(精品)小學(xué)五年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
雨,還在不停地下著。遠(yuǎn)處,雨霧籠罩在屋頂上,飄散在天間,悶熱干燥的空氣變得涼爽多了。我打著傘從英語(yǔ)教室走出來。雨點(diǎn)紛紛往下落,打著雨傘發(fā)出啪啪的響聲,我踏著水花,和著雨聲,陶醉在雨中。
走著走著,我被眼前的一幕吸引住了:不遠(yuǎn)處,一所房子的墻角里蹲著一位十一二歲的姑娘,頭發(fā)蓬亂,臉上看不出來的膚色,一片骯臟。衣服又破又爛,拿著大紙板。我走近細(xì)看:各位好心人,幫幫我吧。我母親得了白血病,大家救救她吧。上面還貼了一張從報(bào)紙剪下的內(nèi)容......
看到這,我情不自禁地想起電視上報(bào)道這類有關(guān)騙人的新聞,看著就生氣,再加上肚子傳來一陣“嘰哩咕!钡穆曇簦屛蚁肫鹆藷狎v騰的小米粥和澆滿臘肉汁的白吉饃。 環(huán)顧四周,也沒人交錢,一個(gè)個(gè)像冷冷的木樁站在那里。我心想:哎,還是算了吧,反正身上的錢也帶給不了她多大的'幫助......
我正要走時(shí),聽到一個(gè)清脆的聲音。
“大姐姐,給你.....”
是一個(gè)小女孩,大概有六七歲,胖胖的小臉蛋上掛著亮晶晶的水珠,小手里拿著一張十元的人民幣,遞到那位姑娘的面前。姑娘剛接過錢,還沒來得及道謝,小姑娘有點(diǎn)羞澀的臉上帶著樸實(shí)、甜美的笑轉(zhuǎn)身跑到一位阿姨的身邊,兩人漸漸隱沒在人群之間。
我看著他們遠(yuǎn)去的身影,姑娘激動(dòng)的淚水和小女孩甜美、樸實(shí)的笑,心里對(duì)他們肅然起敬,立即決定掏出口袋里的錢,和著心底清新的風(fēng),濃濃的情,一起遞給姑娘。
此時(shí)的我站在雨中,感到一股清風(fēng)撲面而來,是那么清新,那么潔凈,它沿著空氣不斷地?cái)U(kuò)散,擴(kuò)散。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
有些人,也許對(duì)自己的夢(mèng)想極為重視,想要成為國(guó)家的棟梁之材。然而,對(duì)于我們這些少年來說,自己對(duì)夢(mèng)想?yún)s充滿了無限遐想。但當(dāng)有人忽然問起我:“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答他:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生!
醫(yī)生,在我心里一直是一位美麗的白衣天使,純潔而神圣。是她讓我們?cè)谏镭P(guān)的時(shí)刻充滿勇氣與力量,走出黑暗,重見光明。曾經(jīng),有多少人因?yàn)榧膊《菸俗约旱?生命之花,痛苦的離開這個(gè)世界。這時(shí),我多么渴望我是一位醫(yī)生,用自己的智慧與心血研制出最厲害的解藥,去解救那些證被病魔纏身的人們,當(dāng)看到一個(gè)即將遠(yuǎn)離我們的生命重新活躍起來,我一定會(huì)感到欣慰!我會(huì)用自己不辭辛勞的身軀,去救更多需要的人,使他們從此獲得新生。
當(dāng)然,這一切都還很遙遠(yuǎn)。但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,還需要我們刻苦奮斗。為了我這個(gè)看似遙遠(yuǎn)卻近在咫尺的夢(mèng)想,我一定奮發(fā)向上,最終會(huì)達(dá)到目標(biāo)的!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
