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(優(yōu)選)八年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
不知不覺(jué)的，時(shí)間把什么都改變了。屋外的松柏已從幼苗長(zhǎng)到青翠，秦磚漢瓦早已變成了高樓大廈。成長(zhǎng)中的我們，成長(zhǎng)中的心，卻如那向日葵般燦爛。時(shí)過(guò)境遷，相遇、離別亦然成為了人們生命的.必經(jīng)之路。
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！惫湃丝偸前延讶丝吹煤苤�，臨走時(shí)還不忘送上一杯餞別酒，愿友誼長(zhǎng)存，往往忘卻了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深厚；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！倍嗄暝谕鈿v經(jīng)風(fēng)霜雪雨，在這夜深人靜之夜，人們總是觸目傷懷，而忽略了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的真理。如此這般，離別固然殘酷，但也美麗。
黑暗吞噬了最后一縷陽(yáng)光，天黑了，大地也沉寂了，人們不敢面對(duì)這冰冷的世界，終要與夕陽(yáng)分別。而在那之后，第二天，地平線(xiàn)上的金黃又召喚出了人們無(wú)限的期待，那是曙光；花兒謝了，樹(shù)木用它枯黃紛飛的葉子預(yù)示了寒冬的到來(lái)，落葉歸根，詮釋了春去春回，季節(jié)交替；翹首昂視，月圓月明，贊嘆不已，月缺星稀，卻不由自己……人生苦短，卻又相伴著離別，演繹不同的生活，吐露不同的冷暖。任秋水劃過(guò)筆尖，聆聽(tīng)耳畔的歌聲，恰似漁翁垂釣，樂(lè)得自在。林間，落葉繽紛，那才是人生最美的點(diǎn)綴……
我欲仰天長(zhǎng)嘯，笑破歲月，笑看殘缺。語(yǔ)云：離別亦美麗！
八年級(jí)作文 篇2
上帝分給兩個(gè)人每人一個(gè)蘋(píng)果，可他只有兩個(gè)不同的蘋(píng)果：一個(gè)紅紅的，看起來(lái)讓人垂涎三尺；另一個(gè)則又扁又青，很不起眼。于是，上帝毫不猶豫，把那個(gè)紅紅的蘋(píng)果要去了幾口，然后分給兩個(gè)凡人。
這個(gè)故事也許太過(guò)平凡，甚至還有些幼稚。但他卻能說(shuō)明一個(gè)永遠(yuǎn)不變的真理：有得必有失，有失必有得。不要拿自己丑陋的蘋(píng)果去嫉妒別人那紅紅的蘋(píng)果，換個(gè)角度看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那美味是不完整的。
生活亦是如此。多少偉人的背后都是坎坎坷坷，溝溝凼凼的，大多數(shù)成功人士的經(jīng)歷，都是常人所不能及的'艱辛。那些繁盛一時(shí)的朝代之所以衰，就是因?yàn)樗?jīng)的“繁盛”。所以，請(qǐng)相信，得與失，成與敗都是相互轉(zhuǎn)化的。
愛(ài)迪生為了尋找做燈絲的材料做了一千次試驗(yàn)，當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我已發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲！”這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，真讓人拍案叫絕。而這一切，不正是源于愛(ài)迪生不同的思考角度嗎？
著眼現(xiàn)在，著眼我們中學(xué)生。因?yàn)橐淮卫蠋煹呐u(píng)，就接下深仇大恨，成績(jī)一落千丈。他們有沒(méi)有想過(guò)，接受了這次批評(píng)，至少以后就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤；因?yàn)橐淮慰荚囀ё悖员┳詶�，后悔莫及，他們有沒(méi)有想過(guò)，也許這樣才足以有前進(jìn)的動(dòng)力……一次失敗就不再有站起的勇氣，為何不曾換個(gè)角度看一看？他們得到了什么，又失去了什么？其實(shí)，失敗也是種殘缺的美。
古人總結(jié)出“賽文失馬，焉知非福”“因禍得�！钡膶�(duì)立觀點(diǎn)，歷史足以證明，態(tài)度是決定事物本質(zhì)的關(guān)鍵。在順境中，我們應(yīng)發(fā)奮圖強(qiáng)，拼搏奮進(jìn)，逆境中，我們更應(yīng)勇氣十足，與困難斗爭(zhēng)到底。
“生命不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美”
換個(gè)角度吧，生命會(huì)更加美好�。�
