- 二年級(jí)作文 推薦度:
- 小學(xué)二年級(jí)作文 推薦度:
- 二年級(jí)家作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
二年級(jí)優(yōu)秀作文【集合15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文1
東湖山在我家附近,我去過(guò)好幾次,這次再去東湖山,我感覺(jué)特別不一樣。
我們走近一座橋,那里的小綠傘似的荷葉鋪滿水面?,荷花!有些荷花盡情開(kāi)放,白里還透著一點(diǎn)粉紅,嬌羞的.花蕊躲在花瓣里,像一盞盞美麗的寶蓮燈。有些含包欲放,像成熟的桃子。咦!這個(gè)像花灑的東西是什么?媽媽說(shuō):“這是很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的蓮蓬!蔽孱伭聂~兒在荷葉下嬉戲。荷花、荷葉、蓮蓬、小魚組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。
我們一路走走停停,來(lái)到了熱鬧無(wú)比的沙灘,看見(jiàn)好多的小朋友挽起褲腿在淺灘戲水,我們迫不及待地加入其中。哇,那邊好多叔叔阿姨在干什么?哦,他們都在那里釣魚。一位叔叔釣了一大盆,好羨慕。我們請(qǐng)求了一位叔叔給我們幾條小魚,還有一位阿姨送我們了一根魚桿,我們也想釣更多的魚。
可哥哥蹲在那里釣了好久也沒(méi)釣到,說(shuō)他不釣了。我拿起魚桿也來(lái)試一試。釣了一會(huì)兒,也沒(méi)釣到一條小魚,一著急,我就要去抓它。就在這時(shí),一條小魚上鉤了,我正準(zhǔn)備伸手抓它,它就迅速地逃跑了。瞧,那條小魚多調(diào)皮。
東湖山更美更好玩了,真是個(gè)來(lái)了就不想走的地方。
二年級(jí)優(yōu)秀作文2
在清晨,桃花醒了,多么像一個(gè)從睡夢(mèng)中蘇醒的孩子啊!你看那朵含笑迷人,像羞紅了臉龐的小姑娘;再看那朵,潔白如玉,多么嬌艷;看那朵,粉紅粉紅的,勾起了我粉紅色美好的回憶……
到了中午,桃花精神充沛,開(kāi)得特別好:白如雪,粉如霞,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收,多多都那么有精神,多么美啊!桃花的美把大地裝扮的花枝招展,像個(gè)要去參加舞會(huì)的姑娘。
晚上,桃花的顏色變淡了,但聞起來(lái)還是那么香,想起來(lái)還是那么嫵媚多姿,啊,一陣涼爽的清風(fēng)吹來(lái),桃花輕輕地跳著歡快的.舞蹈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像一只只白蝴蝶和一只只之粉蝴蝶在翩翩起舞,多么迷人……
每當(dāng)我回想起美麗的桃花,我好像就看見(jiàn)桃花正對(duì)我微笑,就會(huì)感到桃花用自己柔軟的花瓣撫摸我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋,讓我感覺(jué)特別舒服。
我喜愛(ài)桃花不僅喜愛(ài)它的美,我更喜愛(ài)桃花的樸素、平凡、默默無(wú)聞。在很多人的心目中,富貴的牡丹、高貴的茉莉、清新的百合、素雅的荷花……才是最美的,最迷人的,可是,我覺(jué)得它們都有一個(gè)不好的特點(diǎn),那就是各個(gè)驕傲,一點(diǎn)都不謙虛,可桃花不是這樣,它不驕傲,總是默默的把自己的香氣送給大自然,雖然它在百花中可能并不出色,可能沒(méi)有人喜歡它,但桃花從來(lái)不生氣,不埋怨,所以,桃花在我心目中,永遠(yuǎn)最美,最嬌艷。
啊,桃花我喜愛(ài)你,喜愛(ài)你的美,更喜愛(ài)你的平凡、樸素、默默無(wú)聞!
