五年級(jí)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
植物能凈化空氣,植物也能讓人賞欣悅目。趕集的時(shí)候,我一眼就愛(ài)上了植物攤上那盆多肉,我跟媽媽軟磨硬泡,媽媽才同意讓我把心愛(ài)的多肉帶回家。
多肉在我的精心照料下,茁壯成長(zhǎng)!一天我放學(xué)回家,弟弟急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,姐姐,對(duì)不起!對(duì)不起!我不小心把植物打破了!”聽(tīng)到這個(gè)恐怖的消息,我扔下書(shū)包直奔陽(yáng)臺(tái),看到的卻是殘破不堪的場(chǎng)面:花盆被打碎了,花泥布滿(mǎn)了陽(yáng)臺(tái)的每一個(gè)角落,而我心愛(ài)的多肉被掰成了碎片,孤零零的.躺在地上。
看到這一幕,我的淚珠立刻從眼眶中滴落下來(lái)。心中充滿(mǎn)怒火,直奔樓下找弟弟算賬。弟弟看到我這副兇巴巴的表情,嚇得趕緊躲到媽媽身后。正在做家務(wù)的媽媽并沒(méi)有指責(zé)是誰(shuí)的錯(cuò)誤,反而讓我們姐弟倆坐下來(lái)。問(wèn)清楚事情的來(lái)龍去脈,媽媽溫柔的抱著我和弟弟,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“弟弟還小,不懂事,你是姐姐應(yīng)該多讓著他一點(diǎn)。媽媽知道弟弟把你最心愛(ài)的多肉給弄壞了,你的心情媽媽也能理解,媽媽以前也和舅舅經(jīng)常吵架,但吵架后,我們都能和好如初、相親相愛(ài)。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我好像沒(méi)有那么生氣了,作為姐姐我是應(yīng)該包容弟弟,做弟弟的好榜樣!
五年級(jí)的作文 篇2
早晨我打開(kāi)音樂(lè),傳來(lái)陣陣音樂(lè):
猴哥猴哥
你真了不得
五行大山壓不住你
蹦出個(gè)孫行者……
我聽(tīng)見(jiàn)耳邊有人在叫我,“馬君華,馬君華快起床了。”我想:這大清早的是誰(shuí)再叫我?不讓我睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
我翻身一看發(fā)現(xiàn)一只金色的什么玩意兒。我問(wèn)到:“你是什么玩意兒?”誰(shuí)知那東西拿了根繡花針扎了我一下。“去去去俺老孫才不是什么玩意兒,俺可是神通廣大,騰云駕霧的齊天大圣。”我仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)那是一只只有拇指大的小金猴,我才不信他是孫悟空呢。誰(shuí)知道小金猴說(shuō):“你以為俺老孫是假的?俺老孫變大點(diǎn)!痹(huà)音剛落那小金猴就變大了!澳阏娴氖菍O悟空!”孫悟空說(shuō):“我這次過(guò)來(lái)是為了收一個(gè)徒弟,看你不錯(cuò)俺老孫就收你為徒。”我馬上喊他為師傅。
我讓孫悟空參觀,我的家。他指著冰箱問(wèn):“這大箱子是干嘛用的?”我回答:“師傅,真是冰箱在我們?nèi)碎g是用來(lái)保鮮食物用的!睂O悟空贊嘆道:“好厲害的法寶!彼种钢娨晢(wèn):“這又是何物?”我回答道:“報(bào)告師傅,這個(gè)東西叫作電視打開(kāi)它可以看很多的動(dòng)畫(huà)片!睂O悟空又問(wèn):“這動(dòng)畫(huà)片又是何物?”我回答道:“師傅,我打開(kāi)你就知道它的神奇之處了!蔽掖蜷_(kāi)電視。電視上正播的是西游記!斑@不就是俺老孫嗎?這電視上的俺更帥!痹瓉(lái)孫悟空也自戀呀。他來(lái)到空調(diào)下問(wèn):“好涼快呀,這又是什么法寶?這風(fēng)比芭蕉扇還涼快!蔽业靡獾恼f(shuō):“這叫空調(diào),他吹出來(lái)的'可是冷氣!睂O悟空說(shuō):“當(dāng)年要是有這空調(diào)就不用找鐵扇公主了!”我對(duì)他說(shuō):“這些東西,現(xiàn)在我們家家都有了!
我提醒孫悟空:“不要忘了此次前來(lái)的目的!”孫悟空大叫一聲:“對(duì)呀我今天來(lái)是為了教你這個(gè)徒弟,差點(diǎn)忘了大事!
