小學(xué)五年級(jí)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)溫馨的家，一個(gè)愛我的媽媽，一個(gè)非常關(guān)心我的爸爸，一個(gè)健康和藹的奶奶，他們共同組成了這個(gè)溫馨的小家。
我的爸爸是一位普通的工人，他的`收入不高，但是他還是把他的一切，傾注在這個(gè)家中。每天清晨，天剛蒙蒙亮，爸爸就騎著他那輛“老爺”自行車，在大街上穿行，給我買早點(diǎn)。
冬天的時(shí)候，他總是被凍得直哆嗦�？伤I回來的早點(diǎn)，卻是熱乎乎的。當(dāng)我走在上學(xué)的路上的時(shí)候，走在那寒風(fēng)凜冽的路上的時(shí)候，我不會(huì)感覺冷，因?yàn)榘职仲I的早點(diǎn)，給我注入了力量，每當(dāng)想到這里，一股暖流就涌上全身。
我的媽媽為了我的學(xué)習(xí)操碎了心，她日益蒼老的臉，是歲月的見證；原來美麗的一頭黑發(fā)，現(xiàn)在變白了；原來清澈的眼睛暗淡了，變得渾暗無光。她蒼老了，他變了，但只有一點(diǎn)沒變，那就是她對(duì)家的愛，對(duì)我的愛，對(duì)生活的熱愛，就好像黃昏時(shí)刻，在西邊留下的那道燦爛的霞光。
媽媽深知電腦已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活、工作的基本工具。媽媽知道我身邊的同學(xué)家都有了電腦，就下決心為我買一臺(tái)電腦。于是，她在中關(guān)村找了一天，晚上回到家，腳上起了三四個(gè)大水泡�？粗鴭寢屇_上的大水泡，我哭了，爸爸一邊涂藥，一邊轉(zhuǎn)過頭去，用紙擦了一下臉。媽媽，你為了我，付出了多少，我怎能夠忘記。
在我們家，還有身體非常硬朗，和藹可親的奶奶。她已經(jīng)八十歲高齡了，她對(duì)生活水平似乎沒有太大的奢望。全家人幸福，平平安安的，對(duì)她來說就夠了，我愛我的奶奶。
我愛我的爸爸，我愛我的媽媽，和奶奶，他們每個(gè)人都把愛奉獻(xiàn)給這個(gè)家，把愛給了我。我深深地愛著他們，愛著這個(gè)溫馨，幸福的家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“嘰嘰嘰”，小鳥站在窗臺(tái)上唱起了歡快的歌聲，新的一天又開始了。今天我哥哥要來我家玩，這讓我興奮不已。哥哥說好上午10:00來，可我好像等了他一個(gè)世紀(jì)。
終于，久違的門鈴響了起來，我快樂得大叫。心中想不知這次老哥會(huì)帶給我什么驚喜？這時(shí)哥哥前腳剛落定，我后腳就緊貼其后，笑逐顏開地問道：“哥哥，我們今天玩什么游戲？”“我剛學(xué)會(huì)了炒雞蛋，今天我就給你露一手，怎么樣？”哥哥得意的`說。我聽了可高興了，連忙跟著哥哥到廚房煎雞蛋去了。
只見哥哥從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，在碗邊輕輕一磕，蛋清蛋黃一股腦地滾落在碗里。哥哥熟練地打開了煤氣灶，放上了平底鍋，又在鍋里放了少許油，等油有些冒煙時(shí)，把蛋放進(jìn)了鍋里。只見那個(gè)蛋在鍋里發(fā)出“滋滋滋”的聲音，不一會(huì)兒，雞蛋已搖身一變，變成了黑餅子，我和哥哥哈哈地笑了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，我已經(jīng)打了兩年多的冰球了。在這兩年多中，我已經(jīng)和我的隊(duì)友們一起榮獲了北京市冠軍、亞洲冠軍、世界亞軍。我自己還入選了國(guó)家少年冰球集訓(xùn)隊(duì)，現(xiàn)在我已經(jīng)是隊(duì)里的主力隊(duì)員了�；叵肫疬@兩年打冰球的艱辛，我依然記憶猶新。
我剛進(jìn)虎仔隊(duì)的時(shí)候，隊(duì)里的其他人都已經(jīng)在這個(gè)隊(duì)里打了至少兩年的冰球了，我和他們的水平相差很多，因此每次分組賽跑的時(shí)候，我總是最后一名。我記得有一次，教練讓我們壓彎道，因?yàn)閯e人都已學(xué)過，只有我沒學(xué)過，所以我不僅是滑得最慢的'也是摔倒次數(shù)最多的。終于滑完了，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，可是教練說：“再跑五圈�！蔽乙宦犘南耄和炅�，這回可死定了。果然不出所料，剛滑了兩圈，我就和別人差了小半圈了，最后，等別人都滑完了，我卻還差一圈呢。下課后，我強(qiáng)忍著眼淚對(duì)媽媽說：“我已經(jīng)盡全力了，可就是追不上他們，我看我是永遠(yuǎn)追不上了，我以后還是別打冰球了�！�
