五年級(jí)作文8篇[經(jīng)典]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)作文 篇1

　　生活中有很多很多的小事，哪怕只是針尖大的事，都值得一提。更何況是那些溫暖了你我的陽(yáng)光般的故事呢！在我身上就發(fā)生過(guò)這樣的兩件事：

　　雨落，他奇跡般出現(xiàn)。

　　記得那一天，放學(xué)了。天灰蒙蒙的，下著雨，風(fēng)刮在我的臉上，我不禁打了個(gè)寒顫。獨(dú)自走在回家的路上，路的兩旁除了石頭就是樹(shù)。我的心猶如飄落的孤葉，開(kāi)始害怕起來(lái)，就加快了腳步。突然，從我身后鉆出幾個(gè)痞子似的男生，把我圍住了。這種場(chǎng)面只有在電視和小說(shuō)上才出現(xiàn)的吧，腦海中浮現(xiàn)了那些驚險(xiǎn)的畫面。我剛想大聲叫，卻被他們捂住了嘴巴。接著，我被推倒在了地上。就在這時(shí)，一個(gè)挺拔高大的身影出現(xiàn)在我的身旁。天藍(lán)色的雨傘，為我遮了雨。看不清他的'臉，只見(jiàn)他握拳的手，露出了分明的骨節(jié)，咯咯地作響。他上前甩了一拳，一個(gè)男生躺在了地上，呻吟著。那些男生一看碰到了勁敵，就拽著那個(gè)男生落荒而逃了。他轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)我秀了一個(gè)燦爛的笑臉。他，素不相識(shí)的大哥哥，把我心里裝得滿滿的……

　　雨舊，我贈(zèng)她傘。

　　又是一個(gè)雨天，一抹粉紅色在我眼前飄過(guò)。她沒(méi)帶傘，跑得很快。前面有一大塊青苔，我剛想大叫提醒她，可話還沒(méi)出口，她就直挺挺地倒在了地上。我跑了過(guò)去，輕抖她沾滿了泥水的衣服。我問(wèn)她有什么急事要辦。她說(shuō)，她媽生病了，著急。我把雨傘給了她，希望她不要擔(dān)心。她抬頭看著我，我微笑著看著她。

　　她起身向我道了謝，我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。沒(méi)多久，太陽(yáng)就露出來(lái)了。我真心希望她媽媽能早點(diǎn)好，也希望曾經(jīng)幫我的大哥哥越來(lái)越好。

　　被幫的感覺(jué)真好，幫人的感覺(jué)更好……

五年級(jí)作文 篇2

　　過(guò)去有位山歌王，名叫何樹(shù)二。他做牛生意，走南闖北，見(jiàn)多識(shí)廣，常常以歌會(huì)友，肚子里裝了好多古怪山歌。

　　一日，何樹(shù)二做買賣來(lái)到西河。他聽(tīng)說(shuō)當(dāng)?shù)赜幸幻�年輕的女歌手，口齒伶俐，性格潑辣，人稱“尖尾剪”。何樹(shù)二喉嚨發(fā)癢，特地登門拜訪，要試試她到底有多大本事。

　　見(jiàn)面后，何樹(shù)二擺出一副山歌王的架勢(shì)，多次“激”尖尾剪，而尖尾剪卻一再謙讓，婉言推辭，還笑吟吟道：“老伯一心來(lái)考歌，應(yīng)該出個(gè)題目，哪有我先開(kāi)頭的`道理？”何樹(shù)二被尖尾剪“剪”了一下，便咳了兩聲，開(kāi)喉唱道：“牛角唔尖就唔敢出村，唔系惡蛇就唔敢路下蹲，二伯涯今相似鵲角仔，繞過(guò)兩轉(zhuǎn)阿妹你會(huì)頭腦昏�！�

　　歌聲剛落，只聽(tīng)尖尾剪接著唱道：“牛角再尖涯敢剁，你系惡蛇阿妹涯有藥，二伯你系鵲角仔，銃子一響你就會(huì)跌落。”

　　何樹(shù)二見(jiàn)尖尾剪一句駁一句，句句對(duì)得絕妙，暗自吃驚。他皺了皺眉頭，想再唱一首將尖尾剪難住。誰(shuí)知尖尾剪見(jiàn)何樹(shù)二呆了許久都沒(méi)有接唱，又脫口而出唱道：“何樹(shù)二伯何必愁，涯每朝早起磨斧頭，斧頭磨利無(wú)事做，專門來(lái)打荷樹(shù)頭�！�

