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        四年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-10-16 11:43:32 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)的作文(匯編5篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        四年級(jí)的作文(匯編5篇)

        四年級(jí)的作文 篇1

          嘿,我可不是個(gè)普通人。在班里,體育項(xiàng)目里的接力賽、跳繩、跳遠(yuǎn)和仰臥起坐都是我的強(qiáng)項(xiàng),班里有幾位同學(xué)能比得上我?

          在體育課上,我們總是排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,等待著體育老師來(lái)檢閱我們的體育成績(jī)。

          第一個(gè)項(xiàng)目是“跳繩”。開(kāi)始了,我努力搖著繩子,腳下生風(fēng),讓數(shù)數(shù)的同學(xué)都數(shù)不過(guò)來(lái)了,最后我跳得最多,體育老師投來(lái)一絲贊賞的微笑,含義是:“你最棒!”開(kāi)始檢測(cè)仰臥起坐了,體育老師吹響口哨,我抱著后腦勺,一個(gè)又一個(gè)地起來(lái)著,很快就超過(guò)了別的同學(xué),我又是最多的。當(dāng)時(shí)體育老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你的檢驗(yàn)過(guò)關(guān)!蔽摇昂呛恰钡男α恕

          記得在三年級(jí)秋季學(xué)校舉辦的`運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)橹荒軋?bào)三項(xiàng),我決定報(bào)跳繩、跳遠(yuǎn)和接力賽。

          跳繩比賽開(kāi)始了,裁判剛吹響口哨,我就,奮力跳著,不是跳了多少個(gè),已經(jīng)快跳不動(dòng)了,想停下來(lái)歇一歇?捎致(tīng)到了同學(xué)們的吶喊助威聲,又打起了精神,最后跳了268個(gè),獲得了第一名。

          跳遠(yuǎn)開(kāi)始了,因?yàn)槲姨K跳得太猛了,心里仍然沒(méi)有平靜,所以輪到我跳了,奮力一跳,只跳出了1、7米的成績(jī),獲得了第二名。

          接力賽到了,我站的位置是沖刺點(diǎn)的地方,當(dāng)朱翊宸把球給我時(shí),我像離弦的箭似的,沖到終點(diǎn),為班級(jí)勇奪第一名。班上的同學(xué)們歡呼雀躍,掌聲喝彩著,老師也滿(mǎn)面春風(fēng),我心里比吃了蜜還要甜,因?yàn)橐采俨涣宋业墓谘健?/p>

          這就是我,我是最棒的。如果你們覺(jué)得我棒,請(qǐng)為我豎起一個(gè)大拇指。

          老師點(diǎn)評(píng):讀完你的習(xí)作,真是忍不住為你豎起大拇指,動(dòng)作、心理一氣呵成,贊!

        四年級(jí)的作文 篇2

          在這個(gè)世界上,令我感動(dòng)的人有許許多多。遠(yuǎn)的說(shuō),偉大的愛(ài)國(guó)之人屈原;近的說(shuō),舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí),能夠令我們感動(dòng)的人近在眼前:不就是那可愛(ài)的母親、偉大的'父親和辛勤的老師嗎

          說(shuō)到令自己感動(dòng)的人,我覺(jué)得同學(xué)們想到的第一位就是可愛(ài)、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的女人,她有那無(wú)私的母愛(ài),完美的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無(wú)言,她在我們郁悶時(shí)陪著我們開(kāi)心玩耍;她在我們悲哀時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩

          是,母親令我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想,那位偉大、善良的父親是否也令我們感動(dòng)是哪個(gè)男人撐起了天空,是哪個(gè)男人保護(hù)著我們母子是父親,偉大的父親。如果沒(méi)有父親,母親一人掙的錢(qián)哪夠我們這些小皇帝、小公主花要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑,我們?cè)鯐?huì)有今日的幸福生活父親又怎能不令人欽佩

          父母的確令我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢她令我們感動(dòng)嗎是誰(shuí)帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行是誰(shuí)把知識(shí)輸進(jìn)我們的記憶是老師,辛勤的老師。有的同學(xué)覺(jué)得上課很累,很煩,但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課她為了什么老師只有一個(gè)小小的愿望:那就是讓我們擁有更多的知識(shí),讓我們的生活更加完美。就是這個(gè)信念給了她力量,讓她不停的給我們知識(shí)。難道,我們就不能幫老師完成這個(gè)小小的愿望

          生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界真完美!

