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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字錦集（8篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市——日照，聽(tīng)媽媽說(shuō)，日照因日出初光先照而得名，于是日照也就有了中國(guó)太陽(yáng)城的美稱(chēng)。
進(jìn)入日照，首先看到的是寬闊的柏油馬路，路兩邊碧綠的綠化帶，點(diǎn)綴著各色各樣的小花，引來(lái)蜜蜂、蝴蝶翩翩飛舞，好一幅風(fēng)景如花的景色�，F(xiàn)代化的建設(shè)也顯示出日照是一座經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，到處都能看見(jiàn)一座座高樓大廈，直沖云宵，氣魄雄偉。馬路上車(chē)水馬龍一派繁榮的景象。
日照有許多美麗的景區(qū)，有萬(wàn)平口公園、日照海濱國(guó)家森林公園、植物園、海曲公園、國(guó)家AAAA級(jí)五蓮山風(fēng)景區(qū)其中最引人注目的要數(shù)萬(wàn)平口公園，那兒的海水非常純凈，沒(méi)有一點(diǎn)污染。沙灘也非常廣闊，游客可以自由自在的在沙灘上玩排球、沙灘浴等娛樂(lè)活動(dòng)。真可謂是藍(lán)天、碧水、金沙灘呀！每逢暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我來(lái)玩耍，這是我最開(kāi)心的'時(shí)刻。我會(huì)在沙灘上玩沙子、捉螃蟹，還會(huì)抱起救生圈去游泳，快樂(lè)極了。
日照在20xx年榮獲聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)，這里生態(tài)良好，風(fēng)景秀麗，氣候宜人，是我國(guó)沿海不可多得的避暑度假勝地。特別是60多公里的金色沙灘水清、沙細(xì)、灘平，可以和美國(guó)的夏威夷相媲美。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)日照的藍(lán)天、碧海、金沙灘！
四年級(jí)的作文300字 篇2
在大千世界中，鳥(niǎo)類(lèi)是必不可少的一員，不論熙熙攘攘的城市，白雪皚皚的高山，還是郁郁蔥蔥的叢林，煙波浩瀚的海洋，還是荒無(wú)人煙的沙漠……我們都可以見(jiàn)到鳥(niǎo)類(lèi)的蹤影。在鳥(niǎo)類(lèi)中，有春天的使者————燕子；最大的鳥(niǎo)類(lèi)————鴕鳥(niǎo)以及最小的`鳥(niǎo)————蜂鳥(niǎo)。下面，我就給大家介紹蜂鳥(niǎo)吧！
蜂鳥(niǎo)是當(dāng)今世界上最小，最輕的鳥(niǎo)兒，現(xiàn)在已知，世界上最大的蜂鳥(niǎo)，也不過(guò)只有20厘米，大約只有20克重，相當(dāng)于只有
一個(gè)5號(hào)電池那么點(diǎn)。世界上最小的蜂鳥(niǎo)是吸蜂鳥(niǎo)，大約只有5.5厘米只重1.8克，卵僅有0.2克，大約只有我們?nèi)说男∧粗改敲撮L(zhǎng)，約一塊橡皮那么重，這數(shù)字讓人不敢相信！
雖然蜂鳥(niǎo)輕，可它的飛行速度非�？欤�
蜂鳥(niǎo)能夠通過(guò)快速拍打翅膀懸停在空中，每秒達(dá)到15—80次左右，快慢取決于蜂鳥(niǎo)身體的大小。蜂鳥(niǎo)因拍打"嗡嗡"的翅膀而得名。飛行速度是50公里/小時(shí)，如果俯沖，可以達(dá)到100公里/小時(shí)。由于飛行速度快，所以人們很難看到它的身影。
現(xiàn)在環(huán)境被污染了，鳥(niǎo)兒生存的環(huán)境也受到了破壞，為了使蜂鳥(niǎo)們更好地生存，我們一定要保護(hù)好自然環(huán)境，保護(hù)一個(gè)屬于世間萬(wàn)物的和諧世界。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我最欣賞的人是我們班的賀達(dá)源同學(xué)，他胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，他是我們班的勞動(dòng)委員，工作很認(rèn)真，思想品德好，喜歡助人為樂(lè)，成績(jī)也不錯(cuò)，是我值得學(xué)習(xí)的榜樣，也是全班同學(xué)值得學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次下課，大部分同學(xué)都跑到教室外面去玩了，教室里只剩下寥寥無(wú)幾的幾個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)賀達(dá)源同學(xué)坐在座位上認(rèn)真地寫(xiě)著什么，這時(shí)我跑過(guò)去邀他出去玩，他說(shuō)：“不去了，下次吧，我的作業(yè)還沒(méi)做完呢�！