二年級(jí)優(yōu)秀作文3
我家有一只小貓咪,它既可愛(ài)又淘氣。我們給它起了一個(gè)可愛(ài)的名字“爆笑”。
我家的小貓有一對(duì)黑寶石似的大眼睛,尖尖的耳朵,毛絨絨的黑尾巴快活的搖來(lái)?yè)u去。它的四肢和肚皮是白色的,后背是黑色的。
它喜歡在晚上跑酷,還特別喜歡在爸爸媽媽房間里跑酷。只要爸爸媽媽的房間門一打開(kāi),它就會(huì)像箭一樣沖進(jìn)去在床上跳來(lái)跳去,把雪白的被單印上幾朵可愛(ài)的小花。爸爸又的.把它趕下床,它就像打了雞血似的又的往上跳,逗得爸爸又好氣又好笑,只能隨它任性了。
它有時(shí)候也很乖巧。每當(dāng)我放學(xué)回到家的時(shí)候,它就形影不離的跟著我,靜靜的躺在我身邊陪我讀故事書。
這就是我家可愛(ài)又淘氣的“爆笑”,真是讓人又愛(ài)又恨!
二年級(jí)優(yōu)秀作文4
大家好。
我叫余敬同,我長(zhǎng)得很高、很壯,是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩。我喜歡打網(wǎng)球、踢足球、打籃球、打羽毛球和游泳。我的網(wǎng)球和羽毛球打得還不錯(cuò),但是游泳還不熟,這個(gè)暑假,爸爸要帶我去學(xué),我希望經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我能比媽媽游得更快。我的強(qiáng)項(xiàng)是運(yùn)動(dòng),我喜歡挑戰(zhàn)自我。
我的學(xué)習(xí)一般般,主要是因?yàn)槲姨澩,每次做作業(yè)的時(shí)候我都要喝喝水、上上廁所,找一些不用動(dòng)腦筋的閑事多休息一會(huì)兒,不過(guò)我看到我的同桌在學(xué)習(xí)我也會(huì)跟著學(xué),因?yàn)槲也幌肼湓谒竺,我希望我?數(shù)學(xué)比他算得更快、準(zhǔn)確率更高,我以后晚自習(xí)再也不貪玩了,希望我的學(xué)習(xí)能像我的運(yùn)動(dòng)一樣也成為我的強(qiáng)項(xiàng)。
愿意做我的朋友嗎?歡迎多光臨我的網(wǎng)站。
二年級(jí)優(yōu)秀作文5
我愛(ài)那色彩繽紛的春天,那驕陽(yáng)似火的夏天,那雪花飄揚(yáng)的冬天,可我最愛(ài)那碩果累累的秋天,它為我們帶來(lái)了豐收和喜悅。
我愛(ài)秋天的果園。石榴一個(gè)個(gè)戴著皇冠,有的都裂開(kāi)了嘴,有的笑破了肚皮,露出瑪瑙般的粒,咬一口酸溜溜、甜津津的。紫瑩瑩的葡萄們聚在一起又開(kāi)會(huì),又在說(shuō)悄悄話。黃橙橙的梨像一群葫蘆娃,井然有序地排著長(zhǎng)隊(duì)。香蕉像一個(gè)個(gè)黃色的'小月亮,吃起來(lái)甜甜的。山楂姑娘一個(gè)個(gè)漲紅了臉,很害羞。柿子橙紅橙紅的,像一個(gè)小燈籠。
我愛(ài)秋天的田野。田野里可熱鬧了,遠(yuǎn)看,小麥金黃金黃的,像給大地鋪了一層金黃的地毯。小麥可能是因?yàn)楹π叩脑,低下了頭,像老爺爺直不起腰來(lái)。玉米媽媽抱著小玉米在田地里站著。
我愛(ài)秋天的樹林,樹林“沙沙”地落下來(lái),飛舞在空中。楓葉火紅火紅的,像孩子的小手,讓我想起了一句詩(shī):“霜葉紅于二月花”。
我愛(ài)秋天的果園,愛(ài)秋天的田野,愛(ài)秋天的樹林,秋天真美!
二年級(jí)優(yōu)秀作文6
生活中的傳統(tǒng)文化
"我們中國(guó),歷史悠久。有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。不僅有隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,精美的民間工藝,獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,而且還有古老的民族藝術(shù)。尤其是國(guó)畫,我更為喜歡。課本上的《清明上河圖》就是一幅名揚(yáng)中外的國(guó)畫。
《清明上河圖》是一幅水墨畫,是北宋時(shí)期畫家張擇端畫的。這幅畫長(zhǎng)528厘米,寬24。8厘米,畫的.是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面。這幅畫已經(jīng)有八百多年的歷史了,到現(xiàn)在還完整無(wú)損地保存在北京故宮博物院里呢!
