二年級(jí)作文常用(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
我家有一個(gè)玩偶小河馬，它的名字叫“抱抱”。
它看起來(lái)想要一個(gè)大大的`擁抱。抱抱全身上下都是粉嘟嘟的，一雙圓溜溜的小眼睛盯著我，好像想讓我抱一抱;它的雙臂伸展開，好像要投入我的懷中。
抱著它特別溫暖。抱抱的全身有一層毛，摸起來(lái)非常軟。雖然它很小，但抱著它特別舒服，很溫暖。
這也許就是它叫“抱抱”的原因吧。我真想整天抱著它一刻也不松開。
二年級(jí)作文 篇2
有許多事讓我難忘，但我最難忘的還是我當(dāng)選為中隊(duì)長(zhǎng)的那一天。
這件事發(fā)生在二年級(jí)第二學(xué)期一天早晨的語(yǔ)文課上，我們班為了評(píng)選中隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)委，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，因?yàn)榇蠹叶枷霌?dān)任這個(gè)職務(wù)。我也非常想擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，因?yàn)閾?dān)任這個(gè)職務(wù)，不僅是一種榮譽(yù)，還代表你是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推選，老師的'評(píng)選，終于宣布中隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)委人選的時(shí)候到了。上課鈴響了，我們紛紛坐下，焦急等待著那一刻地來(lái)臨。張老師講著講著突然停下來(lái)了，我看見張老師拿出了中隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)委的牌子，我知道這一刻來(lái)到了。我的心跳開始加速，像揣著兩只小白兔似的七上八下。張老師臉上掛著笑容看著大家，突然她的目光落到了我的身上，并大聲宣布：“我們班的中隊(duì)長(zhǎng)由梁馨月同學(xué)擔(dān)任，大家向她表示祝賀！”在同學(xué)們雷鳴般的掌聲和老師期盼的目光下，我懷著激動(dòng)、自豪的心情走上講臺(tái)，接過(guò)沉甸甸的中隊(duì)長(zhǎng)牌。此時(shí)此刻，我感受到了老師和同學(xué)們的信任，我暗自下了決心：“我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任，我要更加努力學(xué)習(xí)，并用我的真心幫助每一位同學(xué)，讓這個(gè)牌子更加鮮亮、美麗！
這就是我最難忘的一件事，它像一面鏡子，時(shí)時(shí)提醒我要做一名出色的小學(xué)生，一名合格的學(xué)生干部！
二年級(jí)作文 篇3
他的笑，不驕橫，不張揚(yáng)，淡淡的，卻擁有令人心醉的力量。——題記
籃球賽如期舉行，絢麗的陽(yáng)光從天際潑灑下來(lái)，空氣中彌漫著三月獨(dú)特的氣息，天空藍(lán)的發(fā)亮，恰如其分的襯著場(chǎng)上揮如雨下的他。
他不是場(chǎng)上最耀眼的，但他很賣力。他穿著黑色的球衣，寬松的球衣顯得他格外的瘦，就像那支正規(guī)規(guī)矩矩躺在我筆袋里的簽字筆，在一堆筆里是最瘦的那支。
他不時(shí)奔跑在球場(chǎng)上，不快也不慢，卻穩(wěn)得緊。幾個(gè)回合下來(lái)，為了試圖甩掉身邊的包袱，他不停的在場(chǎng)上“奔波”，為了接到傳來(lái)的籃球，他不停的“跳高”，為了運(yùn)送重要的籃球，他不停地奔跑。汗水把他的頭發(fā)打濕，但他還是不停的配合隊(duì)員。好幾次，他吞了吞口水，又繼續(xù)跑了起來(lái)。
“嘟——”刺耳的聲音響起來(lái)，原來(lái)是剛才別人用力搶球，力氣過(guò)大，他又死死抓住不放，對(duì)方竟然連帶他人一起提起來(lái)了，我看見他膝蓋重重地撞擊地面。我想，那一定很疼。但他沒(méi)有皺眉頭，也沒(méi)有大叫，只是神情更加地堅(jiān)毅。
比賽結(jié)束了，好多同學(xué)圍上去，關(guān)切的詢問(wèn)他的.腿怎么樣了，他擺擺手，什么也沒(méi)說(shuō)。
晚上，偶然看見他的膝頭撞破皮了，小組同學(xué)也關(guān)切的詢問(wèn)。他抬起頭，淡淡的笑了笑。嘴角微微的向上揚(yáng)，沒(méi)有完美的弧度，但不是刻意去打磨的那種笑，干凈，看起來(lái)很舒服，舍不得讓它蒙上塵埃。抬頭，竟然看見了璀璨的星空，仿佛這星空也為之而燦爛奪目了。
他的笑就像是一個(gè)香草味的冰淇淋，甜甜的融化，連心也帶著一起融化了。