敬畏生命生命是多么可貴。在一個(gè)非洲,一群旅游者為了在那里吃飯,一個(gè)游客用火不當(dāng),從而引起了火災(zāi),那火向著風(fēng)的方向想一條火龍那樣移動(dòng)。這時(shí),一個(gè)游客大聲喊到:“不好了,火要包圍一個(gè)蟻巢了。大伙兒看到了在蟻巢下已經(jīng)是黑壓壓的一片了。
我想:這些螞蟻一定會(huì)被火給燒死的。可是這些螞蟻一點(diǎn)兒也不慌張,馬上圍成一團(tuán)向一條河中滾去,好呀,不時(shí)聽見螞蟻身上爆裂的聲音,可是不見這些團(tuán)縮小,只見河中冒出一陣白煙,一些螞蟻跑了出來。我從這些螞蟻身上看見了那位為了三個(gè)小兵而天天給他們找吃的,而自己不吃,一直到最后餓死的老班長(zhǎng),真是太感人了。
我又從那位老班長(zhǎng)身上看到了那位老漢。一天老漢為了救這一村的老百姓把自己的兒子從中拉了出來,這讓大伙兒看到了生的.希望,最后老漢和自己的兒子犧牲了!我從這些事中可以看出老漢是一個(gè)舍己為人的人。落葉落地,這些落葉是多么可惜,從這些樹葉中我想到了一個(gè)人那就是老漢,樹葉落地讓人暖,唉秋天到了,讓人冷,看這一件件事中可一名看出生命是可貴的,可是,有時(shí)只要犧牲自己的生命就可以救別人很多生命。
所以我們要舍己為人。這是一美德。看呀,生命是多么可貴呀,所以我們是要珍惜生命,可在一的時(shí)候?yàn)榱藙e人而付出也是可貴的,因?yàn)橐粭l生命可以救很多很多的生命,這也是可貴的我最后喊一聲:“生命:”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在江蘇鹽城,哪里有著環(huán)境優(yōu)美的旅游景點(diǎn),有著活潑可愛的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,有著美味可口的家常飯……今天,我就向大家說說鹽城的美景。
鹽城市區(qū)50華里處,坐落著一座20xx年歷史的小鎮(zhèn)——便倉(cāng)。這里的枯枝牡丹,它以奇、特、怪、靈著稱于世,與瓊花、并蒂蓮一道被譽(yù)為江蘇三絕、花中奇葩。顧名思義,牡丹花開之時(shí)枝葉枯萎而花朵艷麗。每年谷雨前后,枯枝牡丹獨(dú)放異彩,此時(shí),小鎮(zhèn)游客如云,盛況空前。大有"花開花落二十日,一城之人皆若狂"的景象。這種盛況,已延續(xù)了多年,那么她的魅力何在呢?枯枝牡丹有著傳奇歷史,清代小說《鏡花緣》記述道:"如今世上所傳枯枝牡丹,淮南便倉(cāng)最多。"被譽(yù)為花中之王的牡丹,歷來薈萃于洛陽(yáng),這是眾所周知的,為何盛產(chǎn)便倉(cāng)小鎮(zhèn)卻鮮為人知。那么,世上的牡丹有數(shù)百種,為什么獨(dú)有便倉(cāng)的牡丹冠以“枯枝”二字呢?原來,便倉(cāng)枯枝牡丹除了傳奇的歷史之外,還具有奇異的特色:枯而不朽!這里的牡丹,花朵美鮮潤(rùn)澤,不過,無論何時(shí)將其枝摘下,用火柴點(diǎn)燃,頓時(shí)就可燃燒。而且,正常年份,牡丹每朵花為12瓣,但是,每逢農(nóng)歷閏月的那一年,花朵則為13瓣。另外,本是春花的牡丹,曾多次兩度開放!中華人民共和國(guó)成立的那一年,枯枝牡丹盛開在舉行開國(guó)大典之日;國(guó)慶10周年時(shí),枯枝牡丹兩度開花;1972年,聯(lián)合國(guó)恢復(fù)我國(guó)的合法席位時(shí),枯枝牡丹又在隆冬開放;1987年,中共十三大之后,園內(nèi)和園外散植的單瓣紅白牡丹,,再次開出若干無葉之花。雖然是巧合,卻給枯枝牡丹增添了一種神秘的色彩!
