八年級作文[合集6篇]
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的八年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
從前,在一個魁梧的大山下,住著一個奸詐貪婪的巫婆,在她的實驗室里,有許多毒藥,這些毒藥劇毒無比,它們一個比一個強,它們一列一列擺在架子上,這些毒藥里沒有那兩瓶是相同的,F在,這個老巫婆在這個實驗室里發(fā)明著一個叫嘻嘻哈哈這種毒藥,忽然,老巫婆說:得找到一條毒蛇和一只大蜈蚣才行,于是,到中午的時候,她就躡手躡腳走出去,(因為,她的鄰居是一頭熊)去尋找毒蛇和大蜈蚣,一開始,他就遇見了一個大蜈蚣,于是,她就慢慢朝蜈蚣靠近,過了一會兒,蜈蚣被老巫婆征服了,接著,她就到毒溝里找毒蛇,來到毒溝里,老巫婆提心吊膽的來到毒蛇后面,用刀子一戳,把毒蛇給殺死了,于是,巫婆帶著蜈蚣和毒蛇興高采烈的來到了實驗室,把蜈蚣和毒蛇放到一個瓶子里,砸成汁,然后倒進她研制下另一種毒藥,就這樣,嘻嘻哈哈毒藥就做好了,于是,巫婆來一個兔子,在它身上倒一點兒,忽然,這只兔子七竅流血,最后死亡,巫婆高興的說:哈哈哈哈哈,終于把毒藥研制成功了,這下不怕鄰居大黑熊了。
這時,天已經黑了,于是,老巫婆睡了下來,在門中,她夢見了黑熊,她把嘻嘻哈哈藥水給他到了一點,黑熊變成了一只猴子,她走過去,么了么他,這時,嘻嘻哈哈藥水不小心沾了出來,小猴子變成了水,流了下去,它流過的地方,長出了花草,這時,老巫婆醒了,她不相信自己夢下的夢,于是,她大搖大擺的走到黑熊面前,說:喂,小屁孩兒,有本事和我單挑黑熊聽了,暴跳如雷,氣勢洶洶的說:我要把你砸成肉還沒等黑熊說完,老巫婆就把嘻嘻哈哈藥給它倒了一點,忽然,黑熊倒了下來,同時,大地好像顫動了一下,順眼之間,黑熊變成了一只小猴子,巫婆自言自語的.說:這是怎么了?它怎么變成了一只猴子,難道說著,他湊過去,摸了摸小猴子,這時,她不小心又把嘻嘻哈哈藥給它倒了一點兒,忽然,它化成了水,流了下去,它流過的地方,長出了花草,巫婆喃喃自語的說:它是我夢中說的烏拉。课灼爬^續(xù)說:我一定要弄個明白。
八年級作文 篇2
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被人類們裝飾得楚楚動人?墒牵F在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。
以前,天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取并不應得的東西……
1998年,流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑臉,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個個村莊,一畝畝良田,一座座城市,一所所學校。
肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。來勢兇猛的洪魔,釀造大大小小的險情。來勢兇猛的洪魔,釀造大大小小的悲劇。
我常?匆娊诌呌性S多橘黃色的垃圾箱格外引人注目,它的出現一時方便了這一街的居民。但不知從哪天起,垃圾箱被冷落了,另旁的電線桿卻頗受歡迎,電線桿下每天都會圍滿大大小小的垃圾袋,一天,叔叔提著一袋垃圾很隨意的扔在垃圾堆中,一旁的我不禁問道:“為什么扔在這兒呢?”回答很簡單:“因為大家都扔在這兒,方便!