八年級(jí)作文 篇3
既然冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
----題記
一個(gè)月前入了冬，望著一日比一日昏沉的天空，一天比一天厚重的衣服與直轉(zhuǎn)零下的溫度，不禁擔(dān)心起家鄉(xiāng)的櫻桃樹(shù)。
三年前搬了新家，父親覺(jué)得門(mén)口光禿禿的便移了一顆櫻桃樹(shù)苗載到了門(mén)口。
已經(jīng)一周多了，但小樹(shù)苗仍如剛?cè)胪涟銚u搖欲墜，大風(fēng)一起，作勢(shì)要倒，甚是可憐。第二周第三周仍是如此。難道那小樹(shù)苗已經(jīng)死了嗎？我不禁猜想。但我仍每天抱著一絲小小的希望早起都去看看它。但它似乎毫不領(lǐng)情。父親也覺(jué)得奇怪：“要不把它拔了吧！定是死了，如此可憐的樹(shù)苗立在門(mén)口，很是不吉利！”我極力勸阻父親：“它定是還未扎住根，等扎穩(wěn)后，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！备赣H拗不過(guò)我，只好作罷。我心底的希望也在一點(diǎn)點(diǎn)的`耗盡。
真正的奇跡出現(xiàn)在兩個(gè)月以后，枝干開(kāi)始變得挺拔，葉子逐漸增多，雖不易察覺(jué)，但足以令我欣喜。漸漸的，土壤吞噬了露在空氣中的根，枝干開(kāi)始粗壯，我心中狂喜，父親也甚是吃驚。于是我便每天在它旁邊與它同坐一齊，我看著書(shū)，它遮著陽(yáng)。
正值春季，樹(shù)苗開(kāi)始冒出了花骨葖兒，我興致勃勃地每天數(shù)著那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，花兒隨之增多，我的心情也隨之愈發(fā)輕快。它在和煦的春風(fēng)里綻放著，無(wú)日不迎風(fēng)弄姿。
見(jiàn)入夏，那小樹(shù)苗雖不算參天，但也已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)可以承載小孩重量的大樹(shù)。花瓣漸無(wú)，綠葉增多。我總習(xí)慣找出兩片花瓣夾在日記本內(nèi)，一片最早開(kāi)的和最晚開(kāi)的，頗有深意。
綠茵茵的樹(shù)木愈發(fā)挺拔，像一顆發(fā)光的綠寶石鑲嵌在一副田園風(fēng)光之中，煞是惹人憐愛(ài)！它已經(jīng)可以任人在它的保護(hù)下乘涼，倒也成了盛夏傍晚的一道風(fēng)景線(xiàn)。
秋季的收獲可想而知，是的，它已經(jīng)在我的悉心照料下為村落里的人們送去了甘甜，送去了祝福。秋入冬，它開(kāi)始落葉，我沒(méi)有去打掃，反而是將落葉全堆在了它的腳下，因?yàn)槟鞘撬钪南笳�，葉子見(jiàn)證了它如何九死一生，重新扎根。
冬天去了一趟遠(yuǎn)房親戚家里，很久后才回來(lái)，去時(shí)卻忘了給小樹(shù)穿衣。一到家后看到那原本挺拔如士兵的樹(shù)木現(xiàn)落寞地像極了一個(gè)傴僂的老者。顯得那么飽經(jīng)滄桑。看那樣子是死了吧！我傷感道。父親安慰：活到現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)屬不易了！我悵望灰天，看著漸漸模糊的天空，幻出它結(jié)果時(shí)的樹(shù)影。
我傷感了許久，難到生命如此容易被打��？那人們還要不要堅(jiān)持呢？我思考著。為什么天地萬(wàn)物皆相同，卻如此不公？
又是一年初春景，不經(jīng)意間看到樹(shù)上冒出的新芽，淚水頓時(shí)如潮水般洶涌襲來(lái)，但我卻笑著跑了過(guò)去，定定的望著它，它如初生的嬰兒般在風(fēng)中對(duì)我揮手。生命不是這般的脆弱，它此時(shí)的枯萎只為彼時(shí)的絢麗，它是強(qiáng)大的！
想到這，我放下了心，相信我的櫻桃樹(shù)，會(huì)如以往那般笑著在風(fēng)中起舞，也在我心里起舞。那鍥而不舍的精神將會(huì)成為我的動(dòng)力，笑對(duì)未來(lái)，一路向陽(yáng)！
八年級(jí)作文 篇4
愛(ài)是什么？愛(ài)是人類(lèi)的一種情感。有人愛(ài)一個(gè)游戲，有人愛(ài)一本書(shū)，有人愛(ài)一把鈔票。而令我所愛(ài)的便是數(shù)學(xué)。
有一首歌寫(xiě)得好：“愛(ài)你一萬(wàn)年”我愿意愛(ài)數(shù)學(xué)一萬(wàn)年。
在數(shù)學(xué)的世界中，沒(méi)有什么是絕對(duì)的。一加一等于二，一乘二也等于二，他不拘一格，所以我愛(ài)他。一根橫杠可以看作是一條直線(xiàn)，從中任取一點(diǎn)，便成了平角，他變化無(wú)常，所以我愛(ài)他。因?yàn)閿?shù)學(xué)，一棟棟高樓大廈平地而起，一個(gè)個(gè)電子機(jī)器美妙神奇，他真實(shí)有用，所以我愛(ài)他。
