- 四年級(jí)作文:遇見(jiàn)《魯濱遜漂流記》 推薦度:
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遇見(jiàn)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的遇見(jiàn)四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遇見(jiàn)四年級(jí)作文1
我有許多的朋友,但是,最好的朋友只有一個(gè),那就是魏子琪了。
在上一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲覀兌蓟ハ嗖徽J(rèn)識(shí)對(duì)方,所以都談不起來(lái)。我看了看四周,看見(jiàn)許多人都友好的對(duì)著別人打招呼。我也試了試走向前面。我鼓起勇氣說(shuō):“你好,我叫李詩(shī)語(yǔ),你叫什么?”“你好,我叫魏子琪。”她友好的答道。因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都有共同的理想,共同的夢(mèng)想,所以成了形影不離的好朋友了。
有時(shí),我被別人欺負(fù),她總是站出來(lái)讓我去告訴老師。而她就默默的`陪在我身邊。有時(shí),我有不會(huì)做的題目,她總會(huì)全心全意的教我。而有時(shí),我還是不會(huì),她就不厭其煩的一遍又一遍的教我。
四年級(jí)時(shí),我們成了同桌。因此我們有了更多的時(shí)間在一起玩耍。有一次為考好數(shù)學(xué),我們兩個(gè)把別人玩的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。有時(shí),她給我出幾道題我來(lái)做,我再出幾道題她來(lái)做。功夫不負(fù)有心人,我們兩個(gè)期中考試數(shù)學(xué)都考出了滿意的分?jǐn)?shù)。
這就是魏子琪給我的第一印象。
遇見(jiàn)四年級(jí)作文2
上個(gè)星期二下午,上完美術(shù)課,我遇見(jiàn)了在天上飛的一袋馬克筆和一盒水彩筆。
上完課后,我走樓梯下樓。就在我剛到一樓的時(shí)候,我還在非常認(rèn)真地跟幾個(gè)同學(xué)聊天,我根本沒(méi)想到在我們正聊得非常起勁兒的時(shí)候,會(huì)發(fā)生一件打斷我們聊天的'事情。就在這時(shí),一袋馬克筆和一盒水彩筆直接從四樓飛了下來(lái),落在我的腳前。當(dāng)時(shí)真是嚇?biāo)牢伊耍俏以倏煲徊较聛?lái)的話,我的小命可就不保啦!
那盒水彩筆的外殼是塑料做的,所以落地的聲音特別大,我的身體抖動(dòng)了一下,呆在原地一動(dòng)不動(dòng),站了好一會(huì)兒,同學(xué)拍了我一下,我才知道自己被嚇呆了,我想轉(zhuǎn)身就走,可是那袋馬克筆的筆和筆蓋全部飛出了馬克筆的袋子,那盒水彩筆的盒子整個(gè)碎掉了。我走到馬克筆前,一個(gè)男生在四樓探出頭來(lái),喊道:“不要?jiǎng),那些東西都是我的!”我想:他把自己的東西扔下來(lái),別人差點(diǎn)兒就沒(méi)命了,他還讓我們不要?jiǎng)铀臇|西,你敢下來(lái),我要拿你問(wèn)罪!
就是這袋馬克筆和水彩筆,引起了周圍很多同學(xué)的注意,瞬間他們成了“明星”,許多同學(xué)圍著來(lái)看這袋馬克筆和這盒水彩筆。
遇見(jiàn)四年級(jí)作文3
在幼兒園里,我有了一名特殊的老師,他的名字就叫作:書(shū)。
小時(shí)候,我不懂事,十分愛(ài)打架,在班里是稱霸一方,每天回家時(shí)總會(huì)打破一兩件東西而被教訓(xùn),可正當(dāng)我欲要更加無(wú)法無(wú)天時(shí),媽媽請(qǐng)來(lái)了我的第一位“家教老師”:書(shū)!