孫悟空問(wèn)我:“你想先學(xué)什么呢?”我想:孫悟空這么多本領(lǐng),學(xué)哪一個(gè)呢?有了,就學(xué)習(xí)七十二變吧!皫煾,我想先學(xué)您的七十二變!
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,原來(lái)這只是夢(mèng)。我多么希望能見(jiàn)到孫悟空!
五年級(jí)的作文 篇3
我是一名普普通通的小學(xué)生,我,有一個(gè)普普通通可愛(ài)的家,我的家就像一個(gè)美麗的.花園。
我們欣慰地讀懂了一種異常自豪地感受,這種感受,屬于一個(gè)團(tuán)隊(duì),它的名字叫——“家庭”。
我們的家飽經(jīng)汗水耕耘與澆灌,她,枝繁葉茂,百花盛開(kāi)!
我們領(lǐng)悟到了什么是愛(ài)。
愛(ài),在這里升華為責(zé)任、義務(wù)、奉獻(xiàn)與親情。
我愛(ài)我家,我的家無(wú)時(shí)不自由歡暢!
我愛(ài)我家,我的家無(wú)處不風(fēng)光迷人!
我可愛(ài)的家是幸福、快樂(lè)、創(chuàng)造財(cái)富的發(fā)源地!
五年級(jí)的作文 篇4
我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌一個(gè)雄壯渾厚的男中音從門(mén)外飄進(jìn)來(lái),真是未見(jiàn)其人,先聞其聲,不用說(shuō),肯定是我的超人老爸回來(lái)了。
老爸身材魁梧,肌肉結(jié)實(shí),十足的運(yùn)動(dòng)型男,老爸愛(ài)好廣泛,多才多藝,又讓人覺(jué)得幽默風(fēng)趣。雖然他看上去兇,但其實(shí)很和藹可親。他能吃會(huì)玩,總是很快就能和別人打成一片。
老爸最大的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng)。每天晚飯后出去打籃球成了他不可割舍的愛(ài)好。有一次,我和老爸去籃球場(chǎng)上玩,看著老爸生龍活虎地傳球、搶位,一個(gè)轉(zhuǎn)身躍起投球入籃,漂亮極了!
我看得津津有味時(shí),突然籃球朝我直射過(guò)來(lái),我呆呆地站在那里根本沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。這時(shí),從旁邊飛來(lái)一個(gè)人,像一道紅色的閃電把籃球搶到手中,人卻撲倒在地。我一看,原來(lái)是我的超人老爸為保護(hù)我而自己摔倒了,我急忙跑過(guò)去扶老爸,心疼極了。我問(wèn)老爸:爸,您要不要緊。±习置嗣业念^笑了:兒子,沒(méi)事!我分明看到老爸走起路來(lái)一跛一跛的,肯定受傷了,我可愛(ài)的老爸,您剛才的樣子好帥啊!
老爸還是個(gè)全能的修理工呢!記得去年的夏天,我和媽媽邊吃西瓜邊吹電扇,正在享受著夏日的清涼,突然電扇罷工了,任憑我倆怎樣弄它都一動(dòng)不動(dòng)。不到5分鐘,我和媽媽已經(jīng)汗流浹背,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時(shí),老爸回來(lái)了,我仿佛看到了救星,老爸二話(huà)不說(shuō)拿出他的寶貝武器工具箱,走到風(fēng)扇爺爺身上,給它開(kāi)始動(dòng)手術(shù)肢解,不一會(huì)兒,就把它身上的'零件全拆了,零件在老爸手上仿佛一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,乖乖地找到了各自的位置。這時(shí)的老爸,在我眼里金光四射,像超人一樣。修好了的風(fēng)扇爺爺搖身變成了活力帥哥,煥然一新,又吹出了陣陣涼風(fēng),掌聲送給我親愛(ài)的超人老爸。
老爸不但愛(ài)運(yùn)動(dòng),是全能修理工,而且還是個(gè)博學(xué)多才的人。我覺(jué)得天底下沒(méi)有他不知道的,沒(méi)有他不會(huì)的,真是太牛了!特別是講起歷史故事來(lái)如數(shù)家珍,滔滔不絕,根本停不下來(lái),被我評(píng)為超級(jí)名嘴。為了提高自己的工作能力,他經(jīng)?磿(shū)看到很晚。有一次,我半夜起床喝水,發(fā)現(xiàn)老爸身穿睡衣,拿了本書(shū)坐在書(shū)桌前,邊看邊在筆記本上記錄著,我起來(lái)了他也不知道,我不由得浮起一絲敬佩之情:老爸在學(xué)習(xí)方面比我還用功呢!
