(合集)六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的家住在北辰區(qū)雙街鎮(zhèn)，那里的人們勤勞、樸實(shí)。那里的土地肥沃，風(fēng)景優(yōu)美。
沿著寬寬的'馬路可以走到大家都熟悉的北運(yùn)河邊，現(xiàn)那里在沿河修建一個(gè)帶狀公園。聽媽媽說(shuō)以前這里是農(nóng)村有些偏僻，根本就沒(méi)有公園。后來(lái)隨著人們生活水平的提高和城市規(guī)劃建設(shè)這里就沿河修建一個(gè)這樣的公園。
春天來(lái)，公園里柳樹發(fā)芽，小草從地探出頭來(lái)，早開的迎春花也露出金燦燦的笑臉。到處一片生機(jī)勃勃的景象。夏天這里百花盛開綠樹成蔭，蜜蜂蝴蝶在花叢中飛舞。秋天河面上波光粼粼，樹上的樹葉有的變黃，有的變紅。像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞好看極。冬天漫天的雪花飄下來(lái)，這里就變成一個(gè)白色的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像披上一層厚厚的攤子。景色十分美妙。
這個(gè)公園雖然不大但是四季的景色非常美麗。是人們?nèi)粘３烤毢惋埡笮蓍e的好去處。
六年級(jí)年的作文 篇2
人的一生難免會(huì)犯錯(cuò)，但重要的是在于有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)，并及時(shí)去改正。這不僅是為了現(xiàn)在，更是為了將來(lái)的我們能更加完美。雖說(shuō)這些過(guò)錯(cuò)已成過(guò)去，但這些過(guò)去一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來(lái)，時(shí)過(guò)境遷，將越變?cè)酱蟆?/p>
有時(shí)，阻礙我們前進(jìn)的并不是一個(gè)巨大的絆腳石，而是鞋里的一粒沙，很渺小，不值得一提，但卻阻礙了我們的前進(jìn)。它就如小錯(cuò)一般，如果不及時(shí)改正就會(huì)鑄成我們?nèi)松拇箦e(cuò)。
“知錯(cuò)能改善莫大焉”，每一個(gè)人都有對(duì)未來(lái)的追求以及對(duì)理想的渴望。追求自己的夢(mèng)想固然重要，但我們需要敢于發(fā)現(xiàn)并改正我們的過(guò)錯(cuò)，不要以為犯下的過(guò)錯(cuò)沒(méi)有人知道。“閃光的東西不一定是金子，動(dòng)聽的'言語(yǔ)不一定是好話�！边@句話蘊(yùn)含的深刻含義我們要謹(jǐn)記。別人并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的過(guò)錯(cuò)，只是與他們無(wú)關(guān)，他們不關(guān)心罷了。在生活中，只有父母長(zhǎng)輩會(huì)指出我們的缺點(diǎn)，并讓我們改正。只有他們會(huì)為了讓我們改正錯(cuò)誤而講大道理講了一遍又一遍，直到我們改正為止。我們有時(shí)會(huì)嫌他們嘮嘮叨叨，卻不知他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)操碎了心。
而今天的我們?yōu)榱嗣鎸?duì)過(guò)錯(cuò)，應(yīng)發(fā)恥心、畏心、勇心，方能阻止過(guò)錯(cuò)的發(fā)生。面對(duì)父母，我們應(yīng)該說(shuō)一句：“對(duì)不起！”并且我們應(yīng)該迅速成長(zhǎng)起來(lái)，讓他們感到欣慰.......
過(guò)錯(cuò)并不可怕，主要看我們用什么心態(tài)去面對(duì)它，不同的心態(tài)結(jié)果不同。但只要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，并且勇于承認(rèn)，加以改正，我們就會(huì)以成功者的姿態(tài)走在人生的道路上。同時(shí)，我們不能驕傲，要不斷尋找自己的缺點(diǎn)，從事上我們要禁行，從理上我們要改正自己不正確的想法，從心上我們要從根本上去除缺點(diǎn)。
“一日無(wú)過(guò)可改，則一日無(wú)步可進(jìn)�！辈灰屵^(guò)錯(cuò)遮住了自己的內(nèi)心，要及時(shí)改正自己的過(guò)錯(cuò)，不能讓那些過(guò)錯(cuò)打倒自己。
六年級(jí)年的作文 篇3
你可別誤會(huì)，我不是說(shuō)住在我家旁邊的那個(gè)鄰居，我是指在學(xué)校我的座位前后左右的那些“鄰居”！
這些“鄰居”有的超級(jí)小氣，有的軟弱可欺，有的愛(ài)問(wèn)問(wèn)題……正因?yàn)橛辛诉@些“鄰居”，才有了我生活的酸甜苦辣，有了我生活的喜怒哀樂(lè)。下面就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的“鄰居”們吧！