方便?我有些納悶了,電視。廣播。報紙不天天都在宣傳保護環(huán)境,防止污染嗎?這樣圖方便。省事,隨地亂扔垃圾算不算環(huán)境污染呢?可能在這些圖方便的人看來,工業(yè)排放廢氣。廢水是污染,而小小的一袋生活垃圾算什么?要知道單就我們中國十三億人口,每人每天都只丟一點垃圾,那一天就有十三億點垃圾啦!那一年呢?想想看,這是多么可怕的一個數字啊!在學校附近的馬路邊上插上“禁止喇叭”的牌子,這些人類善良的舉動已擺在眼前,但是在它們的`背后卻是繼續(xù)污染。所以治表不治里是沒有什么意義可言的,我們要的是實實在在的針對與硬措施。
有人認為環(huán)境乃小問題,實際上,隨著社會的發(fā)展,時代的進步,環(huán)境問題已是一個涉及全局的戰(zhàn)略性問題。保護環(huán)境與我們國家。社會和人民的根本利益密切相關的,它直接制約著我國經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,關系著中華民族的世代繁榮昌盛,關系著整個人類的生存和發(fā)展。
給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會有生存和發(fā)展。讓我們喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”,開展“綠色行動”,爭做“綠色建設者”,創(chuàng)建“綠色新世紀”吧!
八年級作文 篇3
有一個人最偉大,那就是您;有一個人最慈祥,那就是您;有一個人最辛苦,那就是您;有一個人最美麗,那就是您。您就是我最最親愛的媽媽。
紀伯倫曾經說過,"人的嘴唇能發(fā)出最甜美的字眼,那就是母親;最美好的呼喚,就是媽媽。"我們會對朋友說"我愛你",我們會對老師說"我愛您",然而,我們卻不曾對媽媽說過"我愛您",即便我們知道媽媽是那樣的辛苦,為我們付出的是那樣的多。每當我看見您為我付出時,我也想對您說"我愛您",可每次話到嘴邊又都咽了回去,也許是當時不好意思吧。現在,我就用墨水代替所有美好的語言來對您說:"媽媽,我愛您!"
生活中,我們有很多小磨擦,但最終總會圓滿的解決了,因為您愛著我。每當我犯錯誤時,您會批評我,雖然嚴厲,卻不會讓我難受;每當我做得好時,您在歡喜之時,總是告誡我不要驕傲。您教育有方,您是我的第一任老師。我從您那里得到的不只是愛的撫慰,更多的是做人的道理和處事的'態(tài)度。
每天晚上回家,我在一旁寫作業(yè),您就在一旁端茶送水,問我冷暖。您知道嗎?每次測試后,特別是成績不理想的時候,我有多么內疚啊?粗旁跁琅缘呐D毯吞O果,我是多么的慚愧。】墒悄看味贾皇前参课,從來不會批評我。您只是輕輕的說,"孩子,再努力些,會趕上的。只要不放棄,會學習好的!"我那時想撲到您的懷里,告訴您,女兒愛您。
媽媽,感謝您這些年來為我付出的一切,我會努力的,我會用最好的成績回報您的。在這里,就讓我對您說一聲:"媽媽,我愛您!"
八年級作文 篇4
對酒當歌,人生幾何。在漫長的人生道路上,夢想驅使我們做出應做的事,將幻想未來的成果化為無窮的力量,即使是暴風雨也阻攔不了我們前行。
夢想的追求離不開堅持,更離不開全力以赴。每個人都有自己的夢想,但并非所有人能夠做到,因為夢想的.實現是留給持之以恒的人,而并不是那些整天懶懶散散、得過且過的人,或是那些三天打魚,兩天曬網的人,等到最后卻又抱怨努力了怎么沒成功。
諾貝爾出生在一個很貧窮的家庭中,但在這種逆境之下他選擇了堅持,在研究炸藥方面產生興趣且頗有研究。不幸的是,他的父親與他的親弟弟在一次實驗中被炸死了,但諾貝爾并沒有因此而放棄,經過長時間的努力,他發(fā)明了共有上百種炸藥,為軍事行業(yè)提供了巨大幫助?上У氖,他潛心投入研究,在一次實驗中轟動了整個實驗室,離開了人間。當人們在為諾貝爾的離去而傷心時,諾貝爾的遺囑中又申明要將在物理等學科方面有最大功勛的人給予獎學金。即便是離開了世界,也不忘激勵人們,鼓勵人們通過拼搏與堅持來實現夢想。
我想,當諾貝爾看到現在人類科技飛速發(fā)展,他也一定會十分高興的。所以,為了創(chuàng)造更加美好的未來,放飛夢想,從拼搏啟航,奮斗吧!少年!
