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        二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2024-10-01 17:53:00 二年級(jí) 我要投稿
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        二年級(jí)作文300字

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。

        二年級(jí)作文300字

        二年級(jí)作文300字 篇1

          請(qǐng)你靜靜地傾聽大自然中:風(fēng)兒的呼呼聲,雨兒的滴答聲,蜜蜂的嗡嗡聲,鳥兒的啾啾聲,小溪的潺潺聲。多么豐富的.聲音啊!可是還有比這更美妙的聲音呢,那就是--音樂。

          我喜歡聽音樂,二胡好像汩汩流水般清亮,古箏好像銀珠掉到盤里般悅耳,鋼琴好像波浪滔滔的大海沖擊著巖石般磅礴,薩克斯好像飄落的花般輕柔。

          媽媽常常在我學(xué)習(xí)累時(shí)為我放一些輕快的音樂和歌曲。我喜歡聽《老人與!,調(diào)子輕快激昂,給人一種奮發(fā)向上的感覺。我喜歡聽周杰倫《聽媽媽的話》,它似乎在默默地告訴我小時(shí)侯努力學(xué)習(xí),長大后才能飛得高跑得快。我喜歡聽《蝸!,小小的天有大大的夢(mèng)想,做任何事都要堅(jiān)持不懈,不輕易放棄,就像一步步往上爬的蝸牛一樣。我喜歡聽《燭光里的媽媽》,在那緩緩的慢慢的樂曲里我感受到了媽媽的辛苦和偉大。

          我沉浸在悠揚(yáng)的音樂中,有時(shí)像有人在和我低聲交談,有時(shí)又像一雙看不見的雙手溫柔地?fù)崦摇?/p>

          我的靈魂就像生出了一雙翅膀,在無邊無際的音樂天空中飛啊舞啊,快樂,輕松,自在,愜意......

        二年級(jí)作文300字 篇2

          說起老師,我們每一個(gè)人都會(huì)有很多的感觸吧!老師教會(huì)了我們知識(shí),讓我們明白做人的道理。老師是個(gè)偉大的職業(yè),老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。

          進(jìn)入四年級(jí),我又開始了人生的一個(gè)新成程,在這,我應(yīng)該好好把握自己,讓自己以后有個(gè)美好的未來,在這個(gè)新的學(xué)期里,我覺得語文老師是我的精神支柱,當(dāng)我第一眼看到他時(shí),我發(fā)現(xiàn)他很像電視劇《松柏巷里萬家人》中的萬長華。于是我和幾個(gè)同學(xué)私底下就叫他萬長華,他在當(dāng)中扮演的角色很搞笑,于是我就私下關(guān)注著他,發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn),比如罵人,熱愛幫助人等,在我的心中找就把你樹立成我的.偶像,天天都學(xué)著他,他是一個(gè)有理想,有抱負(fù),有責(zé)任心的好老師,我希望和他一起度過高中三年,讓我以良好的心態(tài)及偉大的理想一起放飛吧!

          老師,希望你能陪伴我三年,還有我想叫他萬長,不知道他是否會(huì)答應(yīng),希望他會(huì)答應(yīng)吧!

          我愛我的語文老師萬長。

          這就是我的好老師。

        二年級(jí)作文300字 篇3

          七月的天,娃娃的臉,說變就變。這不,剛才還晴空萬里的,現(xiàn)在變得烏云密布。天上的烏云像脫韁的野馬如潮水一般滾滾而來,吞噬了整個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。風(fēng)吹得小樹倒來倒去,連樹上的'小蟲子們也不和去向,知了停止了歡叫。閃電像什么?一道道刺眼的閃電像一條條銀劍劃破長空。像把天空被辟開了幾條細(xì)縫……雷聲轟隆隆地響著十分地令人振耳欲聾。

          雷聲過去后,這只是下雨的前奏。突然大豆般大的雨點(diǎn)從天而降。小草貪懶地喝著雨水,搖擺著跳舞的腰。似乎在說:“下吧,下吧,我們要長大!”花兒卻不喜歡下雨,它們低著頭不敢往上看,似乎很生氣:“討厭,不要再下了!”樹枝上全是雨點(diǎn),雨點(diǎn)調(diào)皮地跳進(jìn)草叢中花堆里,馬路上以及車頂上。馬路上濕露露的,上面的小石子,小樹枝都被沖得干干凈凈。雨中的人們,帶傘的人正快步向家走去,沒帶的呢,他們成了落湯雞,全身濕透了,東奔西跑找躲雨的地方。心想:“哪有躲雨的地方呢?”