大縱湖也是一個(gè)著名風(fēng)景區(qū)。它的歷史悠久,建于南宋之前,距今已有800多年的.歷史了!這里不僅景色秀麗、環(huán)境怡人,是娛樂、休閑、度假、觀光的獨(dú)特自然風(fēng)光的好地方;這里還有著豐富的水產(chǎn)、濕地生態(tài)資源,享有著“水鄉(xiāng)澤國(guó)”、“魚米之鄉(xiāng)”的名譽(yù),“平湖秋月”又譽(yù)為古鹽城八景之冠。如今,“縱湖秋色”還被列為“鹽城新十景”之首。這兒的湖水清冽甘甜、水草豐茂、野鳥翔集、水產(chǎn)極為豐富。湖區(qū)內(nèi)種植物多達(dá)120余種,野生動(dòng)物50余種,有51種鳥類,其中長(zhǎng)尾伯勞、虎紋伯勞、天鵝等為稀有鳥類。
聽了我的介紹是不是有點(diǎn)心動(dòng)?那么你就來吧,我在鹽城等著你的到來。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
生命,一個(gè)我們都不陌生的詞語(yǔ),在我們的身上都有它的痕跡。當(dāng)每一個(gè)新生命剛踏入這個(gè)世界的時(shí)候,就意味著世界不再孤寂。在我成長(zhǎng)的過程中,我感受到了生命的美好,生命的頑強(qiáng),為生命喝彩。
在我十歲生日那天,爸爸送給了我一只小烏龜當(dāng)做生日禮物。我給這只小烏龜起了一個(gè)名字叫做“金龜子”。從那以后金龜子就成了我的好伙伴。在我寫完作業(yè)時(shí),金龜子就會(huì)慢吞吞地爬到我的筆桿上,好像笨龜走鋼絲一樣逗得我哈哈大笑;在我傷心時(shí),它慢慢地爬到我的面前,想盡辦法逗我開心;在我開心時(shí),金龜子也會(huì)和我一起快樂。這樣,不知不覺的過了三個(gè)多月,金龜子已經(jīng)成了我們家重要的成員之一。
又過了一個(gè)多月,我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)考試階段,沒有時(shí)間去陪金龜子玩,所以就把它放在陽(yáng)臺(tái)上,一天、兩天、三天……漸漸的我把金龜子給遺忘記了。有一天我正在看書,看到一張烏龜?shù)膱D片,頓時(shí),我想起了被我遺忘的`“金龜子”,我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái),把它從角落里找出來,用手指碰了碰,可它卻一動(dòng)也不動(dòng)。我對(duì)金龜子能活下來已經(jīng)沒有了信心。但想起我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,我心想:我不能放棄我的朋友。于是我立刻把金龜子泡在我們家的大盆里,心理盼望著它能活過來。5分鐘、10分鐘、20分鐘、30分鐘……1個(gè)小時(shí)過去了,奇跡出現(xiàn)了,金龜子竟然在水里慢慢的游了起來。
生命是頑強(qiáng)的,生命是寶貴的,生命往往創(chuàng)造出美好的奇跡,讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“吾乃超級(jí)老頑童,家里有兒也有孫,天天啥事不操心,樂哉樂哉……”聽聽,聽聽,我那“老頑童”爺爺又開始吹牛了,不過我那寶貝爺爺?shù)娜な逻真不少呢!