蔽艺f(shuō)：“不著急，回家再做，先玩一會(huì)吧�！闭l(shuí)知賀達(dá)源同學(xué)說(shuō)出了我至今都還難忘的話，他說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要有始有終，不能拖拖拉拉，這樣才能做好。”這句話讓我受益匪淺，也一直鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，功課再忙、作業(yè)再多我也要完成后再玩。他還有一顆善于幫助別人的愛(ài)心，有一次，他看到班里的小個(gè)子同學(xué)倒垃圾很吃力，于是他毫不猶豫地跑過(guò)去幫助同學(xué)，又是抬垃圾筒又是拖地，一點(diǎn)也不怕臟、不怕累，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有打掃不干凈的'地方，就會(huì)主動(dòng)再重新打掃一次，一直到滿(mǎn)意為止，他對(duì)工作真是盡職盡責(zé)。
我很欣賞他，最欣賞他的是遇事不怕困難、做事有始有終的思想品質(zhì)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
每天下課，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在操上打籃球，搶防攻守，投進(jìn)了則歡呼，失敗了則再來(lái)。只有上課了，才依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
看著那么同學(xué)熱愛(ài)籃球，我也要嘗試。于是，在這個(gè)快樂(lè)的暑假里我告訴了媽媽我的心愿。媽媽爽快地答應(yīng)了，通過(guò)教練的同意，進(jìn)了校外藍(lán)球班。這個(gè)班可都是我的同學(xué)，有王易，陳俊凱等等。我更加開(kāi)心了。
教練教我先學(xué)習(xí)投籃，剛開(kāi)始，我以為大家是用雙手投籃的，可是通過(guò)學(xué)習(xí)后，才知道投籃有兩種：一種男士投籃，一種女士投籃。（男士投籃一只手，女士投籃兩只手），剛開(kāi)始，我用男士投籃，一個(gè)都投不進(jìn)，后來(lái)教練告訴我要先瞄準(zhǔn)，然后根據(jù)遠(yuǎn)近，選擇力度，最后再投，我學(xué)著老師的樣子，果然投進(jìn)了。
然后，我開(kāi)始學(xué)搶球，由于我不懂，所有開(kāi)始直接從別人手里硬搶?zhuān)蠋煾嬖V我，搶球是在別人拍球的一瞬間搶來(lái)的。我想著老師的'話，努力嘗試。由于我反應(yīng)遲鈍，一連幾次都沒(méi)搶到，有點(diǎn)灰心時(shí)，教練告訴我要學(xué)會(huì)眼疾手快，不慌不亂。終于有一次被我搶到了球。
雖然我沒(méi)有學(xué)會(huì)許多高難度動(dòng)作，如三分投籃，背扣等等，但我相信只有通過(guò)努力，就一定把球給打好的。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，老師帶領(lǐng)我們到世外桃園般的氣象站去，按壓不住 的感情催促著我們快步來(lái)到鄱陽(yáng)氣象站。
老師向我們介紹：本站建于1954年12月1日，地處北緯：29、00度，東經(jīng)116、41度，海拔高度：40、1米。整個(gè)場(chǎng)叫觀 測(cè)場(chǎng)，有人工風(fēng)向標(biāo)、自動(dòng)風(fēng)向標(biāo)、四個(gè)百葉箱、地溫廠、四 根直管地溫計(jì)、蒸發(fā)池和日照計(jì)。百葉箱里有溫度計(jì)和濕度 計(jì)，會(huì)隨著天氣而改變度數(shù)。地溫廠是設(shè)在進(jìn)門(mén)那兒的，可以 測(cè)量地下溫度，不過(guò)地震可派不上用場(chǎng)了。
我在這兒對(duì)氣象站的人們說(shuō)一聲謝謝了，因?yàn)楫?dāng)有七八級(jí) 大風(fēng)要“攻擊 ”農(nóng)業(yè)時(shí)，是你們第一個(gè)告訴農(nóng)村，做好防范設(shè) 施，把傷害降到最��；明天假如有大雨的話，不宜行車(chē)，是你 們通過(guò)天氣預(yù)報(bào)告訴要出去旅游的.車(chē)主們要注意安全；當(dāng)天氣 一下子大幅度降溫的話，是你們除了用天氣預(yù)報(bào)告訴我們要降 溫，得多穿衣服以外還要多運(yùn)動(dòng)，甚至還通過(guò)新聞的方式對(duì)我 們說(shuō)。
