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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-04 16:39:19 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)作文優(yōu)秀【5篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)三年級(jí)作文優(yōu)秀【5篇】

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          我愛(ài)冬天,因?yàn)樗儩崱闼亍?/p>

          冬天,雖然沒(méi)有艷陽(yáng)高照、萬(wàn)紫千紅,沒(méi)有蒼翠欲滴、林茂草盛,沒(méi)有云淡日麗、碩果飄香,但是卻有粉妝玉砌、銀裝素裹。在我眼里,她有一年四季中最美麗的風(fēng)景。

          最愛(ài)冬天的小雪,你看,一片,兩片,三片,每一片小雪花都是那樣可愛(ài),那樣晶瑩剔透,好像輕盈盈的少女翩翩起舞,又像綿綿柳絮在空中游蕩。雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,在天地間展現(xiàn)它無(wú)窮的魅力。

          早上,公園里,大街上,樹(shù)木上,屋頂上都變成了粉妝玉砌的世界。那些冬夏常的松樹(shù)和冬青樹(shù)上,掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,仿佛是上天送給它們的特殊禮物,一陣風(fēng)追來(lái),那可愛(ài)的雪球兒刷刷地抖落下來(lái)。

          那可愛(ài)的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵,也像是可愛(ài)的蒲公英,漫天飛舞,徐徐下降。我伸出手去接它們,想看看他們的樣子,可是雪花到我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的'水珠,在手掌中滾動(dòng)。小雪花多想一個(gè)害羞的小姑娘呀,不讓我看見(jiàn)她的臉。

          在農(nóng)田里,一片白茫茫,雪花壓在地上,像是給大地蓋上了一層棉被。樹(shù)枝上綴滿了無(wú)數(shù)玲瓏剔透的小花,光禿禿的枝干上增添了幾分色彩,很想一棵高大的“玉樹(shù)”。

          我愛(ài)冬天,但我更愛(ài)冬天的雪。他不僅有婀娜秀逸的神韻,而且也有冰清玉潔的風(fēng)采。他是那么潔白無(wú)瑕,那么可愛(ài)動(dòng)人。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          4月1日是西方愚人節(jié),雖然中國(guó)人不太注重,但我卻是十分的注意它,因?yàn)樵谀且惶,我可以隨心所欲地騙任何人,而且可以不負(fù)任何責(zé)任,哪怕我騙他們說(shuō)四川發(fā)生了9。0級(jí)地震。

          4月1日,我們是去城市廣場(chǎng)春游。我老早就醞釀了一個(gè)巨大的陰謀。我早早地來(lái)到學(xué)校!澳銈冎绬?我們不去春游了,因?yàn)樘煸谙掠,真的,我不騙你,今天我們不去春游了!蔽业膸讉(gè)好同學(xué)還真的相信了,擺出一副無(wú)精打采的樣子,把零食放在了桌子上,心里像和天氣一樣下起了小雨。在幾分鐘后,她們反應(yīng)過(guò)來(lái)了,把我痛罵了一頓。

          孫老師似乎也喜歡愚人節(jié),孫老師讓我們?nèi)ヲ_駱老師。金哲璐在山上滑了一跤,摔傷了。駱老師看到我興急敗壞的樣子就一下子站起來(lái):“是從哪里滑了一跤?有沒(méi)有流血?是手弄傷了還是腳弄傷了?嚴(yán)不嚴(yán)重?”看到駱老師這么心急,又有那么多的問(wèn)題,我的.心里樂(lè)開(kāi)了花,對(duì)駱老師一一作了解答。駱老師跟著我到金哲璐在的地方,見(jiàn)金哲璐一點(diǎn)也沒(méi)有事,又看到我們幾個(gè)女同學(xué)在偷笑,連忙反應(yīng)了過(guò)來(lái),今天是愚人節(jié)呀!駱老師禁不住也和我們一樣笑出了聲。

          愚人節(jié)是一個(gè)讓我們發(fā)笑和快樂(lè)的日子,但這卻只是一個(gè)玩笑而已。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          我家里有很多照片,有最近拍的,也有很久以前拍的。我最喜歡老照片了,今天我就把我最有意思的照片跟大家說(shuō)說(shuō)吧!那里有很多有趣的故事,記載著很多我度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,還有很多難忘的人……

          今天我向大家介紹的是我和姐姐做蛋糕的照片。有一次,姐姐逛街時(shí)看見(jiàn)一個(gè)可以自己親手做蛋糕的一個(gè)蛋糕店,好奇心強(qiáng)的姐姐就立刻央求媽媽帶她去,可是遭到媽媽的反對(duì),沒(méi)去成。所以那天姐姐偷偷的帶我去了,老板非常的熱情,笑容滿面讓人如沐春風(fēng)。我坐在蛋糕店,左思右想做什么樣的蛋糕呢?是大大的.城堡,還是七色的彩虹?對(duì)了,還是做五顏六色的彩虹吧,一定很漂亮。想好做什么后,我便好奇姐姐準(zhǔn)備做什么,于是朝著一本正經(jīng)的姐姐看了一眼,心想:我一定要做的比姐姐的好看幾十倍。