除了這些,他還會(huì)打乒乓球、拉二胡、寫(xiě)對(duì)聯(lián)、還會(huì)點(diǎn)醫(yī)術(shù),夠多的吧!這就是我的超人老爸,我愛(ài)我的超人老爸!
五年級(jí)的作文 篇5
你知道嗎?我最敬佩的人就是我們班的班主任—檀老師!因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn)!
她總是面帶微笑,精神飽滿(mǎn)。她總能把每一篇課文講得比著名的《格林童話(huà)》還要吸引人!每當(dāng)我生病錯(cuò)過(guò)她的課時(shí),我都會(huì)懊惱地想:“啊,為什么我會(huì)生病啊?我真的想去上檀老師的語(yǔ)文課啊!”
你知道嗎?檀老師總是鼓勵(lì)我們發(fā)言。起初,我并不敢發(fā)言,但檀老師說(shuō):“文學(xué)界除了看拼音寫(xiě)詞,都沒(méi)有一定的對(duì)錯(cuò)!边@句話(huà)我至今還沒(méi)有忘記,所以我每堂課都會(huì)三番五次地舉手,發(fā)言一次還想再發(fā)言,有時(shí)候恨不得脫口而出!
你知道嗎?檀老師經(jīng)常讓我們非常幸福;因?yàn)樗偸窃谖覀凁嚹c轆轆且把作業(yè)完成非常好時(shí)給我們發(fā)一塊餅干或銅鑼燒。她總是非常溫和,有時(shí)候我會(huì)哇哇大哭,她總是會(huì)問(wèn)清楚事情的原委后,開(kāi)始極力安慰我。
你知道嗎?檀老師還是個(gè)全才的.老師呢!她還能當(dāng)體育教練呢!比如這次運(yùn)動(dòng)會(huì),有一項(xiàng)是“下叉”,檀老師親自盯著我們練,評(píng)價(jià),指導(dǎo)。當(dāng)然,其他項(xiàng)目也是這樣。
這就是全才的檀老師,令我最敬佩的檀老師!
五年級(jí)的作文 篇6
在湖南省的中部,有一座美麗的小城,那里山水靈秀,物產(chǎn)豐富,還有一個(gè)好聽(tīng)的名字——漣源。今天,就由我來(lái)領(lǐng)大伙兒去品一品漣源的特色美食,一飽口福。
酸
勤勞的漣源人喜歡自己動(dòng)手做“浸菜”。香脆可口的蘿卜條、刀把豆、姜絲裹上鮮紅的辣椒粉,放進(jìn)壇子里腌制半個(gè)月,色、香、味的完美融合,挑戰(zhàn)著人們的味覺(jué)。即便餐桌上的菜肴再豐盛,那一小碟酸脆爽口“浸菜”就像一塊磁石,總能把大家的筷子吸引過(guò)來(lái),不一會(huì)兒就一掃而光。
辣
熱情的漣源人是離不開(kāi)辣的。漣源最辣的辣椒要數(shù)尖山嶺辣椒了,當(dāng)?shù)赜芯渌渍Z(yǔ)“尖山嶺的辣椒紅滿(mǎn)天”。每到辣椒豐收的季節(jié),土生土長(zhǎng)的本地辣椒是最暢銷(xiāo)的。辣椒炒肉、豆豉炒辣椒、爆辣椒、擂辣椒是人們餐桌上的“?汀薄H藗儼殉圆煌甑睦苯窌窀,能吃上大半年,還可以做成剁辣椒、辣椒醬。生活越辣越有滋味,越辣越紅火。
臭
“聞起來(lái)臭,吃起來(lái)香!边@就是“臭”名遠(yuǎn)揚(yáng)的.臭豆腐了。別看臭豆腐長(zhǎng)得黑乎乎的,氣味兒也不太好聞,可是只要你咬上一口,香辣的汁液會(huì)充滿(mǎn)口腔,那滋味兒定會(huì)叫你終生難忘。然后,你就會(huì)像著了魔一樣愛(ài)上它的味道,甚至還會(huì)慢慢吃上癮。
美
每到逢年過(guò)節(jié),漣源的餐桌上一定會(huì)有一樣“美”食——雪花丸子。豬肉剁成泥,和上花生、荸薺、胡椒粉,搓成乒乓球大小的肉球,然后在浸濕的糯米上滾上幾滾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小雪球。放進(jìn)鍋里一蒸,香飄四溢。吃上一口,香糯可口,回味無(wú)窮。
好山好水孕育著勤勞智慧的漣源人,美酒佳肴迎接八方食客。歡迎您來(lái)我的家鄉(xiāng)做客!
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