�。庀笳镜娜税�，你們真是無(wú)名英雄。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我以前要吃許多東西，最少也要吃個(gè)一兩碗。要是有時(shí)候客人來(lái)了，菜又豐富，我要吃個(gè)三四碗呢！現(xiàn)在我最多吃?xún)赏腼�，你知道怎么回事么？事情發(fā)生在去年讀四年級(jí)的事。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里望空飄著朵朵白云。我正在教室里玩耍，突然一個(gè)同學(xué)把我的'紅領(lǐng)巾、�？ńo拿走了。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是董校君。心想：董校君學(xué)習(xí)既好，又愛(ài)幫助人，肯定是逗我玩，我才不去理他呢！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，直到下午上課，他還沒(méi)把紅領(lǐng)巾和校卡還給我。一打聽(tīng)，原來(lái)他把我的紅領(lǐng)巾和校卡交給了老師。我本想去拿來(lái)，可是，我平時(shí)膽小，沒(méi)了主意。想起家里還有紅領(lǐng)巾，就買(mǎi)了一只�？�。
晚上，我把這件事告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)，說(shuō)："誰(shuí)叫你不去拿，活該，我得好好罰罰你，明天，不給你錢(qián)，讓你餓一餐肚子。"
就是餓了這一餐肚子，我的胃口也就減少了。
直到現(xiàn)在，我學(xué)過(guò)第15課《落花生》以后，里面寫(xiě)著"人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好吃的人。"真不知道董校君到底是個(gè)怎樣的人。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我家有一個(gè)小狗，名叫虎妞。才長(zhǎng)了一身灰白色的毛發(fā)。它還有一雙水汪汪的大眼睛。
有一次，我們的市場(chǎng)上買(mǎi)了一大箱的火腿腸。我們把火腿腸抱回來(lái)家，到了家已經(jīng)很晚了，于是就忘記喂虎妞了。早上起來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)那一箱火腿腸沒(méi)有了，只剩下幾個(gè)包裝袋兒了。我心想：“我沒(méi)有吃，怎么就沒(méi)有了呢？”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)虎妞在它的窩里一動(dòng)不動(dòng)的趴著。我一看它的肚子特別大，而且，它的我里全是包裝袋。我又看他它，它用它那可憐巴巴的眼神看著我。弄得我是哭笑不得。我對(duì)它說(shuō)：“這就是貪吃的后果看你以后還敢不敢暴飲暴食。了�！�
還有一次，我正在玩手機(jī)，突然聽(tīng)到一聲狗叫，我回頭一看。虎妞正在被一只小雞追來(lái)追去，就像老鼠見(jiàn)了貓似的�；㈡ひ贿吪芤贿厡�(duì)著我叫。好像在說(shuō)：“快來(lái)救救我�！蔽蚁耄骸昂呓心闫綍r(shí)淘氣，我就不幫你�！焙髞�(lái)它實(shí)在跑不動(dòng)了，就向我撲來(lái)一下子把我撲倒了，我起來(lái)后把它批評(píng)了一頓。但它卻不知道哪來(lái)的脾氣，沖我不停的`叫。好像在說(shuō)：“誰(shuí)叫你剛才不就我了�！弊詈笪野阉нM(jìn)了懷里，才平復(fù)了它的怒氣，直到今天它見(jiàn)了小雞，還像老鼠見(jiàn)了貓似的。
哎！虎妞�。∧隳懿荒懿荒敲刺詺獍�！這就是我和虎妞之間的事，虎妞我愛(ài)你。
四年級(jí)的作文300字 篇8
主人起床了，主人起床了，大早上我就聽(tīng)到我的家用機(jī)器人的聲音。穿上衣服，一洗漱，樓下的最新版磁懸浮汽車(chē)就帶我穿越到了學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校，就聞到人造花產(chǎn)生的清香。在我快走到教室門(mén)口時(shí)，門(mén)上的感應(yīng)器已經(jīng)識(shí)別了我的身份，又自動(dòng)把門(mén)打開(kāi)還帶著一句“歡迎你的到來(lái)”。
走進(jìn)這神奇的.教室，我第一眼就看到了我的機(jī)器人老師――Q博士，它已經(jīng)準(zhǔn)備好了這節(jié)課的內(nèi)容，坐在高科技講臺(tái)前，靜靜的等著同學(xué)們的到來(lái)。我走到了自己的座位前，從課桌里伸出一雙機(jī)械手幫我去掉書(shū)包，放到了我的課桌里面。并幫我把凳子從課桌下面拉出來(lái)，讓我坐下。過(guò)了幾分鐘后，同學(xué)們都到齊了。Q博士滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的開(kāi)始了這節(jié)課的教學(xué)。
Q博士的機(jī)械眼發(fā)出兩道紅光，在高科技講臺(tái)前的墻壁上投射出了這節(jié)課的所有內(nèi)容，同學(xué)們課桌上的顯示屏出現(xiàn)了這些內(nèi)容對(duì)應(yīng)的習(xí)題，讓我們認(rèn)真的解答。
這就是我們神奇的教室。
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