但媽媽卻說：“不行，不行！凡事都不能輕言放棄。要給自己運(yùn)樹立一個(gè)目標(biāo)，并照著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功的。”
從這以后，我每次訓(xùn)練都給自己制定一個(gè)目標(biāo)，例如：多長(zhǎng)時(shí)間能滑完一圈；多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作；多久追上一個(gè)比我滑得快的隊(duì)友……，雖然我有時(shí)候達(dá)不到目標(biāo)，但是我每次都在進(jìn)步。幾個(gè)月后，我已經(jīng)不是“老末”了；一年后，我已經(jīng)是主力隊(duì)員了；兩年后，我已經(jīng)入選國(guó)家少年冰球集訓(xùn)隊(duì)了。
經(jīng)過這兩年的努力和付出，我成長(zhǎng)了，我進(jìn)步了！正如媽媽所說的：凡事不能半途而廢，只要你能堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
要說潮汐，哪兒也比不上東海的壯觀。
今天，聽說風(fēng)浪特別大，大浪一來，山崩地裂。老爸就約了一大堆親朋好友，前去觀看潮汐。出門前，老爸到臥室對(duì)我說：“鑫鑫，觀潮時(shí)要小心一點(diǎn)兒，別被大浪卷走了，海邊是沒有大壩的。”我微微一笑，說：“放心吧，我是不會(huì)被卷走的，如果我被卷走，那我豈不是梁山泊的軍師——無(吳)用了?”
到了東海邊，老爸說：“我估計(jì)這潮汐比錢塘江大潮還壯觀，最有名的'就是它�！蔽揖妥チ艘话焉匙樱咽稚爝M(jìn)海邊，手里的沙子一下子就被沖沒了，我不禁贊嘆：“浪沒來就如此有力，浪來了該有多大呀!”
約一頓飯的時(shí)間，海面上的風(fēng)大得可以吹彎樹枝了，海浪又大了一點(diǎn)，潮汐似乎來了。又過了幾分鐘，浪潮又大了些，潮汐來了!
潮汐就像一隊(duì)百萬大軍，浩浩蕩蕩地飛奔而來，人群中起了一陣騷動(dòng)。我的一個(gè)朋友又喊了一嗓子：“潮汐來了，潮汐來啦!”這明明是想讓潮汐更大一些。他一喊完，潮汐似乎又高了，高得快能沒過房屋了。浪潮越來越高，似乎已經(jīng)蓋過了天，正在沖向宇宙的中心;那聲音如同射出了轟天炮，好像大山都被震動(dòng)得裂開一道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫。
過了好久，潮汐才結(jié)束�？纯春Ｋ�，已經(jīng)漲到腳跟上了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我們，
在一次次迷失中尋找自我，
在一次次絕望中重燃希望，
在一次次挫折中永不言棄，
在一次次磨難中漸漸成長(zhǎng)。
風(fēng)雨無阻，
勇往直前，
前路一片光明。
無所畏懼，
即使折傷的翅膀，
也能展翅飛翔。
一次次的倒下，
見證了我們的弱小，
可一次次的爬起，
讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
只有堅(jiān)定信念，
才能不再迷茫。
心，不再猶豫，
因?yàn)樗炎鞒鼍駬瘢?/p>
即使是被風(fēng)沙迷住了眼睛，
也能找到前進(jìn)的方向。
傷痛的`淚水，
落在中華大地，
成功，離我們是那樣遙遠(yuǎn)，
如霧里看花，
若隱若現(xiàn)。
只有堅(jiān)持不懈，
才能創(chuàng)造又一個(gè)奇跡。
借鑒英雄之事跡，
傳遞前人之精神，
讓革命烈士的精神，
如永久不熄的圣火，
驅(qū)逐黑暗，
照亮萬物蒼生。
我們，
是祖國(guó)的希望。
十年寒窗，
只為一朝報(bào)國(guó)！
日日勤學(xué)，
只為中華之騰飛！
相信自己，
緊握希望，
把夢(mèng)想放飛在蔚藍(lán)的天空，
放逐在深藍(lán)的大海
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我一邊往教室的方向走去，一邊想著：“今天這節(jié)音樂課，應(yīng)該是我最難忘的一次了�！蔽覀兪亲龊诎鍒�(bào)的，因?yàn)閷W(xué)校要檢查它，我們就得占用音樂、體育課的時(shí)間來完成它。一位同學(xué)急匆匆地跑來提醒我們："快去上音樂課，要不然就得罰抄課文了！"我們十幾個(gè)人這才放下了手中的活兒，十萬火急地趕到了音樂教室。進(jìn)去之后，幾十雙眼睛的目光馬上聚集到我們這兒，似乎我們是不速之客，又好像我們從來沒打過交道的陌生人�？吹酵瑢W(xué)的臉色和老師被氣炸的紅撲撲的臉，我就知道結(jié)局是什么了。