張擇端畫這幅畫的時(shí)候下了很大的功夫,光看畫上的人物就有五百多個(gè):有從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民,有撐船的船工,有做各種買賣的生意人,有走江湖的醫(yī)生,有擺小攤的攤販,有留長(zhǎng)胡子的道士,有官吏和讀書人……三百六十行,那一行的人都畫在上面了。
畫上的街市可熱鬧了,街上有掛著各種各樣招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館……熱鬧極了。走在街上的,是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人;有的騎著馬,有的挑著擔(dān),有的趕著毛驢,有的推著獨(dú)輪車,有的悠閑地在街頭溜達(dá)……畫面上的人有的不到一寸,有的只有黃豆那么大,別看畫上的人小,每個(gè)人在干什么都看得清清楚楚。
通過(guò)這幅畫,我們了解了北宋的城市面貌和當(dāng)時(shí)各階層人民的生活?傊,畫上豐富的內(nèi)容,眾多的人物,規(guī)模的宏大,都是空前的。它是中華的瑰寶。
我愛(ài)我國(guó)的傳統(tǒng)文化。"
二年級(jí)優(yōu)秀作文7
隨著春姑娘的到來(lái),她邁著她那特有的輕快步伐,帶著春天的溫暖開(kāi)始向我們走來(lái)。
在春天的時(shí)候,大地是寧?kù)o而溫暖的,那些頑強(qiáng)的小草也探出她的頭好像很害羞的樣子生怕被發(fā)現(xiàn)似的,總是躲躲藏藏,不仔細(xì)看的時(shí)候根本就發(fā)現(xiàn)不了。那些垂柳脫下陳舊的大衣,開(kāi)始換上了綠色的新裝,枝頭抽出嫩錄的'枝條,細(xì)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),好像少女的秀發(fā)那樣柔美;▓@里五顏六色鮮花露出笑臉,百花爭(zhēng)艷。尤其是在早晨那美麗的花朵上沾著晶瑩的露珠,好似繡上了珍珠一般,真是美上加美!活剝機(jī)靈的小燕子也飛回去了北方,仿佛也是來(lái)參加這場(chǎng)聚會(huì)的,給美麗的景色增添了勃勃生機(jī)。
這就是美麗的春天,雖然是一個(gè)非常平凡的季節(jié),但是它卻有著很多美麗的景色。=
二年級(jí)優(yōu)秀作文8
我發(fā)現(xiàn)
秋天的葉子變黃了,
一片片黃葉
站在枝頭;
我發(fā)現(xiàn)
秋天的菊花開(kāi)放了
一朵朵金色的菊花
迎著秋風(fēng);
我發(fā)現(xiàn)
秋天的風(fēng)兒變涼了,
一陣陣清涼
迎面吹來(lái);
我發(fā)現(xiàn)
秋天的大豆成熟了,
一粒粒飽滿的大豆
等待收割;
我發(fā)現(xiàn)
秋天的大雁往南飛,
一隊(duì)隊(duì)整齊的`大雁
非常漂亮;
我發(fā)現(xiàn)
秋天的雨一直不停,
一條條閃亮的雨絲
打濕了小草;
我發(fā)現(xiàn)
秋天的太陽(yáng)顯橙紅了,
一縷縷的陽(yáng)光照著
更加溫暖;
我發(fā)現(xiàn)
秋天里早晨的人們,
在公園鍛練身體
迎接新的一天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文9
清晨,我透過(guò)窗戶向外望去,哇,好大的一場(chǎng)雪呀!鵝毛般的雪花像千萬(wàn)只蝴蝶漫天飛舞,飄飄悠悠,忽上忽下。雪花落在屋頂上,好象涂了一層白色的顏料;落在樹上,像似給大樹披了一件銀裝;落在地上,好象給大地鋪了一層潔白的地毯;落在手心里,涼涼的,我仔細(xì)看了看雪花,發(fā)現(xiàn)它呈美麗的六角形,我想再好好看一看,可是它已經(jīng)變成了亮晶晶的.小水珠;還有的調(diào)皮的鉆進(jìn)我們的身體里,好象在跟我們玩捉迷藏。
老人們常說(shuō):“下雪不冷化雪冷”。果然,雪停了,冷得出奇,水管被凍得不流水了,大街上,人們穿著厚厚的棉衣,帶著棉帽和耳套,街上騎摩托車的人少了,汽車的速度減慢了,路上的行人嘴里哈著白氣,見(jiàn)到朋友就說(shuō):“今天天氣真冷啊”!
