小學(xué)五年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“嗚嗚嗚嗚哇啊~”,“誰(shuí)?亂叫!”我吼道。hi,我叫馬雨望,你可以叫我豆豆。我現(xiàn)處于《洛克王國(guó)》中的熱門(mén)場(chǎng)景——威廉古堡。ú恢赖目梢陨稀堵蹇送鯂(guó)》游戲查找)這里可夠嚇人的,到處飄著冒著紫煙的白色生物,我看見(jiàn)城堡門(mén)口站著一個(gè)人,他披著黑袍,戴著口罩,手里拿著一瓶紅色藥水,像西瓜汁!等等,他沒(méi)腳!他是個(gè)幽靈!
我大膽的上前詢問(wèn),得知他的名字叫佐亞。他把那瓶藥水給我,說(shuō):”只要你把藥水給古堡密室中,一只兇猛的狼,叫帕爾薩斯,給它喝掉,他就是你的了!“,他此話一出,我想也沒(méi)想的答應(yīng)了!
我悄悄潛入古堡內(nèi)廳,那里掛了吸血鬼”德古拉“一世到三世的'畫(huà)像,我嚇得跑進(jìn)了密室,我看見(jiàn)了那只狼,我拿著藥水走近它,卻被一節(jié)臺(tái)階絆倒了。那只狼醒了,抓狂似的在密室里大亂。我的藥水灑了,一陣甜甜的味道飄了進(jìn)來(lái),我大膽的嘗了一小口藥水,”好甜。。。難道。。。那是西瓜汁?!“
發(fā)瘋的帕爾薩斯用爪子狠狠地抓了我的胳膊一下,我才發(fā)覺(jué)到佐亞溜進(jìn)來(lái)了。他打開(kāi)了一個(gè)墓,墓里是。。。德古拉三世!我頓時(shí)明白了!其實(shí)佐亞是為了偷德古拉伯爵的寶藏!而拿我當(dāng)了替罪羊!我一時(shí)氣不打一處來(lái)!掄起藥瓶就砸!佐亞被砸的頭破血流,正要跑,卻被那只狼的角頂?shù),?dāng)場(chǎng)暈倒。
我向帕爾薩斯解釋了一通,拿起背包離開(kāi)了?赡呛莺莸囊蛔ψ,痛的我難受極了。
真是”貪小便宜吃大虧“啊!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
貓是一種漂亮的小動(dòng)物,它乖巧、馴良,很討人喜歡。它長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的小面孔,上面有一雙藍(lán)寶石般的大眼睛,還有一個(gè)紅撲撲的小鼻子,它雖然是食肉動(dòng)物,可是長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像兇猛的食肉動(dòng)物。
貓也是哺乳動(dòng)物,它是胎生的,小貓靠吃母親的奶長(zhǎng)大。家貓可以在人類的休息常所生活。那野貓呢?野貓一般生活在草原上,靠草原上的草來(lái)隱蔽自己,貓身手敏捷 ,在野外貓靠敏捷的`身手來(lái)捕捉在草叢飛鳥(niǎo),其實(shí)家貓也是被野貓訓(xùn)化過(guò)來(lái)的。
許多人說(shuō)貓怕水,不敢下水。其實(shí)貓也敢下水,也可以游泳。不過(guò)那只是生活在野外的貓。貓是一種非常干凈的小動(dòng)物,不管去到那里身上都是干干凈凈的,滑滑的。世界是最小的貓只有鋼琴鍵那麼大,才兩厘米。
貓很機(jī)警在休息或睡覺(jué)的時(shí)候一聽(tīng)到什么聲音就立刻起來(lái)左看看右看看放心以后就在休息。貓一般生一至兩只幼崽,把他們哺育大。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天,我在墻角里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)布滿灰塵的百寶箱,不由得讓我想起那一件往事。
那一天,我小心翼翼地打開(kāi)百寶箱,拿出那一張張令人回味無(wú)窮的童年相片,開(kāi)始欣賞起來(lái),可看完后,我卻忘了把相片放回進(jìn)百寶箱里。第二天,媽媽幫我收拾廢紙時(shí)不小心把相片一起拿走了;丶液,我發(fā)現(xiàn)我的相片早已不翼而飛,氣急敗壞的我知道這是媽媽干的“好事”,連忙對(duì)著媽媽吼道:“瞧你干的好事!為什么我的相片你要拿走,那是我最美好的回憶。『,我恨死你了!”媽媽連忙辯解道:“不,不是的……”“哼,你別再說(shuō)了!你的解釋等于掩飾!”說(shuō)著,火冒三丈的.我“轟”地一聲關(guān)上了房門(mén)。就這樣,一場(chǎng)小小的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。
家里冷冷清清的,我也對(duì)媽媽不理不睬。有一回,媽媽吃飯時(shí)刻意夾了一只大雞腿給我,可我卻把這只大雞腿扔向垃圾桶。我并不知道,此時(shí)此刻我這樣的行為可是令媽媽心如刀割!這些天,我不吃不喝,也把媽媽當(dāng)作“透明人”,直到有一天……
那天,我剛放學(xué)回家,路過(guò)那臟兮兮的垃圾站,看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正在垃圾堆中忙碌地尋找著什么,是媽媽!可我卻坐視不理,仍然大步流星向家走去;氐郊遥职謫(wèn)我:“看見(jiàn)媽媽了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“嗯!比缓蟀职钟终Z(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?她因?yàn)槟且患露頎繏熘恢X(jué)。她到垃圾桶找你那些相片,卻找不到。又去垃圾站找,找得手都被一些尖銳的東西劃傷了,頭發(fā)也亂了,像個(gè)乞丐似的。但她仍不放棄,繼續(xù)找。難道你并不了解她此時(shí)此刻的心情嗎?”聽(tīng)了爸爸這一番話后,我感動(dòng)得熱淚盈眶,幾顆小淚珠早已無(wú)聲無(wú)息落了下來(lái)。
媽媽回來(lái)了,我連忙緊緊地抱著媽媽,大聲地哭喊:“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我愛(ài)你!”“嗯!眿寢屳p輕地?fù)崦业念^,愛(ài)融化在這一刻的感動(dòng)中。
正是因?yàn)檫@個(gè)百寶箱,令我感受到母愛(ài)如此的偉大!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)人都有愿望,但是每個(gè)人的愿望都不同,有的人的愿望是當(dāng)一位音樂(lè)家、有的人要做飛行員、有的`人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家或明星,而我的愿望是當(dāng)一位出色的語(yǔ)文老師!
這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了。我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè).老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭.是讓人們踩的地板是辛勤的園丁,是學(xué)生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們,也可以把做人的道理教給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?做人的基本道理是什么。所以我想當(dāng)一位語(yǔ)文老師
我會(huì)做一個(gè)與眾不同的老師,我不會(huì)對(duì)學(xué)生很兇,而是很溫柔。搞好師生關(guān)系,就像朋友一樣親密,多了解他們,有時(shí)在適宜的時(shí)候和他(她)們一起玩游戲,輕松一下,不要那么累。我晚上布置的作業(yè)會(huì)很少,上課時(shí)多提問(wèn)他們。他們遇到難題時(shí),可以直接來(lái)問(wèn)我,如果他們做錯(cuò)了我會(huì)找好的教育方法教育他們,我不會(huì)打罵他們。而是找到好的教育方法,教育他們,讓他們知道錯(cuò)誤,改過(guò)自新。
為了我的夢(mèng)想和心愿,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)好老師!
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