有兩位同學(xué)試圖想找自己的位置坐下來，都被音樂老師任老師攔住了，：“你們還能坐嗎？站后面去�！庇谑谴蠹遗懦闪艘蛔中�，站在最后面了。想著以前的任老師慈眉善目的，真不能和現(xiàn)在氣勢(shì)洶洶的老師相提并論。這時(shí)教室里格外安靜，就連一根針掉在地上也能聽見聲音。
突然，老師問了我們一大堆問題，比如：“黑板報(bào)要做3周這么久嗎？”“體育課也做嗎？”你們知道后果是什么嗎？"問得我們像在做問卷調(diào)查似的。我們也幾乎沒有反駁，現(xiàn)在就算穿越時(shí)空，把能說會(huì)道的諸葛先生請(qǐng)來，也毫無勝算。老師還訓(xùn)斥道：“現(xiàn)在在音樂這方面上，你們已經(jīng)落后許多了，在這么下去的話，還能上音樂課嗎？”上面這些就算我們咎由自取吧!下面這句話似乎專門是來諷刺我們的`。
音樂老師怒氣沖沖地說：“其它班的同學(xué)經(jīng)常向我匯報(bào)，說（3）班做黑板報(bào)是故意占用一部分課程在教室里玩，我說的對(duì)嗎？”我本來站著就不舒服，聽完這話就更惱火了。我在心里想著：“這完全是呀！其實(shí)黑板報(bào)早就好了，是因?yàn)榘嘀魅握f還要進(jìn)行裝飾，剛才我還再貼關(guān)于榮譽(yù)角的牌子，可是剛剛貼好就被叫上來了，本來還要加上獎(jiǎng)狀，那才叫真正的大功告成�！辈痪�，下課鈴響了，老師留住了我們，單獨(dú)跟我們談了談這件事情，之后才放我們走。我一邊往教室的方向走去，一邊想著：“今天這節(jié)音樂課，應(yīng)該是我最難忘的一次了。”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
老師我想對(duì)你說 我親愛的老師，多年以來我心里都藏著一句話”老師，我想 對(duì)你說�！� 老師你想我們的父母一樣陪伴著我們成長(zhǎng)，我們的一舉一 動(dòng)都在你的眼里，如果我們做錯(cuò)了什么你會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)我 們，如果我們幫長(zhǎng)輩做一點(diǎn)事情你會(huì)夸我們能干，我們已 經(jīng)成熟了，每當(dāng)你夸我的時(shí)候我就像經(jīng)歷了酸甜苦辣一 樣，我經(jīng)常這樣想：如果老師是大海，那我就是那一條小 魚，如果我是一只小鳥，那老師就是浩瀚的天空，如果老 師是肥沃的土地，那我就是那一棵小樹，老師如果沒有你 的話我不可能學(xué)到那么多的知識(shí)，也就不會(huì)有今天的我 了，所以我想告訴你如果我們將來有了成就那是你的功 勞，你為我們的學(xué)習(xí)都操碎了心可我們還不領(lǐng)情，老師這 一份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中的，如果某一天你在路上看到 的那一個(gè)有著成就的男人，那可能就是我。 老師謝謝你 親愛的老師，我知道你默默地陪了我們這么多年，默 默的教育我們，默默地對(duì)我們的學(xué)習(xí)做出了特別大的貢獻(xiàn)。 慢慢的，你以前那黑乎乎的頭發(fā)如今已是一條一條地變白 了很多，但你絲毫沒有怎么在意，老師，你日夜都在但優(yōu)著我 們的學(xué)習(xí)情況，你不累的嗎？ 我想，老師，你一定是很幸苦，但你似乎沒有什么怨言。就是 這樣，我們的知識(shí)就也就豐富了很多，真是謝謝你為我們做 一切喔—— 以前，老師，你為我們而嗓子都沙了，但是你仍然堅(jiān)持 著來教我們，連透口氣的時(shí)間也沒有什么，只是默默地教我 們。老師，謝謝你教會(huì)了我們做人的道理，是你讓我擁有這么 豐富的知識(shí)，是你教會(huì)了我走上人生的路，我真的.是感激不 盡你對(duì)我們的愛！老師，我為你感到自豪！—— 老師，你就像一盞明燈，照亮了我們要走的路，讓我們 每天都走上快活的人間路，.老師，你的知識(shí)就如天上的星星 那樣多，一顆顆的教給我們，讓我兒馬內(nèi)也擁有豐富的知 識(shí)！——老師，等我長(zhǎng)大了以后，我也學(xué)你這樣，把自己所學(xué)到的， 所知道的，都貢獻(xiàn)給那些年幼無知的小孩——讓他們也右有豐 富的知識(shí)，就這樣一代一代地傳下去，我想就這樣，全中國(guó)的 人都是聰明人，沒有一個(gè)笨蛋，那多好呀—— 老師，你為我們所做的一切，都是無法用語言代替，只 能用心來溝通的，用心來表達(dá)！
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