六年級(jí)作文（常用5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
很遺憾的，我的六年級(jí)英語第一次考試就考了80分這樣的成績(jī)。
當(dāng)發(fā)到單評(píng)時(shí)，我抑制不住的期待，翻開。80分，一個(gè)令人感到羞恥的分?jǐn)?shù)，用老師的紅筆凌厲的寫在試卷上，似乎要破紙而出，有點(diǎn)雜亂。紅顏色使分?jǐn)?shù)變得出奇的醒目，不想面對(duì)也難。
說實(shí)在的，當(dāng)看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，有點(diǎn)僥幸，說起來還是很羞愧，居然覺得及格就好了。盡管在先前就準(zhǔn)備好了，但是看到這樣的分?jǐn)?shù)，還是很不開心的.。誰看到這樣的分?jǐn)?shù)會(huì)坦然接受呢?誰讓我在睡前不好好復(fù)習(xí)英語呢?
一江怨水向東流呵……
仔細(xì)看了錯(cuò)的題目，有些是實(shí)實(shí)在在不會(huì)做的，有些根本就不應(yīng)該錯(cuò)，有些則在檢查時(shí)就可以檢查出來的小錯(cuò)誤，為什么我知道試卷發(fā)下才發(fā)現(xiàn)呢?
趙乘妍及個(gè)別同學(xué)都取得了很好的成績(jī)，這令我心生羨慕。
周邊同學(xué)的歡聲笑語，低年級(jí)小朋友的肆意奔跑，與我的心情截然成反比。
走向公交站的路上，我的腳步刻意放的緩慢許多，仿佛腳上多了一塊鉛一般沉重，原本能夠五分鐘到達(dá)的路程，竟被我延遲了兩倍。
很快就到家門口了。家里頭沒人，我慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著鑰匙，打開了門。今天，我犯了錯(cuò)誤，因此就顯得格外聽話，沒有放下書包就跑出去玩，而是迅速拿出書本開始做作業(yè)。
電話鈴響了，我接起了電話，聽到媽媽熟悉的聲音，我差點(diǎn)落淚，但我很成功的忍住了�！班牛瑡寢�，我今天英語考得不好唉�！蔽覜]有說出我的分?jǐn)?shù)，只是說分?jǐn)?shù)考的不好。媽媽沉默了半晌，此時(shí)，在電話對(duì)面的我們只聽見對(duì)方輕輕的呼吸聲�！皨寢屢呀�(jīng)知道你的分?jǐn)?shù)啦，不要太難過�！眿寢尮首鬏p松�！暗�，下不為例!”媽媽換了一種嚴(yán)厲又不失喜感的口氣。我已經(jīng)一把鼻涕一把淚了，現(xiàn)如今又被媽媽逗笑，心情瞬間好了不少，不再忐忑了。
考了80分以后，不僅僅學(xué)會(huì)了那些錯(cuò)題該怎么解答，也學(xué)會(huì)了，很多很多。
六年級(jí)作文 篇2
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒……”天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我躲在一個(gè)橋洞下面，順便觀起雨來。雨走過的地方顯得那么生機(jī)勃勃，喜氣洋洋，一棵棵枯萎的小草好似活了過來，又來到了一個(gè)嶄新的世界……
隨著雨越來越大，世間萬物像在雨中跳起舞來，大家都在這“舞蹈”中成長(zhǎng)，越長(zhǎng)越茁壯，越長(zhǎng)越高大，越長(zhǎng)越精神。
……
大樹的`樹枝被風(fēng)刮得活蹦亂跳，河面被風(fēng)吹得起了皺紋，我也被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，但是，小草，桂花等顯得更加生機(jī)勃勃，他們好像很喜歡這雨，似乎在說：“謝謝雨叔叔……”
“啊!”我不驚贊嘆道：“原來雨這么受歡迎啊!”雨更大了，下遍了大地的各個(gè)角落，頓時(shí)，我想到了一首歌，便唱了起來：“風(fēng)在蕭，雨在嚎，世間是多么美妙……”好歌配好景，真是絕配啊!霎時(shí)，我感到了我是一個(gè)偉大的歌星，那是多么美妙的事啊!