1號(hào)鄰居：愛(ài)問(wèn)問(wèn)題
“n+a是不是等于na呀？”“對(duì)！”“a乘2應(yīng)該等于a2還是2a呢？”“這道題是不是等于275千米呀？”“不是的啦！”“那是什么呢？”“不知道！”“不知道？那為什么你的作業(yè)全對(duì)呢？”“……”都說(shuō)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又要學(xué)又要問(wèn)，可是這樣不厭其煩地問(wèn)未免有點(diǎn)太……
2號(hào)鄰居：軟弱可欺
2號(hào)鄰居就是我的同桌，他連我都斗不過(guò)！一天早上來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)1號(hào)鄰居的桌子上堆滿了水瓶、廢紙。1號(hào)鄰居問(wèn)我：“誰(shuí)的水瓶？”我沒(méi)理她�！八膹U紙？”她的聲音又提高了8度，我還是沒(méi)理她。哪知道她卻拿起這些東西，要一下子放到我桌子上，可是在空中來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎，放在了同桌的.座位上。過(guò)了一會(huì)兒，同桌來(lái)了，當(dāng)他看到這些東西時(shí)也大聲問(wèn)：“誰(shuí)的？誰(shuí)的？”也沒(méi)人理他。于是他“默默無(wú)聞”，地開始了清掃。還真奇怪了！以后誰(shuí)的桌上有垃圾都往他那兒放……
3號(hào)鄰居：超級(jí)小氣
他就是在《“領(lǐng)導(dǎo)”的煩惱》（我寫的�。┲袗�(ài)抓我辮子的那位。一天，老師對(duì)我說(shuō)：“哪個(gè)同學(xué)表現(xiàn)不好，就把他那組的五星擦一顆。”結(jié)果，3號(hào)鄰居的那一組有人表現(xiàn)不好，我就把他那一組的五星擦了一顆。所以上課的時(shí)候，他一直向我扔紙條，上面寫著什么叫我全家死，罵我賤民！我當(dāng)然把這情況匯報(bào)給老師了！
其實(shí)，我的鄰居還多著呢！還有調(diào)皮搗蛋，愛(ài)嬉皮笑臉，愛(ài)發(fā)牢騷……里面有我討厭的，喜歡的，又恨又愛(ài)的……
你的鄰居是不是也各不一樣呢？
六年級(jí)年的作文 篇4
明天，將會(huì)是怎樣的味道呢？
是擁有令人舒心的甜，是大快人心的酸，是沉浮不定的苦?嗎還是憂郁喪氣的咸？要想知道答案嗎？隨我進(jìn)入夢(mèng)想廚房吧！
明天是一塊生牛肉，讓人無(wú)法猜測(cè)到它是好是壞，一切要你自己去掌握火候。
微開爐灶，藍(lán)色的火苗歡快地舞蹈著，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在為明天揭啟了歡迎儀式。在人生的大鍋中澆入一點(diǎn)兒的放松油。待到“嗞嗞”聲響起時(shí)，放松結(jié)束了，開始迎接明天了。
將明天小心翼翼到放入人生的大鍋中，用拋棄煩惱的鏟子，來(lái)回翻動(dòng)。明天不只有一種芬芳，它應(yīng)當(dāng)擁有更多的調(diào)料。恩，歡樂(lè)是少不了的。用它那可愛(ài)的黃色的荷包蛋——?dú)g樂(lè)來(lái)裝點(diǎn)明天是再好不過(guò)了�？擅魈焖坪跎倭它c(diǎn)什么，對(duì)了，還有一點(diǎn)點(diǎn)小小的放任。明天的香味布滿了廚房。
接下來(lái)還得放些什么？明天應(yīng)該擁有自信，美好和自由。現(xiàn)在鍋里差不多都齊了，可真是五彩斑斕。紅色的自信番茄為明天編織得更加美味；綠色的美好西蘭花將明天釀造得更加芬芳；紫色的自由茄子給明天裝點(diǎn)的更加舒心。
明天也差不多完工了。仔細(xì)想想，又應(yīng)當(dāng)舀一小勺苦滋滋的鹽放入明天。明天不應(yīng)該只有美好的，還需要一些小小的不順心來(lái)感受一下。嗯，太好了！明天只需要一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)味料來(lái)滋潤(rùn)一下，用白色的平安沙拉醬在明天上涂一個(gè)笑臉，再用幸運(yùn)橙汁來(lái)作飲品，這樣一來(lái)，明天也就真的'做好了。讓我們來(lái)欣賞以下吧！
不同的顏色，不同的佐料，不同的心情，不同的感受安靜地躺在明天這塊黃黃嫩嫩的牛肉上了，這可是用以上精選佐料慢慢煎出來(lái)的，飽滿極了！
拿起小刀和叉子小心地從明天割下一塊肉來(lái)，放進(jìn)嘴里慢慢品嘗，各種味道一下子涌上了我的心頭，什么都有。先是歡樂(lè)的荷包蛋的味道，過(guò)了一會(huì)兒又化為了自信番茄酸酸甜甜的味道。這味道還彌留在唇間，美好西蘭花的味道又似一道清澈小溪一般緩緩流入我的心，自由茄子夾雜著一小些苦嗞嗞的鹽液滾入了我的口腔。明天的外太妙了，只讓人覺(jué)得太幸福，太愉快了。
明天，就是這個(gè)味兒！
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