　　聽(tīng)罷此歌，何樹(shù)二方才曉得尖尾剪確實(shí)才思敏捷，出口成歌，而且比喻恰切，幽默風(fēng)趣，只得暗暗服輸，連茶也不敢多喝一杯，就匆匆回客棧去了。

五年級(jí)作文 篇3

　　人類貴為萬(wàn)物之靈，與我們那豐富的想象力、驚人的創(chuàng)造力有著莫大的關(guān)系。而憑藉上述的優(yōu)勢(shì)，再運(yùn)用我們靈活且近乎萬(wàn)能的雙手，透過(guò)悠悠歷史的發(fā)展，奇跡不 斷地出現(xiàn)，生活上各個(gè)方面也不斷地革新，其中，生活環(huán)境、居住型態(tài)也自最原始的`穴居、茅草屋，發(fā)展至一幢幢的磚、瓦屋，甚至現(xiàn)今高聳入云的大廈。

　　自幼便生長(zhǎng)于四處皆為鋼筋水泥的環(huán)境中，平時(shí)若欲感受些許的自然氣息，也僅能徒步走向那座離家不遠(yuǎn)的小公園，望著那屈指可數(shù)的樹(shù)木，踏著那底矮柔弱的草皮，來(lái)滿足自己那份偶爾也想親近大地的心境。雖然如此，都市的生活對(duì)我而言，仍然是有著極高的吸引力；便捷的交通，讓我時(shí)�？梢再赏�家人朋友，一塊兒四處 游玩，下午前往碼頭享受乘船的樂(lè)趣，晚間又可來(lái)到夜市大嘗地道的美食；完善的生活機(jī)能，使溫暖的家在方圓百里內(nèi)應(yīng)有盡有，醫(yī)院、餐館、超 市……一應(yīng)俱全。都市，不單又是車水馬龍、喧囂嘈雜如此而已！

　　都市生活令人鐘情，但父母在假日時(shí)，依然有時(shí)帶著我和弟弟，前往不同的鄉(xiāng)村感受一番悠然自得的情致。一回我們來(lái)到的民宿，周圍一片綠意盎然，山林環(huán) 境，就在民宿的不遠(yuǎn)處，竟有一道西流蜿蜒地朝山下蔓延，雖然我們當(dāng)時(shí)并沒(méi)發(fā)現(xiàn)水中悠游的魚兒，但那溪水真是清澈見(jiàn)底，如此有山有水的絕佳環(huán)境，再加上清新 怡人的空氣，這里又是一處令我魂?duì)繅?mèng)縈、流連忘返的處所。鄉(xiāng)村得遠(yuǎn)離塵囂，鄉(xiāng)村的恬靜舒適，鄉(xiāng)村的草木扶疏，皆令人留戀。

　　都市有其絢麗、繁榮的氛圍；鄉(xiāng)村亦有其純樸、平靜之美，所謂“萬(wàn)物靜觀皆自得”，處處留心，再多些欣賞，無(wú)論都市或鄉(xiāng)村，生活都能怡然稱快。

五年級(jí)作文 篇4

　　還記得的那次，爸爸帶我去海南，我們?cè)诤＿吙慈粘�。早晨，海風(fēng)輕輕地飄過(guò)來(lái)，霧，給這里帶上了一層面紗。黑夜是寂靜的，如一個(gè)大大的，靜靜的湖水，又如一面鏡子。盡管是那樣靜、那樣平、那樣黑，但最后，還是被慢慢升起的魚肚白給打破了。

　　放眼向東望去，天邊掛著一片淡淡的'桃紅色的云霞。它不那么沉重，也不那么清淡。忽然，桃紅色的云霞的正中，又有了紅色和紫色，它們像在打架，旌旗翻滾、萬(wàn)馬奔騰的。一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在那兒。后來(lái)，它們合為一體，中間出現(xiàn)了一個(gè)紅的可愛(ài)的圓球的一小半邊。它好像在跟我們玩捉迷藏，只露出了它的小半邊臉。最后，他不得不認(rèn)輸，輸?shù)眯姆�口服，終于肯露出他的全部面貌了。“�。√�陽(yáng)升起來(lái)了。”我喜出望外的向爸爸叫道。爸爸也笑了，說(shuō)：“瞧！”此時(shí)，它還收斂自己的光芒，我可以直視它。不一會(huì)兒，太陽(yáng)放射出引人注目的亮光，照得我的眼睛只有一條縫兒，睜不開(kāi)。太陽(yáng)紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動(dòng)。紅日周圍，霞光盡染無(wú)余。那輕舒漫卷的云朵，好似身穿著紅裝的少女，正在翩翩起舞。

