì)感到寫(xiě)作水平有所提高!啊e少成多’,”我每次這樣想,“每天提高一點(diǎn),幾年后也許會(huì)成為一把寫(xiě)作好手!彼悦看螌(xiě)完一篇文章,我都很快樂(lè)。
寫(xiě)作可以使我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我每次寫(xiě)完一篇文章,都用挑剔的`目光評(píng)介它,便覺(jué)得這里不好,那里不好……在挑剔的同時(shí),我又感到:這次寫(xiě)得不是很好,但是我明白了它為什么不是一篇好作文,下次就能寫(xiě)好了。所以每次寫(xiě)完一篇文章,我都很快樂(lè)。
寫(xiě)作可以提高我的品位。只要我一寫(xiě)萬(wàn)一篇文章,都細(xì)細(xì)地嚼讀著,深深地感到以前對(duì)好作文的要求是多么的低!于是我把這篇文章當(dāng)作好文章收藏起來(lái)。而再次寫(xiě)文章時(shí),我再把它取出來(lái),反復(fù)地看……然后寫(xiě)的作文又比上一次的好的多,因?yàn)樽约簩?xiě)了好作文而驕傲。雖然我知道它也有不足之處,但我明白它的優(yōu)秀之處多于不足。所以每次寫(xiě)完一篇文章,我都很快樂(lè)。
每次寫(xiě)完一篇文章,我都很快樂(lè)!既然有那么多好處,有些人為什么不僅不喜歡它,而且對(duì)它產(chǎn)生了許些抵觸情緒?為了明天不致懊悔,讓我們今天來(lái)寫(xiě)作文,快樂(lè)一把。
八年級(jí)作文 篇9
“一江春水向東流”,卻帶不走別離的悲愁。蒼茫的江水,在悲寂守候的無(wú)言里,化作一世的寂寞。
當(dāng)廣袤的天宇被染成漆黑色,無(wú)垠的天幕上綴滿(mǎn)星星時(shí),我想起了你——李煜。你的哀傷,無(wú)人可及。注定了你的生,是永無(wú)止境的寂寞。千年以前的這個(gè)夜晚,倚欄憑吊的你禁不住滿(mǎn)懷愁緒,抬頭遙問(wèn)天際:春水東流的盡頭。蒼天無(wú)語(yǔ),只有滿(mǎn)天的繁星不知疲倦地閃爍著永恒。
誰(shuí)在那兒低吟“寂寞梧桐深院鎖清秋”?那是你“剪不斷”的離愁!每晚,你枕著那濃濃的哀傷入睡。窗外,雨被風(fēng)吹得細(xì),風(fēng)被雨打得急,使你無(wú)法入睡。搖曳的樹(shù)枝擾亂心緒。起床,端坐窗前,靜靜地飲下一杯杯清酒,卻還是無(wú)法排解心中的憂(yōu)愁。終于,醉了。夢(mèng)中的江南,依然柔情,梅雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),泛舟南唐,槳聲和著雨聲,點(diǎn)點(diǎn)驚飛了鷗鷺……美麗總是太短暫,以致于你無(wú)法確定是否夢(mèng)到過(guò)你魂?duì)繅?mèng)縈的'江南。汴京,幽居的小樓,門(mén)前車(chē)馬冷落。故園的白玉欄桿與雕梁畫(huà)棟還在吧?可是,昔日滿(mǎn)殿的繁華歡愉呢?
陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)向日葵,卻溫暖不了一顆冰冷漆黑的心。太多的痛苦,需要你去承受;太多的恥辱,需要你去忍受;太多的記憶,需要你去遺忘。“多少恨,昨夜魂夢(mèng)中”?已經(jīng)成為亡國(guó)奴的李后主,只有回憶往事的哀傷!“流水落花春去也,天上人間”,一場(chǎng)悲歡,一場(chǎng)空。亡國(guó)之痛,為虜之恨,迫使你過(guò)早地憔悴衰老,“一旦歸為臣虜,沉腰潘影消磨”。
今日故都,幾多哀愁風(fēng)雨……青石古道“還舊時(shí)游上苑,車(chē)如流水馬如龍,花園正春風(fēng)”。往昔的美好已隨風(fēng)散去!皦(mèng)里身是客,一晌貪歡”……卻又是何等凄涼!誰(shuí)看見(jiàn)了你望著青空低吟“春花秋月何時(shí)了”!回憶著舊國(guó)夢(mèng),“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,改不了的是心靈的灰色。
你用溢滿(mǎn)憂(yōu)傷的語(yǔ)言,詮釋著你的傷感、你的寂寞。江山易主,國(guó)破的疼痛灼傷了你的雙眼,一滴燭淚打破了黑暗的潮濕,異鄉(xiāng)的寒冷不禁讓你顫抖;蛟S,死亡對(duì)你來(lái)說(shuō),更是一種解脫。當(dāng)你毅然決然接過(guò)宋太宗手里的那杯毒酒,一飲而盡。所有的悲傷、寂寞,隨著你的倒下消失不見(jiàn)。
你的悲傷,是一杯沒(méi)加糖的咖啡,直抵心頭,濃得化不開(kāi);你的寂寞,就像你的梧桐,似鉤的月,能懂你的心嗎?
跨越一千年的歷史,能否觸摸你的哀傷?
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