          雨后,天氣清涼。不像下雨前那么悶熱。小草、小花和樹木更顯得生機(jī)勃勃了。我喜歡夏天的雨。

        二年級(jí)作文300字 篇4

          聽說碧州公園的桃花開了,我忍不住叫媽媽帶我去欣賞桃花。一進(jìn)門,我就被一陣誘人的清香引入桃林。

          桃花已經(jīng)開了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一棵棵桃樹就像穿上了粉紅色的衣服。我急忙跑過去,仔細(xì)地觀察,看見桃花長著椰圓形的花瓣,花芯是黃色的,像一個(gè)害羞的淑女,羞得滿臉通紅。

          這么多的桃花,一朵有一朵的姿勢(shì),一朵挨著一朵,有的迎風(fēng)盛開,有的含苞欲放,有的在微風(fēng)中翩翩起舞,還有的在展現(xiàn)自己,讓游人看著桃花有多么美麗。游人們看見這些美麗的桃花,忍不住地拍手叫好。

          我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,盡情享受著桃花的.清香。這時(shí),我仿佛自己就是一朵美麗的桃花。微風(fēng)吹過來,我就跳起了歡快的舞蹈,不光是我一朵,一林的桃花都在舞蹈。風(fēng)停了,我靜靜的站在樹枝上,小鳥飛過來,蝴蝶和蜜蜂也飛了,它們和我一起嬉戲,一起享受的春天溫暖的陽光。

          過了一陣子,我才記得我不是桃花,原來我是在看桃花呢。

        二年級(jí)作文300字 篇5

          今天,文老師給我們班帶來了幾位新的家庭成員,那就是幾條活潑可愛的小金魚。我又新增了幾位小伙伴了,我真開心!

          我看到它們長的各不相同,有胖的,有瘦的',有長的,有大的,有小的。

          小金魚穿的衣服也是五顏六色的:有的是黑色,有的是鮮紅色,有的是銀白色,有的是金黃色的,有的是穿起一件白衣服再穿一件紅色的馬甲在外面,非常好看,我喜歡極了!

          小金魚游泳姿勢(shì)是千姿百態(tài)的:有一條小金魚戴著一個(gè)小花帽,穿著一條小長裙在水里自由自在地游著;有一條黑色的小金魚時(shí)而到水面上吐水泡泡,時(shí)而到水下裝死,真可愛!

          我在邊上撒了一些魚食,只見三條小金魚三步并作兩步地游了過去吃魚食。有一條小金魚它吃飽了,它轉(zhuǎn)過頭來搖著大長裙,好像在對(duì)我說:“謝謝你,你真好!”

          我們班的小金魚非常的頑皮。你知道嗎?有的時(shí)候它們會(huì)在起說悄悄話;有的時(shí)候它們?yōu)榱顺贼~食而打架;有的時(shí)候它們會(huì)把臉貼在一起好像在親對(duì)方。

          你看我們班的小金魚是不是可愛活潑呢!

        二年級(jí)作文300字 篇6

          有一天上午我到我表弟家去玩,我們來到了做I熱身活動(dòng)的地方,表弟對(duì)我是說:“我們來比看誰爬竿爬得快!蔽艺f:“好吧”。比賽開始了,只見表弟像猴子一樣,敏捷地縱身一跳,兩手緊緊的夾住鐵桿,蹭蹭地往上爬,一眨眼的功夫,就爬到了中間。我也不甘示弱,就學(xué)著表弟的,高高一躍,跳到了鐵桿上,然后用手緊緊地抱住鐵桿,生怕掉下去摔在地上,我手往上面爬一下,然后把手緊緊抱上面,腳也往上面縮一下。過一會(huì)兒,我好不容易爬到了半空中,可是我全身無力了。表弟趁著機(jī)會(huì),用全身的`力氣往上爬,一下去,不費(fèi)吹灰之力就要快到頂了。突然我來了無窮的力量,努力向上爬,結(jié)果我終于爬到了頂端。

          有一次我和媽媽一起去爬東臺(tái)山,我們一邊看風(fēng)景一邊爬山。過了一會(huì)兒,我們爬到了半山腰,我已經(jīng)累得精疲力盡了,我對(duì)媽媽說:“休息一會(huì)兒,媽媽說才走這么點(diǎn)路,可以堅(jiān)持嗎?我說可以,雖然滿頭大汗終于爬到了山頂。

          通過這幾件事情,我懂得了一個(gè)道理,做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就可以成功。

        二年級(jí)作文300字 篇7

          我懷念過去,因?yàn)橐郧暗目鞓窌r(shí)光,都隨著時(shí)間慢慢流逝,所以我懷念過去。

          從前,我在星期五回來的時(shí)候,總看見老爸在家里等我回來玩。

          我和爸爸玩得好開心?墒沁@一切都沒有了,因?yàn)榘职止ぷ髅,所以現(xiàn)在爸爸幾乎沒有回來。

          在外婆家,我在門口總聽見外婆叫我一聲‘‘啊蓉’’,我也親切地叫一聲外婆。然后,外婆總會(huì)拿表姐買回來的.糖果給我吃,我們一起說話,一起出去玩,一起吃午飯。吃完午飯,我就和朋友一起玩各種各樣的游戲,無拘無束地玩,就像天上的小鳥,自由自在地飛翔,真是回想起來就想回到過去。

          小時(shí)候,由于什么都不會(huì)不懂,所以沒有煩腦,沒有悲傷,沒有壓力,只有快樂。現(xiàn)在長大了,有煩惱,有悲傷,有壓力,幾乎都沒有快樂。就像天上的小鳥被抓住了似的,F(xiàn)在的我找不到從前的快樂。所以我懷念過去。

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