　　這時(shí)，人們拉開(kāi)窗簾，伸個(gè)懶腰，通常都會(huì)說(shuō)一句：“又是美好的一天�！�

五年級(jí)作文 篇5

　　小明和小紅是鄰居，而且他們也是同班同學(xué)，他們每天一起上學(xué)放學(xué)，就這樣小明和小紅成了最要好的好朋友。

　　有一天，他們放學(xué)回家。一如既往地一邊走一邊討論今天學(xué)到的新知識(shí)，一如往日討論累了喝口水，張望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然，小紅看到了一個(gè)丑陋的污點(diǎn)穿入了美麗的圖畫中�！罢骐y看！”小紅生氣地說(shuō)，小明也看到了，說(shuō)：“這是誰(shuí)干的？再走一小步就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，可他們就把垃圾扔在旁邊！”兩個(gè)好朋友都很討厭把垃圾扔在外面的'人。

　　“你等一下，”小紅說(shuō)，“我把垃圾放進(jìn)垃圾桶�！毙∶髡f(shuō)：“我來(lái)幫助你吧！”“不用了，我自己就可以完成�！毙〖t笑著說(shuō)。小明緊鎖眉頭，心想：這一次我們把垃圾放回垃圾桶，下次一定還會(huì)有人亂扔垃圾，怎樣才能不讓他們?cè)偃幽�？小明尋思著。有了！他從書包中拿出紙和筆，用筆在紙上大大的寫到“文明---只差一步”。

　　小紅把垃圾收拾好放進(jìn)了垃圾桶，小明把警示語(yǔ)寫好掛在了垃圾桶上。小紅豎起大拇指對(duì)小明說(shuō)：“你真是太聰明了，掛上了警示語(yǔ)以后就沒(méi)有人再把垃圾扔在垃圾桶旁邊啦！”小明謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是我應(yīng)該做的。你做的也很好啊！把那么多垃圾都放進(jìn)了垃圾桶里，真是太棒了！”

　　兩個(gè)小伙伴高高興興地走在回家的路上，邊走邊唱：“我們是環(huán)保小衛(wèi)士。我們是衛(wèi)生小標(biāo)兵！”他們的歌聲越傳越遠(yuǎn)，傳到了亂扔垃圾的人的耳朵里，他們的臉都羞紅了。

　　從此以后，再也沒(méi)有人把垃圾扔到垃圾桶旁邊，離文明只差一步了。

五年級(jí)作文 篇6

　　月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這首從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，爺爺就教我誦讀。到我上學(xué)時(shí)，要求必背的古詩(shī)詞“楓橋夜泊”。早就讓我對(duì)古代的姑蘇，今天的蘇州這座城市心馳神往。

　　暑假中，立秋剛過(guò)，天稍稍轉(zhuǎn)涼我就來(lái)到這里。從家中出發(fā)時(shí)的天氣宜人,到了蘇州，傍寒山寺剛?cè)胱∠聛?lái)，天就下起了密密細(xì)雨，淅淅瀝瀝下了一夜。爺爺說(shuō)我好福氣，欣賞到江南煙雨景色。

　　第二天，早飯后，雨停了。空氣中彌漫著濕潤(rùn)的氣息。我?guī)е�急盼的心境去寒山寺。寺前�?楓橋依舊高拱在河上，造型獨(dú)特，拱型夸張。橋兩側(cè)面的青石磚上，長(zhǎng)著厚厚的深墨綠色的青苔，見(jiàn)證歲月。不寬的河面，依然停有幾條烏蓬小船。河岸上一位老奶奶叫賣著用新鮮茉莉花串成的手環(huán)，清香怡人。媽媽，妹妹和我每人都帶了一串，質(zhì)樸的美，醉人的香。就在我沉浸，回味中，傳來(lái)了寒山寺的鐘聲，清脆，干凈，悠揚(yáng)，此情此景此音太美了。循著鐘聲走進(jìn)寒山寺，寺內(nèi)香煙繚繞，如來(lái)佛祖端坐大殿正中，接受膜拜。我直奔鐘亭而去，想看一看，聽(tīng)一聽(tīng)這口口相傳千年的鐘和聲。到了近前才發(fā)現(xiàn)，它遠(yuǎn)不如在寺外楓橋旁的感受，那般清脆，那般干凈，那般悠揚(yáng)。