下雪對(duì)人類有許多好處:能讓干燥的空氣變得濕潤(rùn)、新鮮,殺死空氣中的許多病菌,讓人少害;而且下雪能凍死害蟲,讓害蟲不在繁殖,田地里的莊稼、蔬菜就能茁壯生長(zhǎng)。
錛側(cè)鷓┱追崮覷紓,明年一定是個(gè)豐收年。
二年級(jí)優(yōu)秀作文10
星期天早上,歲歲吃完早飯后,他心想:我不如去公園用照相機(jī)拍些菊花的.照片給媽媽看吧。于是他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能去公園玩嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以!睔q歲很高興的去了。
他上了一輛公共汽車,上面幾乎坐滿了,他好不容易找到一個(gè)位子,趕緊坐了上去。這時(shí),有一位哥哥上了車,他心想:老師經(jīng)常教我們要講文明。于是連忙說(shuō):“哥哥你到我這里做吧!备绺缧∶妹玫恼f(shuō):“小朋友不用了,謝謝你!彼窒耄焊绺缯局膊缓茫晃蚁雮(gè)好辦法。
歲歲靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“哥哥,你先坐在座位上,我坐在你的腿上,怎么樣?”哥哥說(shuō):“好!”哥哥就坐在了座位上,貝貝一下子跳到了哥哥的腿上,坐下來(lái)了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文11
今天:早上六點(diǎn),媽媽把我從床上叫了起來(lái),問(wèn):“崽崽,去不去散步?”我說(shuō):“去去去,一定去!闭f(shuō)著說(shuō)著:我和媽媽走出了小區(qū)的大門。
天空黑沉沉的,下著毛毛細(xì)雨,好像隨時(shí)都有可能下大雨,幸好我和媽媽帶了一把傘,小小的雨點(diǎn)兒“啪噠”“啪噠”的打在雨傘上,真像斷了線的珠子一樣,順著傘邊流下來(lái)。大概走了三十分鐘,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我累了,能休息一下嗎?”媽媽說(shuō)道:“才走了幾分種啊,就累了,真是的!”又過(guò)了十五分鐘吧,我問(wèn)媽媽:“散步都散了這么久了,可以休息一下子嗎?”這時(shí),聽(tīng)我這么一說(shuō),媽媽也感到有一丁點(diǎn)疲勞了,于是,就說(shuō)了一句,“嗯,好,可以!蔽衣(tīng)了,高興的跳起來(lái),前面又正好有一處公共汽車亭,我便拉著媽媽,一屁股坐了下來(lái)。休息了大概五分鐘,我們就起身了,準(zhǔn)備回家去。
在回家的路上,雨突然停了,一路上,我哼著小曲,快步的'往回走。這時(shí),散步的人也越來(lái)越多了,早晨的空氣真是好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文12
下午放學(xué),媽媽對(duì)我說(shuō):“今天,你一個(gè)人過(guò)馬路,鍛煉一下你的膽量。”
我想:過(guò)馬路可以鍛煉能力,又可以找到勇氣大門的金鑰匙,真是兩全其美!于是,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“好!”說(shuō)完,就朝大馬路飛快地跑去。到了馬路邊上,我不由得打了個(gè)哆嗦,啊,車子這么多,怎么才能到馬路對(duì)面呢?我心里暗暗地想:能不能祈求上帝讓車子停下來(lái)一段時(shí)間呢?于是,我閉上眼睛,心里默默祈禱。過(guò)了一會(huì)兒,果然在一個(gè)浩浩蕩蕩的車隊(duì)開(kāi)過(guò)之后,馬路上空空的,我“嗖”地一下就跑上了另一段路的“代行階”上了。呀,這段路上的車怎么比上一段路上的車還多!我往右一看,車隊(duì)望不到盡頭,而且路上的`車子好像旁若無(wú)人似的飛速向前駛?cè)。我又往左邊看,眼前一亮,哈,有兩位老奶奶正在聊天呢!我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)——跟著兩位老奶奶走,保證不會(huì)被車子碰到一根汗毛。她們邊走邊聊,肯定是過(guò)馬路的“行家”哦!就這樣,我安全地通過(guò)了這條大馬路。
回到家,媽媽已經(jīng)在家了等候我了,我對(duì)媽媽說(shuō)了在馬路上發(fā)生的事。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“是勇氣與機(jī)智給了你了力量!你真是太棒了!”我聽(tīng)了,心里美滋滋的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文13