在我上幼兒園時(shí),每天中午都得在學(xué)校里吃飯,幼兒園的那些小朋友吃飯都特別快,就我最慢,干啥呀?不專心唄,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒倒水喝,一會(huì)兒紙巾。爺爺知道后,每天中午都會(huì)在幼兒園守著,先讓我自己吃半碗,然后進(jìn)教室喂我,爺爺臉上有一顆很大很醒目的痣,小朋友覺得很新奇,每次吃完飯都會(huì)來摸摸爺爺臉上的痣。每當(dāng)爺爺要走時(shí)小朋友都會(huì)熱情地對(duì)爺爺說:“爺爺再見,明天又來玩!”那段時(shí)間爺爺整天都樂呵呵的,覺得自己是這個(gè)小小幼兒園里的大名人了。
話說某年某月的某一天,媽媽在爺爺過生日那天送給爺爺一輛藍(lán)色的山地自行車,可漂亮了!打那以后呀,爺爺把他那輛騎了近十年的自行車扔到了車庫(kù)的一個(gè)角落,天天騎著新車到處顯“洋盤”。甚至到離家不足五百米的菜市場(chǎng)買菜,也常常騎著它。當(dāng)聽到別人夸他的車漂亮?xí)r,他總是自豪地說:“這是我大兒媳給我買的!焙髞,爺爺喜歡上了炒股,天天都會(huì)跑到離家不遠(yuǎn)的`一個(gè)證券營(yíng)業(yè)廳里呆著,一個(gè)星期天的早上,爺爺又要出門了,當(dāng)他來到車庫(kù)騎自行車,“咦,我的車呢?”車庫(kù)里沒有爺爺?shù)淖孕熊,急得爺爺額頭直冒汗,想來想去,也不記得自行車究竟是忘在股市的停車場(chǎng),還是菜市場(chǎng)了,他急匆匆地跑到菜市場(chǎng),又跑股市,最后還是空手而歸,丟失了心愛的自行車,爺爺為此郁悶了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
有一次爺爺心血來潮,在市場(chǎng)買回涼面拌給我們吃,在放調(diào)味料時(shí),我在一旁大聲叫嚷著:“倒倒倒……”爺爺好像挺聽話似的,隨著我的叫聲一個(gè)勁地往碗里倒醋,當(dāng)他猛地醒悟過來時(shí),吹胡子瞪眼的沖我吼道:“唉呀,你這個(gè)小壞蛋,害得我往碗里倒了這么多的醋,”見此情形,樂得我和奶奶捧腹大笑。
發(fā)生在爺爺身上的趣事還有很多,我為我有這樣一個(gè)爺爺感到驕傲,愿爺爺?shù)耐挠啦汇郎,快樂地度過幸福的晚年。
點(diǎn)評(píng):在這文章中,小作者把爺爺雖老卻童心不泯的心態(tài)寫得繪聲繪色,字里行間流露著風(fēng)趣詼諧。讓我們真切地感受到了這位“老頑童”的晚年生活是如此快樂幸福。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
暑假的一天,太陽(yáng)烤著大地,地面仿佛被一巨大的蒸籠罩著,在家里熱得難忍。奶奶說:“爺爺廠里涼快,我們?nèi)S里玩。”我歡天喜地地跟著奶奶去爺爺廠。一到廠里,我發(fā)現(xiàn)廠里多了一個(gè)小生命——小狗。“這小狗是那來的`呀?”我驚喜地問爸爸。爸爸說:“從朋友家拿來的,小心,它受傷了!
“咦!小狗怎么會(huì)受傷的?”我問爸爸。爸爸心痛地說:“一天,它貪玩,獨(dú)自走到馬路上,蹦來跳去,被一輛電動(dòng)車撞了,腹部還有條傷痕呢!”“哦,原來如此,我會(huì)好好照顧它的!蔽疫B忙去爺爺?shù)霓k公室拿來藥水,幫小狗上藥,我正想用手去擦?xí)r,它就“汪、汪、汪”地叫個(gè)不停,好像在說:
“你輕點(diǎn),我好痛。 蔽铱粗」纺歉笨蓱z的樣子,簡(jiǎn)直想流淚,為什么,小狗怎么那么慘呀!爸爸見它好像餓了,就帶我去買來了包子,小狗見到了肉包子高興得不得了,狼吞虎咽地吃了起來。吃飽后,它就“呼嚕,呼!钡厮耍@時(shí),我又拿來藥水為它輕輕地擦傷口。當(dāng)它醒來時(shí),還舔我的手呢!