“沙沙沙，沙沙沙!”雨小了，我也該回家了，踩著雨中的水潭，踏著風(fēng)中的歌聲，躲著蒙蒙細(xì)雨回家了……
剛回到家，雨就停了，東邊出現(xiàn)了一座彩虹橋，世間似乎變“清脆”了：聽著小鳥在歌唱，看著青蛙蹦蹦跳……不知不覺中，看著，聽著這世間的表演，就入了迷，陶醉在這“音樂團(tuán)”中了……
六年級(jí)作文 篇3
踩著鈴聲沖進(jìn)了學(xué)校，我心存一絲僥幸，此時(shí)操場(chǎng)上已空無一人，我不禁加快了腳步。
正當(dāng)我跑向教室時(shí)，忽然，羅乙涵向我沖來，一臉得意：“陳祎杭，你終于來了，太喜歡你了！”鮑安琪拿著掃把當(dāng)吉他，身子舞成一道閃電，說道：“你們那一小組都?xì)g迎你呢！”
我開始有點(diǎn)好奇，到底是什么大事讓他們?nèi)绱碎_心？我迫不及待地沖進(jìn)教室，一大堆人在座位上大聲叫：“陳祎杭來了！”全班人都轉(zhuǎn)過頭來看著我，一些人在座位上竊竊自喜，一些人還說，“你遲到了”。蔡挺一團(tuán)怒火，在位置上站了好一段時(shí)間，沖我吼道：“陳祎杭，你讓我們整組都要重寫作文。”
我有點(diǎn)疑惑，為什么要重寫？劉睿嘉跟我講述了一下情況：羅乙涵來遲了，課代表下令讓他們那組重寫作文，結(jié)果你來得更晚，要是你請(qǐng)假就好了，不然你們這組就不用抄作文啦。我看了看我們組的人個(gè)個(gè)愁眉苦臉，別的組卻在幸災(zāi)樂禍。
不少同學(xué)幫我辯解，可還是沒用。早讀時(shí)，我嘴巴不知怎么了，就是張不開，為總是遲到連累同學(xué)而內(nèi)疚。窗外，小鳥唧唧叫，好像也在斥責(zé)我，教室對(duì)面舊得不能再舊的.屋檐下，老奶奶也擺著一張苦瓜臉。原本萬里無云的大晴天，卻因我的遲到仿佛變成了烏云密布的陰天。我的眼淚再也止不住了。
我要對(duì)我的組員說一聲“對(duì)不起”，因?yàn)槲业倪t到、我的慢慢吞吞、我的無關(guān)緊要連累了你們。我以后早點(diǎn)來，相信我吧！
六年級(jí)作文 篇4
今天是大圣爺一萬歲的生日，花果山可繁忙了。一大清早大圣爺架著筋斗云忙著去送請(qǐng)?zhí)�，猴子猴孫們?cè)诨ü降教幉烧肮�、香蕉、桃子等水果，就連大圣爺?shù)慕Y(jié)拜兄弟“平天大圣”牛魔王一家也來幫大圣擺酒席呢。八戒，沙僧也幫著大師兄送請(qǐng)?zhí)?/p>
忙了一上午，終于把事情干完了，大家都在水簾洞里休息。
下午，大家都來了，神燈阿拉丁坐著大號(hào)羊毛飛毯來了，還載著丑小鴨，小紅帽，白雪公主，灰姑娘，青蛙王子，大拇指和許多童話里的人們；鐵臂阿童木穿著火箭鞋飛來了；神筆馬良把地畫成了海，又畫了一艘帆船，乘風(fēng)破浪來了。還有金銀二角，蜘蛛精，白骨精，黃梅大王等被大圣打敗過的妖怪也不遠(yuǎn)千里的來了。
大家在各自的`座位上坐好了，這時(shí)，猴子猴孫們一起推出了一個(gè)一萬層的大蛋糕。八戒對(duì)大家說：“今天是我猴哥的生日，來，咱們給他唱一首‘生日快樂’！”
于是大家便跟著八戒一起唱了起來。唱完了，悟空拿起話筒說：“謝謝大家的好意，下面我也為大家?guī)硪皇住嫘挠⑿邸�！�?/p>
悟空的話剛一說完，頓時(shí)天上烏云密布，一個(gè)雷把大圣的話筒給劈碎了，接著傾盆大雨倒了下來。