每當(dāng)來(lái)到這綠色世界,總是令我感到無(wú)比的寧?kù)o,蕭瑟的風(fēng)聲,葉子沙沙的擺動(dòng)聲,一草一木似乎跟著風(fēng)的旋律翩翩起舞,彷彿我正置身在一場(chǎng)舞會(huì)般隨之共鳴。
這綠色世界就是在山林中,到處都是一片青山綠水,山下波光粼粼、清澈見(jiàn)底的湖水,讓山林間的景色美不勝收,更讓到此地的我看得心花怒放,遠(yuǎn)方一望無(wú)際的平原,處處充滿稻香,放眼望去,金黃稻浪隨風(fēng)輕舞,漂亮極了。相形之下,萬(wàn)紫千紅的花海,更是令我樂(lè)而忘憂?諝庵校ビ舻'花香撲鼻而來(lái),置身其中何等愜意,宛如一只美麗的蝴蝶,徜徉在這片天地中。
陣陣涼風(fēng)輕輕拂過(guò)我身邊,轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)西下,晚霞余暉染紅了片片云彩,欣賞傍晚美景,聆聽(tīng)蟲鳴鳥叫,這樣有著美景的傍晚,怎么不令我留連忘返呢?附近溪水潺潺,使我心靈也隨之緩緩起伏,心中所有苦悶也全數(shù)隨著溪水流進(jìn)大海,流到千里之外。
我們只有一個(gè)地球,為了青山綠水能永遠(yuǎn)長(zhǎng)流,我們要好好珍惜大自然,省思大自然的反撲,才可以保住這些美麗風(fēng)景。
二年級(jí)優(yōu)秀作文14
今天晚上,我看到客廳的茶幾果盤里放著幾個(gè)金燦燦的大橙子,一股酸甜味兒涌上我的喉頭。
于是我就想自己弄橙子吃了。第一次,不知該怎么弄,我想了想,決定先把皮削掉。我挑了個(gè)最大的',用水果刀把橙子的外皮切掉,倒霉的是,一不小心,用力過(guò)猛,切的時(shí)候受傷了,沒(méi)事,我繼續(xù)把剩下的皮給削掉,最后,終于把橙子的皮削完了,我三下五除二就把橙子分成四瓣,迫不及待地拿起一片放進(jìn)了嘴里,。∷崴崽鹛,讓我把剛剛的傷痛都給忘掉了,好美味的橙子。
二年級(jí)優(yōu)秀作文15
秋風(fēng)送爽,細(xì)雨霏霏,天氣轉(zhuǎn)涼,秋天悄悄的來(lái)到我們身邊。
樹林里楊樹和柳樹 的葉子從綠變黃了,一陣秋風(fēng)拂過(guò),一枚枚黃葉飄悠悠地落下來(lái),好像一只只黃蝴蝶,又像一只只小黃鶯,還像一個(gè)個(gè)小傘兵,亦或是一個(gè)個(gè)小精靈。楓樹的葉子紅紅的,從遠(yuǎn)處看像燃燒的火焰一樣。這是“霜葉紅于二月花”呀!松樹的葉子還是綠綠的,一排排松樹站得直直的',像士兵一樣守護(hù)著樹林。
花園里有一串紅、菊花、美人蕉。還有許多不知名的花。一串紅開(kāi)得那么紅艷,一棵棵挨在一起,好像組成一張嶄新的紅地毯。美人蕉像一位美麗的少女。菊花開(kāi)得五顏六色的,紅的似火、黃的像金、粉的勝霞……五彩繽紛,美不勝收。
果園里的蘋果像正月十五的燈籠,黃燦燦的大鴨梨掛在枝頭,一串串紫葡萄引人饞涎欲滴。任何翡翠和瑪瑙都不及這大自然的結(jié)晶真實(shí)鮮活。
天空中大雁排著整齊的隊(duì)伍一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字。不時(shí)還能聽(tīng)到“咿咿呀呀”的叫聲,向南方飛去。
我喜歡春天的百花盛開(kāi),夏天的熱情似火,冬天的銀裝素裹,但是我更喜歡秋天,因?yàn)樗鼘恿直M染,五彩繽紛,瓜果飄香,天高云淡。
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]07-21
【優(yōu)秀】二年級(jí)優(yōu)秀作文08-03
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-15
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-31
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-06
[優(yōu)秀]二年級(jí)優(yōu)秀作文08-19
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-05
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文11-20