          在蛋糕師的指導(dǎo)下,我們做的比較順利,偶爾會(huì)把奶油弄到手上,于是彼此調(diào)皮的把奶油涂到各自的鼻子上,然后樂(lè)的哈哈大笑。很快,我的彩虹蛋糕做好了,很漂亮。而姐姐做的小女孩的圖案好丑,因?yàn)榇蠹叶及阉`當(dāng)成猴子。正當(dāng)我們開(kāi)心極了的時(shí)候,從門外急匆匆走過(guò)來(lái)的媽媽來(lái)到我們身邊,看她的樣子就像熱鍋上的螞蟻似的,急壞了。那一天,我們被她狠狠的罵了一頓,但是我偷偷的看見(jiàn)她用手機(jī)拍下了我們的作品。

          我想:每一張照片都有故事,都讓我很懷念。我會(huì)珍惜每一張照片的!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          開(kāi)頭1---猜謎語(yǔ)式開(kāi)頭:“穿件硬殼袍,縮頭又縮腦,水面四腳劃,岸上慢慢跑”你們猜,這是什么?沒(méi)錯(cuò),它就是我最喜歡的小動(dòng)物——烏龜,我給它取了個(gè)名字,叫“××”。開(kāi)頭2---選擇式:有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo);有人喜歡憨厚忠實(shí)的小狗;也有人喜歡毛絨絨的小白兔,可我卻喜歡四腳可以自由伸縮的小烏龜。

          曾養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物,有毛茸茸的小白兔;有像毛球似的倉(cāng)鼠;有會(huì)說(shuō)話的鸚鵡,然而最讓我喜歡的.是身披鎧甲的小烏龜

          如果你問(wèn)我,什么動(dòng)物最可愛(ài),我一定會(huì)不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是小烏龜嘍!”開(kāi)頭3---開(kāi)門見(jiàn)山:我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜,我可喜歡它了。

          可愛(ài)的小烏龜

          嘿!教室里熱鬧極了,咦!是什么讓同學(xué)們這么興奮?原來(lái)是又來(lái)了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個(gè)小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。

          它頂著一身硬硬的外殼,像個(gè)綠色的小山丘,殼上有好多不規(guī)則的花紋。尖尖的腦袋上鑲嵌著芝麻大小的小眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。它的四肢短短的扁扁的,還有蹼,像小鴨子的腳一樣。它的身后還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

          小烏龜是雜食動(dòng)物,它愛(ài)吃青菜葉、小魚(yú)、小蝦等,我們給它喂食的時(shí)候,它的脖子總是伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,吃食的時(shí)候,它那狼吞虎咽的樣子別提多可愛(ài)了。

          小烏龜還非常膽小,只要你稍微碰一碰它,它就會(huì)把腦袋、尾巴、四肢縮進(jìn)殼里,怪不得人們都叫它縮頭烏龜呢!最有趣的就是看小烏龜翻跟斗了,我們把小烏龜四腳朝天放在地上,開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,便慢慢地伸出縮緊的頭,左看右看,見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),便伸出四肢,把頭用力地一頂,只聽(tīng)“叭”一聲,它翻過(guò)身來(lái),并且用它那小眼睛盯著我,好像說(shuō):“別以為我們?yōu)觚敳粫?huì)翻身,我們可是翻身高手呢!”

          我愛(ài)小烏龜,它給我們帶來(lái)了快樂(lè)!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          我的課余生活是多姿多彩的。有打羽毛球、玩老鷹捉小雞的游戲、踢毽子……其中我最喜歡的是“老鷹捉小雞”。

          每次當(dāng)我做完作業(yè)后就來(lái)到我們小區(qū)的.小公園。首先,找上三五知已,然后,就猜石頭剪刀布,輸?shù)漠?dāng)老鷹,贏的當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,當(dāng)小雞的伙伴們就四處亂串,老鷹說(shuō)“這次我要把你們通通捉完,”一個(gè)“小雞”說(shuō)“想捉我們沒(méi)門,”于是有的躲在樹(shù)下,有的藏在洞里,還有的鉆在草堆里。一會(huì)兒,有一個(gè)小雞說(shuō)“老鷹來(lái)捉我們了,”我們聽(tīng)見(jiàn)了趕快逃跑,有的拼命狂奔,有的爬上柱子上,有的圍著亭子轉(zhuǎn),這時(shí)候公園一片吶喊聲和歡笑聲。玩著玩著、跑著跑著、我們個(gè)個(gè)都汗流夾背,氣喘噓噓的。由于太累了,于是我們就停止了游戲,休息了一會(huì),我們就懷著興奮的心情回家了。

          這就是我最喜歡的游戲,這就是我的課余生活,它不但把我緊張的學(xué)習(xí)放松了,而且也給我?guī)?lái)了健康和快樂(lè)。

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