二年級(jí)作文 篇4
我最熟悉的人當(dāng)然是我的媽媽了，她讓我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)。
有一次，我考試考砸了，垂頭喪氣地回到了家。我剛進(jìn)家門半步，就看見了正在廚房做飯的媽媽。我立刻低著頭沖進(jìn)自己的房間，把門關(guān)得緊緊的，不想讓任何人進(jìn)來(lái)。我的心像卡到了嗓子眼似的，上不去也下不來(lái)。
“哎！要是媽媽看到我考得這么差，她一定會(huì)批評(píng)我的！”我自言自語(yǔ)道。過(guò)了一會(huì)兒，心情慢慢平靜下來(lái)，我便拿起書本，開始寫作業(yè)。
突然，“咔”的'一聲，媽媽推門進(jìn)到了我的房間。她那一雙善于觀察的眼睛似乎看透了我的心思，媽媽摸著我的頭，親切地說(shuō)：“孩子，是不是考試沒(méi)考好？”我慢慢地抬起頭，望著媽媽，眼淚汪汪的，不一會(huì)就淚流滿面了。媽媽笑了笑，對(duì)我說(shuō)“別難過(guò)了，我不會(huì)批評(píng)你的，下一次爭(zhēng)取考個(gè)滿分”。
聽了媽媽安慰的話語(yǔ)，并且看見媽媽善解人意的笑容，我頓時(shí)感覺(jué)到媽媽的笑容是那么的親切，心里舒暢極了！
這就是我親愛的老媽，在她的教育下，我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，學(xué)到了很多知識(shí)。謝謝您，我的媽媽！
二年級(jí)作文 篇5
9月10日是教師節(jié)，這一天，學(xué)校外面可熱鬧了，很多同學(xué)在店里買鮮花，擠得水泄不通。
早晨，老師們一到教室，有許許多多的學(xué)生和老師打著招呼。同學(xué)們排成一隊(duì)，穿得整整齊齊，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們向老師敬了隊(duì)禮，一起說(shuō)："老師您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)！工作順利！”有兩個(gè)同學(xué)迎上去，一個(gè)捧著一束鮮花，一個(gè)拿著賀卡，他們遞給老師說(shuō)："祝老師平平安安！健健康康！”老師開心地說(shuō)：“謝謝你們！今天是老師最高興的.一天！”大家聽了像蜜灌進(jìn)了心里，開心極了！
這真是一個(gè)充滿歡笑又快樂(lè)的教師節(jié)�。�
二年級(jí)作文 篇6
我是一名小學(xué)生，名字叫做馬毅萌，可能因?yàn)槲业钠馓鸨�，同學(xué)們常常叫我“馬毅猛”。
我長(zhǎng)著一頭卷頭，可你真別覺(jué)得我這頭發(fā)是燙的，這可是天生的“小卷毛”，我有一個(gè)胖胖的小臉蛋，每個(gè)人見了我，第一印象肯定是個(gè)“胖丫頭”。
我的身材是胖胖的.，我的心也是粗粗的，每次數(shù)學(xué)考試都會(huì)因?yàn)榇中拇笠饪疾坏揭话俜郑瑢懽魑臅r(shí)也經(jīng)常把“了”寫成“子”，“大”寫成“太”，還有一次考試時(shí)把自己的名字寫出了“馬新萌”，你知道我粗心到了啥地步了吧?
我平時(shí)最大的興趣愛好就是畫畫，每當(dāng)周末的時(shí)候我就會(huì)拿出畫筆在白紙上畫出美麗的春天、可愛的小動(dòng)物、漂亮的校園，讓畫紙變得豐富多彩。
這就是我——一個(gè)愛畫畫又有點(diǎn)小馬虎的胖女孩。
二年級(jí)作文 篇7
秋天在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到了人間。在秋天里，各種各樣的聲音清脆悅耳。
看，蔚藍(lán)的天空，大雁排著整齊的.隊(duì)伍向溫暖的南方飛去，嘴里哼著歡樂(lè)的歌曲，好象在說(shuō)：“再見了，朋友們，明年春天再見啦！”
池塘邊的小青蛙，在加緊挖洞，好象在說(shuō)：“趕快挖，趕快挖，要不冬天沒(méi)地方睡啦！”
“沙沙沙，沙沙沙”，秋雨姑娘在告訴大家，秋天已經(jīng)來(lái)啦。
瞧，果園里的果子成熟了，果農(nóng)們?cè)谧ゾo摘果子，我們也加入了這歡樂(lè)的隊(duì)伍中，邊摘邊吃邊說(shuō)邊唱邊跳，“今年是個(gè)豐收年，個(gè)個(gè)臉上喜開顏”。
美妙的秋天，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
二年級(jí)作文02-02
二年級(jí)作文02-02
二年級(jí)作文02-02
二年級(jí)作文02-02
二年級(jí)作文02-03
二年級(jí)作文02-04
二年級(jí)作文02-05
二年級(jí)作文02-05
二年級(jí)作文02-05