八年級作文 篇5
“教師是人類靈魂的工程師”是啊。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
我最喜歡的老師是金老師。她留著短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子的下面有著紅潤的兩唇,像兩片淡紅的,正在開放的花瓣,說起話來妙語連珠。金老師從初一就教我們語文,她教我們寫作,教我們理解人生的真諦……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的`培養(yǎng)下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海洋下暢游。
我喜歡金老師的教學風格。您像春蠶,吐著智慧的細絲,編織著知識。我喜歡她嚴中有愛的態(tài)度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話,雖然她批評同學時有些嚴厲,但她的脾氣非常好。
記得,初一剛入學的時候,第一次見到金榮老師的時候給我的第一印象就是很親切。如果說媽媽對于我來說是宇宙,是一切。而您對于我來說是太陽,您的名字和太陽一樣美麗!初一上學期的時候,我的語文還算不錯,但是在下學期的時候逐漸下降,甚至都有不及格的記錄。當我聽到我不及格的那一剎那,我的腦袋里一片空白,簡直就是晴天霹靂。但是,您卻用您的言語對我說“雖然考得不好,但是也不要灰心,失敗是常有的事,我們只有有過失敗,才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可!币驗槟脑捳Z讓我又重新找到自我,找到已經迷失的自信。在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;在我迷茫的人生道路上是您做我的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!這都是老師您的諄諄教導。
在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的道路上,是您用生命的火炬,為我們開辟道路。謝謝您老師,太多的話語不能用言語來形容,總之“謝謝您,謝謝您付出了那么多,金老師,您是我最喜歡的老師。”
八年級作文 篇6
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你”這幾句歌詞形如我和你(趙旭)在這個一年半里面老師還是做了一件好事——把我和趙旭放在一桌。呵呵,有誰會記得在上課的時候一直欺負我、一直和我玩的那個人呢?在上課你欺負我一下,掐我一下,我掐你一下在你校服上畫東西,呵呵,一想起來那個時候還真的很高興、很快樂。至少我不寂寞了,在小學也沒有感到有同桌居然是這么幸福的事。
在學校,在一桌,你對我生氣過、笑過、嚇唬過、還整過我,可是,我感覺那一切的一切都是幸福的,都是開心的。還記得咱們倆在課上無聊時,你拿筆在我身上亂畫在我手上亂畫的,然后晚上回家讓我拼命洗校服的時候,雖然累,但是,不知道怎么回事,實在想不出來什么理由來怪你,呵呵,可能是我太心軟了吧?(其實我是怕優(yōu)哥)。時不時還想起來咱們倆上課說話的時候被老師發(fā)現然后損一頓的時候,呵呵,那個時候老師可真是個“怨婦”,可是那又能怎么樣呢?我們還是一樣的`聊天!
我現在只是希望還能和那個早上和我搶作業(yè)抄的人一座,今天看見你去做到最后一座,我的心很亂,眼淚不停的往下掉,沒有理由的往下掉,停不下來……換了一個同桌和以前的感覺不同,沒有那種親和的感覺,沒有欺負我、沒有人惹我生氣、沒有和我搶作業(yè)抄、沒有人會在上課跟我說悄悄話、再也不會有那個熟悉的聲音了:“要不要個臉啊”“滾”“你說我好不好啊”“給我打瓶水去”,這些聲音,我想、我念,我告訴我自己,我會忘掉的,忘掉那些個熟悉又奔喪的聲音。
老師,求你,把我的同桌還我吧!我愿意多交班費,我愿意多考點分,我愿意免費勞動……還我同桌!還我趙旭(別往歪想)
老師還我幸福。!
我想讓所有人知道我們是最和諧的同桌!
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