　　或許這就是生活吧！

五年級(jí)作文 篇7

　　揚(yáng)琴教室里，傳來(lái)了叮咚叮咚的聲響。一個(gè)人正獨(dú)自搖首晃腦，兩只手一刻不得閑輕敲琴鍵……咦，那個(gè)人是誰(shuí)呢？原來(lái)，正是埋首練習(xí)的我。

　　回想以前，看到在升旗時(shí)，有同學(xué)上臺(tái)演奏揚(yáng)琴，從那一刻起，我開(kāi)始喜歡上揚(yáng)琴。喜歡它的輕柔樂(lè)音，也喜歡它的`雄壯旋律。從來(lái)也沒(méi)想到，揚(yáng)琴課程竟成了學(xué)�；顒�(dòng)之一，而我也開(kāi)始學(xué)習(xí)揚(yáng)琴，進(jìn)入我未曾接觸的音樂(lè)世界。

　　一開(kāi)始，老師常常糾正我：“手握好！不要東張西望！”這些叮嚀與勸告，總讓我擔(dān)心我是否能學(xué)好？也曾經(jīng)懷疑過(guò)自己是否欠缺音樂(lè)的天份？不過(guò)，時(shí)間證明這些擔(dān)心都是多余的。因?yàn)榻?jīng)由不斷的練習(xí)，時(shí)間告訴我，只要認(rèn)真、努力，再難的問(wèn)題也能一一克服！

　　如今，我已有參賽的經(jīng)驗(yàn)，目前也準(zhǔn)備考試中。我知道，只要我努力，那個(gè)成功的人就是我自己；我明白，天下沒(méi)有不勞而獲的事。那曾經(jīng)是陌生的玩意兒，如今卻成為休閑娛樂(lè)的最愛(ài)。特別是，愛(ài)上“揚(yáng)琴”之后，我的學(xué)習(xí)變得更有自信呢！

五年級(jí)作文 篇8

　　故鄉(xiāng)靠海，盛產(chǎn)魚蝦。鯽魚是最常見(jiàn)的海鮮。所以，鯽魚很便宜，又很好吃，是道家常菜。

　　我最喜歡吃的是媽媽做的鯽魚燉豆腐了。我們家有個(gè)習(xí)慣，每逢好日子，母親就會(huì)整裝待發(fā)，去菜市場(chǎng)買來(lái)鯽魚和豆腐以及其他配料。買好菜，母親總是要仔仔細(xì)細(xì)地把魚洗凈，刮去鱗片，再把豆腐切成丁。等到鯽魚燉豆腐全部程序都完成了，大約需要半個(gè)小時(shí)。

　　午飯時(shí)間到了，全家人圍坐在一起，吃著媽媽親手制作的鯽魚燉豆腐，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。我迫不及待地嘗了一口鯽魚肉，飽滿的湯汁從牙縫中流出，給人一種回味無(wú)窮的感覺(jué)。湯汁雖然渾濁，但也有幾分清澈，暗色的鯽魚，米白色的豆腐，翠綠色的香菜，在碗中形成了鮮明的對(duì)比。聞一聞，一股鯽魚湯獨(dú)特的香味撲鼻而來(lái)。米白色的.豆腐也有獨(dú)特的味道，不甜也不咸，剛剛好，有一種清淡的滋味，又有一種濃郁的原味。喝一口湯汁，不甜不膩也不咸，一股香味在口齒間彌漫。

　　鯽魚湯鮮美，但在蒼南，我們有一種家鄉(xiāng)獨(dú)特的吃法。我們喜歡把魚湯舀一勺澆在米飯上吃。再夾一塊魚肉，剃了大刺，蘸著魚湯一口吃進(jìn)去，再把小刺吐出來(lái)。而我喜歡把鯽魚湯澆透米飯，拌在一起用勺子吃。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有不同的吃法，大人吃得老練，小孩吃得稚嫩。在家鄉(xiāng)蒼南，每個(gè)人都喜歡吃魚。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)母親做的鯽魚燉豆腐！

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