還好馬良動(dòng)作快，提起筆畫了許多大傘，為大家遮雨。這下可把大圣給激怒了，悟空取出金箍棒，說了聲“變”，把金箍棒變成了火箭炮，說：“好你個(gè)玉帝老兒，連俺老孫的生日也敢攪和，看我不轟毀你的凌霄殿�！庇谑菍�(duì)著天上就是一槍，天上立刻出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿，還把凌霄寶殿都給震來搖晃了一下。
玉帝叫來守衛(wèi)問：“這是怎么回事？是火山爆發(fā)了，還是地震��？”
守衛(wèi)回答道：“啟稟玉帝，是因?yàn)槔坠恍⌒陌褜O悟空的話筒給劈碎了，現(xiàn)在要轟毀凌霄……守衛(wèi)話還沒說完，悟空就又朝天上轟了一炮。
玉帝見況，吩咐道：”二郎神，快去帶雷公和電母去花果山給孫悟空賠罪；叫雨神和風(fēng)婆別再工作了。“”是。“二郎神回答。
”太白金星，你去叫七仙女到蟠桃園給那猴子摘些蟠桃，讓他消消氣，你也去求求情，讓他別再轟了，順便也把窟窿給補(bǔ)上。“”是，玉帝�！岸缮駧е坠娔竵淼搅嘶ü�，雷公說：”大圣，對(duì)不起，你原諒我吧�！翱晌蚩者�是不領(lǐng)情。
這時(shí)，太白金星帶著七仙女來了，七仙女們把滿籃子的仙桃放在桌子上，太白金星對(duì)悟空說；”悟空啊，你就原諒他吧，你看，玉帝都這樣給你賠不是了，你就原諒他吧，順便把天上的窟窿給補(bǔ)一下吧，啊�！啊焙冒�，看在你的面子上，就原諒他了。拉丁，叫燈神把天給補(bǔ)上�！啊監(jiān)K。“阿拉丁說完碰了碰神燈的燈蓋，燈神出來了，阿拉丁讓燈神把天上的窟窿給補(bǔ)上。剛一說完，天上的窟窿就沒了。太白金星謝過了悟空，和二郎神，七仙女回天庭了。
大圣他們又開始吃蛋糕了。
六年級(jí)作文 篇5
人們常說“書中自有黃金屋，書中自有千種粟，書中自有顏如玉”�？梢�，讀書可以給我們帶來多少無比的快樂。
小時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了一本《老鼠王國》的書。這本書圖文并茂，故事生動(dòng)有趣，很快就吸引了我，使我愛不釋手。從此，我便與書交上了朋友。
我讀了一本又一本書，讀得津津有味。從這些書中，我知道了許多東西。有了這些朋友，我的生活更豐富，更有趣了。
后來，媽媽每天晚上都會(huì)給我講《安徒生童話》里面動(dòng)聽的故事。每一次講的時(shí)候，我都以為里面一定像《老鼠王國》這本書一樣有許許多多的彩色圖畫和一些簡(jiǎn)單的.文字說明�？墒俏野涯潜緯税胩�，卻光是一行行文字。難道文字書也那么好看嗎？
滿腹疑惑的我連讀帶猜，把那本書很快看完了。呀！原來書里有這么多吸引人的東西呢。讀了這本書，我又開始尋找另一本書。
就這樣，書籍向我通向知識(shí)的大門，架起了通往社會(huì)的橋梁。每讀完一本書，就給我增加了一份知識(shí)。每讀完一本書，我都會(huì)有不同的感悟，讀書已經(jīng)變成了我的興趣愛好了。
書籍不僅教育了我怎樣珍惜時(shí)間，而且還讓我開闊了眼界，擴(kuò)展了我的知識(shí)面，讓我了解了中國的文明歷史、天文、地理、生物世界知識(shí)等等，更重要的是教我怎樣做人。所以我非常喜歡書。
我愛讀書，現(xiàn)在我已經(jīng)離不開書。似乎一日不讀書，就覺得無聊。
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