過了幾天小狗終于康復(fù)了,當(dāng)它一看見我,就搖著尾巴,沖著我跑過來,還不斷舔著我的手呢!多么可愛的小狗呀!它那濃濃的“人情味”讓我感動(dòng)不已呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天,我們?nèi)昙?jí)去實(shí)驗(yàn)小學(xué)春游,我們(全班的同學(xué))都特別興奮,人人臉上洋溢著喜悅。
我們是步行去實(shí)驗(yàn)小學(xué)的。一路上,一家家商店讓我們眼花繚亂。我還不時(shí)仰望天空,天空中白云一層一層的,在陽(yáng)光的照耀下,變成金燦燦的一片,像一個(gè)個(gè)金色的棉花糖,讓人好想上去吃一口。隨著時(shí)間的腳步,我們來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
到達(dá)目的`地后,我們已精疲力盡,這時(shí)候當(dāng)然是要補(bǔ)充體力了——吃各自精心準(zhǔn)備的零食。同學(xué)們幾個(gè)人一群,在一起交換并分享零食。大家有說有笑,校園里充滿了歡樂的氣息。校園里樹上的花不時(shí)飄下幾片花瓣,落在同學(xué)的身上,讓人感到十分愜意。當(dāng)然,我們也不是只知道自己享受的人。瞧!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地給老師送零食。老師雖然高興,但“不領(lǐng)情”,要我們把零食拿回去?蛇@好歹也是我們的一片心意,怎么能拿回去呢?
忽然,老師把我們“召集”起來,說是要拍照。這下大家可來勁了,迅速擺好了Posture(姿勢(shì)),讓老師把自己的“高大”形象給拍下來。
過了一會(huì)兒,我們把操場(chǎng)收拾一通后,就站好隊(duì),依依不舍地走了。
這真是一場(chǎng)愉快的春游!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
快到春節(jié)的時(shí)候,媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂了《蘿鈴的魔力》1、2、4三部書,我可是個(gè)不折不扣的小書迷,聽了這個(gè)消息,心里十分開心!
到了1月28日,我的蘿鈴還沒有到貨,老媽有些著急了,不停地查詢、上網(wǎng),追蹤我們的包裹。網(wǎng)上顯示“已經(jīng)發(fā)貨”,但是貨物在哪里呢?“從無錫總部到徐州也沒有那么慢吧?”媽媽著急地問爸爸!艾F(xiàn)在是春運(yùn)時(shí)期嘛,慢一些也是正常的'呀,對(duì)吧?”爸爸為郵遞員辯解!班,對(duì)!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣又過了兩天……
1月30日老媽還要加班。早上她臨走時(shí)還特意囑咐我說:“洛迦,今天可能有郵寄快件,幫我簽字哦!”“嗯,老媽。Bye!”我等了一上午也沒見快遞,自己都坐不住了,下午正沮喪的時(shí)候,門鈴響了,“。】爝f來了!”果然不出老媽所料。快遞叔叔拿著一個(gè)包裹站在我們家門口,雖然外面空氣很冷,但我一點(diǎn)也沒覺得!我手忙腳亂地從快遞叔叔手里拿過單子,確認(rèn)了一下,又簽完字,送走快遞叔叔,就激動(dòng)地拿著書跑回屋,一邊拆包裹一邊猜測(cè)書的內(nèi)容。沒想到書的封面比網(wǎng)上還漂亮,聞一聞,還有一股書香味呢,抱著書,我真是愛不釋手、欣喜若狂,若要我跳一下,能跳三尺高呢!
網(wǎng)上購(gòu)書真有意思,希望各位同學(xué)都來嘗試一下,又便宜又方便哦!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
一天早上,我的爸爸帶我去江邊釣魚。到了江邊,我上我的爸爸教我釣魚,我的爸爸說:“先把魚鉤甩出去,然后看魚漂,如果往下沉就是釣著魚了,若是不往下沉,就是還沒有魚上鉤!
我開始釣魚了,我讓我的`爸爸幫我把魚鉤甩出去,然后耐心地等著,我看到魚漂往下沉了許多,哇!一條大魚上鉤了,我高興地笑了。今天的收獲可真大!我不但掌握了釣魚的技巧,還釣了一條大魚。
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