        四年級(jí)的作文 篇3

          四季的雨是那么美麗,那么頑皮,雨滋潤(rùn)著大地媽媽?zhuān)腔▋壕`放的起點(diǎn),是綠葉茂盛的源泉。

          春天的雨,像媽媽一樣,她把嫩葉沁潤(rùn),春天的雨有點(diǎn)甜,是甘甜的飲料,小黃鶯張開(kāi)小尖嘴,喝著甜甜的飲料,然后嘰嘰喳喳叫著“好甜,好喝”。春雨幫助筍牙兒鉆出地面,瞧,筍牙兒在說(shuō):“謝謝春雨媽媽?zhuān) ?/p>

          夏天的雨,像爸爸一樣,來(lái)得猛烈,下一陣,熱一陣,滿(mǎn)滿(mǎn)都是生命的力量,夏雨把生命的力量送給樹(shù)葉、花、草……草啊、葉啊、花啊,被注入了生命的源泉,旺盛的.生長(zhǎng),草更綠了,花更紅了。

          秋天的雨,是豐收的雨,是神奇的雨,秋雨過(guò)后,果實(shí)都是一筐一筐的堆成了山,雨落在農(nóng)民伯伯的臉上,農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了顏,雨落在楓樹(shù)葉上,楓葉紅了,滿(mǎn)山遍野,特別好看。

          冬天的雨呢?冬天的雨就是雪啊,冰冰涼涼的,冷得人直打哆嗦。白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),給大地蓋上一層棉被,把泥土的里的害蟲(chóng)都給殺死了,來(lái)年更豐收。冰天雪地,樹(shù)枝變白了,冰柱一樣,銀裝素裹。

          我愛(ài)一年四季的雨。

        四年級(jí)的作文 篇4

          今天是星期六,天氣格外好,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。

          下午,爸爸媽媽帶我來(lái)到涪江大橋參觀。大橋在明媚的陽(yáng)光下,顯得十分壯麗,四十五個(gè)橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身,這座大橋是用鋼筋混凝土在1998年12月16曰建成的,大橋全長(zhǎng)1033。37米,寬19米,橋面上還有用不銹鋼做成的三排欄桿,將大橋欄成左右兩個(gè)通道,38個(gè)燈柱上裝著玉蘭花燈和用蘋(píng)果燈組成的四個(gè)群燈,在晚上的'時(shí)候把大橋照得特別顯眼。大橋的兩頭各有一個(gè)收費(fèi)站,交警叔叔,阿姨在這里上班,征收車(chē)輛過(guò)往費(fèi)用。在大橋上往遠(yuǎn)處望去,涪江的一邊是一遍黃色的野地。涪江的水一到冬季就開(kāi)始干枯了,許多采沙船在不停地挖采涪江的沙石,把沙石堆成一座座小山,遠(yuǎn)近交錯(cuò),形成了一幅美麗的風(fēng)景。

          在涪江大橋我碰到了許多同學(xué),他們有的數(shù)橋墩,有的作筆記。記錄這雄偉壯麗的涪江大橋。

        四年級(jí)的作文 篇5

          今天,您因?yàn)榘嗌系膸讉(gè)同學(xué),再次留下了眼淚,而您都是為了同學(xué)們的安危而流淚.您上課的時(shí)候,口口聲聲說(shuō)是自己的教育方法不對(duì).其實(shí),您并沒(méi)有錯(cuò),都是我們?cè)谌悄鷤?自從您當(dāng)了班主任后,您沒(méi)有一天高興過(guò),天天為了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心,而您卻從沒(méi)叫過(guò)累.而我們卻不懂得回報(bào),不但作業(yè)不做好,考試不考好,還總是鬧事.我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,害的您竟然發(fā)出想休假一周的.感嘆.您今天留下眼淚,我們不知如何是好,既痛心又傷心,既想去安慰您又覺(jué)得您需要的是我們的好成績(jī)的安慰.在您留下眼淚的那一瞬間,我們突然感受到我們是多么的對(duì)不起您,看看別班的老師們每天都快快樂(lè)了的,再看看您每天都要忍受我們的氣.我們對(duì)您是多么的不敬啊!可您還是把我們教好,有個(gè)好的前途.自從您當(dāng)上了班主任后,臉上也有了淡淡的皺紋,身體也越來(lái)越差了,這都是您日夜為我們的事操勞著.您就像一支蠟燭默默地奉獻(xiàn)著......

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