[推薦]小學(xué)二年級作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)二年級作文 篇1
今天是星期三，驕陽似火。路邊梧桐樹的葉子垂頭喪氣地耷拉著腦袋，知了躲在樹葉中“知了知了”地叫個不停，好像在說：“好熱啊，好熱啊！”
這一天，媽媽給我買了兩只可愛的小雞。小雞的毛是黃色的，身體上有幾個黑斑點。小雞全身毛茸茸的，很可愛。它的嘴巴尖尖的，鼻子長在嘴巴上面，雙眼炯炯有神，翅膀貼在背上。它的爪子只有四個，它走過以后，會留下一片片竹葉。可是，小雞的耳朵到底在哪里呢？我找了很久。哦！原來它的'耳朵被毛茸茸的絨毛遮住了。它的耳朵跟米粒一樣很小很小。好奇妙。
今天我很開心。因為我有了兩個可愛，友好的好朋友——小雞。我給它們?nèi)∶�，一個叫小可愛。一個叫小黑斑，它們要陪伴我度過這漫長的假期。
小學(xué)二年級作文 篇2
很久很久以前，有一位獵人，他帶了一頭大象去樹林里打獵，他走啊走，看見了一幢小木屋，里面住著五位盲人，獵人請求讓他住在里面，五位盲人同意了。
天亮了，獵人一早就出門去打獵了，五位盲人聽到了獵人的腳步聲，其中一位盲人對其他盲人激動地說：“獵人走了，我們?nèi)ッ幻笙蟀�，我還沒見過大象呢！”
那位盲人第一個去摸大象，他傻乎乎地跑過去，一頭撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起來：“你們別來了，別來了，大象明明就是一堵墻嘛！”
接下來一個瘦瘦的盲人大搖大擺地走過，一下子抱住了大象的尾巴，他又扯了扯大象尾巴，把大象給弄痛了，大象把它又細又長的.尾巴甩了甩，把那一個人甩到了河里去了。他說：“大，大象，就是爸爸打我用的繩子嘛！”
第三個人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好癢，大象打了一個特別大的噴嚏，把第三個人噴得頭暈眼花，第三個盲人說：“大象就是我家的水龍頭嘛！”
第四個盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的耳朵扇了扇，第四個人高興地說：“大象就是我家的扇子嘛！”
第五個盲人摸了摸大象的牙齒，說：“大象就是一根胡蘿卜嘛！”
這五個盲人都只摸到了大象的一部分，就下結(jié)論了，這說明他們不認真去觀察事物。
小學(xué)二年級作文 篇3
一天，陽光明媚、萬里無云，小明和爸爸興致勃勃地到公園里去抓小鳥。
公園里到處盛開著五顏六色的鮮花，小明和爸爸在鮮花旁邊看見了一棵大樹，大樹上面有一只小鳥，在自由自在地玩耍。小明輕輕地走過去，拿著網(wǎng)子扣住了小鳥。這時，爸爸在一邊微笑著說：“我們不能亂抓小鳥，要保護大自然�！�
其實小明也不忍心看見小鳥害怕的樣子，最后，還是戀戀不舍地將小鳥放飛了。
小學(xué)二年級作文 篇4
現(xiàn)在交通方便，道路四通八達，所以路牌就成了我們生活中不可缺少的部分。要是不認識路牌就很容易違反交通規(guī)則，去陌生的地方就會迷路。小朋友們，你們認識路牌嗎？經(jīng)過學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在認識了很多的路牌，下面我就介紹幾種有趣的路牌吧。
我介紹的第一個路牌是有兩個小朋友背著書包向前跑去，它的意思是前面是學(xué)校，要開車的叔叔阿姨減速慢行。第二個就沒有這么有趣了，畫的'是一輛貨車，上面還有一團火，還劃有一條紅杠，它的意思就是帶有易燃易爆物品的車不能駛?cè)搿＿�有下一個標(biāo)志很簡單，一看就一目了然，它是一個圓形圖標(biāo)，中間一橫，就是汽車不能從這個方向駛?cè)�。最后向大家介紹的就是跟我們息息相關(guān)的了，它畫的是一個人邁開腳大步向前走，下面畫了斑馬線，它就是要我們大家過馬路時一定要走斑馬線。小朋友們可要記住哦。
還有很多很多各式各樣的路牌，我就不一一介紹了，小朋友們平時在路上的時候可別忘記多注意觀察，只有認識了這些路牌，我們才能更好地保證交通安全，又不會迷路。
小學(xué)二年級作文 篇5
開學(xué)了，同學(xué)們迎來了新的學(xué)期，送走了舊的學(xué)期。
在這個春意盎然的時光里，學(xué)校有了許多的變化。操場換了一套新衣服，大地換了一個臉龐，小花小草換了一個頭發(fā)……
在學(xué)校，我看見了熟悉而親切的面孔。同學(xué)們與我親切的交談著。在教室里，我輕輕得把書包放在凳子上，小聲的與同學(xué)交談寒假的`趣事。王老師走進教室里，教室里頓時鴉雀無聲。老師說了幾點新學(xué)期的要求，并把要買的書寫了出來。在老師說出“下課;時我們又開始說起寒假趣事。
校園里回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲。
小學(xué)二年級作文 篇6
我有一金黃色的小鬧鐘，用了很長時間，前幾個月，它停下來不走了，我天天讓媽媽給我買電池，可是每次出門她都答應(yīng)，回來時卻忘了買。今天在我再三要求下，電池終于買回來了。媽媽把電池裝進去，我的小鬧鐘又活過來了！
它像一個調(diào)皮的'娃娃，它有一張圓圓的臉和大大的嘴，而大大的嘴里只有兩顆牙，顯得很可笑，它的眼睛是豎起的，每個眼睛上只有三根睫毛。它沒有身子，兩腳挨著臉蹲在那里，而它的手卻在耳朵的位置護著臉來回擺動，好像在對我說：“抓緊時間，好好學(xué)習(xí)。”我十分喜歡它！
小學(xué)二年級作文 篇7
一到下課時間，同學(xué)們便像離弦的箭沖向操場，尋找自己喜歡的運動項目，緩解上課的疲乏。
籃球是大多數(shù)同學(xué)的最愛，因為它不僅可以鍛煉身體，提高智力，而且可以培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神。所以很多同學(xué)對這運動樂此不彼。
其余的同學(xué)有的打乒乓球，有的跳高，還有的再空地上拍皮球。大家成群結(jié)隊玩的不亦樂乎�？�，遠處的.小伙伴則是在撥河，瞧他們一個個鼓紅了小臉蛋，使勁兒往自己這邊拉，旁邊還有幾個在那放開了嗓子，為伙伴們吶喊助威。旁邊還有打排球的，尤其是有個同學(xué)還掛著哨子在當(dāng)裁判，舉手投足間還真有模有樣的。
十分鐘雖然短暫，可同學(xué)們玩得非�？鞓�，熱鬧充滿了整個校園，歡聲笑語洋溢在每個角落。
小學(xué)二年級作文 篇8
今天早上爸爸送我的`時候我發(fā)現(xiàn)忘記帶跳繩了，但早操的時候練大繩，好幾次我都過關(guān)了，非常開心。
中午的時候我睡凳子，我一分鐘也沒有睡著，因為同學(xué)都互相打鬧太吵了我睡不著，以至于一個下午都無精打采，作業(yè)也沒有做好。
我決定以后中午爭取睡著，這樣我會更好的學(xué)習(xí)。
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