我愛(ài)數(shù)學(xué)，不僅愛(ài)他的結(jié)果，更愛(ài)她的推理過(guò)程。
一道道數(shù)學(xué)題就如同一個(gè)個(gè)小小的迷宮，每一個(gè)數(shù)字都是開(kāi)啟出口的一把金鑰匙，稍有不慎你便會(huì)從錯(cuò)誤的出口進(jìn)入另一個(gè)迷宮。多么驚險(xiǎn)，多么刺激。
它不同于英語(yǔ)，在英語(yǔ)的世界中，一條理論就只是一扇門(mén)的鑰匙，當(dāng)鑰匙太多時(shí)，你會(huì)因?yàn)檎也坏秸_的.那一把，而感受不到勝利的希望。數(shù)學(xué)就不一樣了，在他的世界里，一條理論就可以是幾千扇甚至是幾萬(wàn)扇們的鑰匙，他們請(qǐng)便而不虛有，簡(jiǎn)單而不幼稚，任意一把都可以看到新的曙光。所以我愛(ài)他。
我愛(ài)的是他的推理過(guò)程，所以，他的考驗(yàn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是嘉獎(jiǎng)。有時(shí)我會(huì)因?yàn)樗囊坏婪爆嵉念}而感到興奮不已，有時(shí)我也會(huì)因?yàn)橐坏烙字傻念}而大失所望。
這也是他與英語(yǔ)最大的差別，英語(yǔ)中除了寫(xiě)單詞還是寫(xiě)單詞，毫無(wú)新意�？蓴�(shù)學(xué)他不一樣，加減乘除變幻莫測(cè)，從“1+1”到“a/2b”（數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)），種種考驗(yàn)，非但沒(méi)有挫傷我，更是我堅(jiān)定了愛(ài)的信念。
我對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)使矢志不渝，如果一定要在這愛(ài)之上加一個(gè)期限，我希望他是一萬(wàn)年。
八年級(jí)作文 篇5
不錯(cuò)的，是你信念的力量，將弱小的力量擴(kuò)大上萬(wàn)倍；不錯(cuò)的，蝸牛，你用堅(jiān)定的信念，攀登你的頂峰。我懂你，因?yàn)槟阌幸活w不言敗的心。
成績(jī)單下來(lái)了，好像在無(wú)形的地心引力中向我砸了一下，或許是砸的太重了，重到了我無(wú)法承受的地步，仿佛，我的宇宙由于它的到來(lái)而瀕臨崩潰。
這太重了，我懵了，我的世界里只有蒼白。這時(shí)，我的視野里，躍入一只蝸牛，背著巨大的外殼，機(jī)械的.向前緩慢的爬著，或許它要爬上前面的一棵小樹(shù)，去尋找新鮮樹(shù)葉吧。
樹(shù)雖然是小樹(shù)，但對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)也是巨大的困難，而它好像沒(méi)有猶豫，沒(méi)有退縮，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)向前面爬著。
我在想，老天是多么不公平啊，把你造成這模樣，卻還讓你去吃“參天巨樹(shù)”的東西，真有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)？唉，更不幸的是，最近又下了雨，把你要走的路給弄得泥濘不堪。
這樣的“日子”一秒一秒的過(guò)著，在你爬過(guò)身后留下一條“亮麗”的小路。我看到好幾次，你從上面掉了下來(lái)，摔得“鼻青臉腫”，但你還是毫無(wú)畏懼的向前“走著”，似乎還很愉快。不懈的努力，你終于爬到了樹(shù)上，我好像看到了綠葉中你燦爛的笑容。
啊，小小的蝸牛，你真堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)這樣一個(gè)個(gè)的困難，你堅(jiān)信，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有爬不上的樹(shù)，不斷的努力，永不放棄的追求，你終于站在屬于你的舞臺(tái)。
想到這里，我心頭一震，我懂了，我懂了，你教會(huì)了我怎么面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和挫折。在困難和挫折面前，是不能退縮，因?yàn)橥丝s，你就不可能學(xué)好，唯有不懈的努力才能取得明日的優(yōu)異的成績(jī)。想想這些，這個(gè)成績(jī)單卻變成了鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力，我靜下心來(lái)，翻開(kāi)課本，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。
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