書(shū)可真是個(gè)肯有魔力的東西,他那十分薄的書(shū)而里竟然藏著一個(gè)大黑洞,一看就停不下來(lái)了,仿佛整個(gè)人都要被吸進(jìn)似得。
當(dāng)這名老師第一步踏我家門時(shí),我就喜歡上了他,每天一放學(xué)回家就捧著,像照看寶寶似得關(guān)照他,臟了破了就用毛巾擦一擦,讓媽媽補(bǔ)一補(bǔ),決不留一丁點(diǎn)污跡和缺口。
現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級(jí)了,識(shí)的字越來(lái)越多了,以前的小繪本、連環(huán)畫(huà),已經(jīng)不足以讓我看了,只有小說(shuō)才可以讓我滿足了,保護(hù)小說(shuō)我也不遜色于小時(shí)候。但我逐漸發(fā)現(xiàn),寫(xiě)讀后感可以使我日后閱讀更加流暢,并可以幫我提高作文水平,這一切都是書(shū)告訴我的“機(jī)密”。
現(xiàn)在的我,情愿把時(shí)間和金錢全部投入在書(shū)上,我的.書(shū),也從以前的連環(huán)畫(huà)報(bào),到現(xiàn)在的世界名著,從以前的寥寥無(wú)幾,到如今的滿屋書(shū)香?墒菚(shū),還可以給予我許多知識(shí)。
這就是我終身的老師,一個(gè)無(wú)處不在的,特殊的老師。
遇見(jiàn)四年級(jí)作文4
“你是重慶樹(shù)人八中的?”孝莉問(wèn)。
王源:“對(duì)啊!我就是重慶樹(shù)人八中的!”
孝莉:“那你就是跟我們一個(gè)學(xué)校的了!
“一個(gè)學(xué)校?你們也是重慶樹(shù)人八中的?”王源有點(diǎn)迷糊了。
孝莉說(shuō):“對(duì),只不過(guò)我們是高二A班的`!
王源:“哦!”孝莉:“對(duì)了,那個(gè)跟我一塊來(lái)的女孩呢?”王源:“是千夕吧!她下樓給你買飯去了。孝莉說(shuō):“你也認(rèn)識(shí)千夕?”王源:“恩,她是千璽的妹妹!毙⒗蚝鋈幌肫鹆耸裁矗龁(wèn)王源:“你是那個(gè)在學(xué)校里的三大校草之一?”“對(duì)!”王源說(shuō)。這時(shí),門被打開(kāi)了,千夕回來(lái)了,千夕:“孝莉!你醒了,快來(lái)吃飯吧!”孝莉:“恩!”
出院回家———
“唉,本來(lái)想出去玩會(huì)的,結(jié)果還住院了,真掃興!”孝莉一回家就開(kāi)始抱怨!拔疫是睡覺(jué)去吧!”第二天———
千夕對(duì)孝莉說(shuō):“我們?nèi)ゴ髲d參加校會(huì)吧!”(跟班會(huì)差不多,只是,是全校人員參加的)孝莉:“恩!”......(未完待續(xù),敬請(qǐng)期待哦)
遇見(jiàn)四年級(jí)作文5
我的好朋友王博士發(fā)明了一種時(shí)光機(jī),它可以把人們帶到他最想去的地方。今天,他還請(qǐng)我體驗(yàn)一下時(shí)光機(jī)呢!王博士把一個(gè)像頭盔的東西,戴在我頭上:“好了,要做好心理準(zhǔn)備喲”!我緊張的點(diǎn)點(diǎn)頭,我只感覺(jué)一陣天旋地轉(zhuǎn),屁股一陣巨疼!鞍パ健!我睜開(kāi)眼睛,天!我竟然已迪士尼樂(lè)園了。到迪士尼樂(lè)園游玩是我期待已久的'事情。我興奮的向迪士尼樂(lè)園飛奔而去!
哇!太漂亮了!只見(jiàn)一座座城堡矗立在那里。米奇、米尼,都來(lái)跟我握手。還有白雪公主和七個(gè)小矮人、童話故事里的王子等在坐在花車上。一輛輛花車在我旁邊駛過(guò),迪士尼樂(lè)園真是奇妙無(wú)比,我感覺(jué)我就生活在童話世界里!
看,那不是鋼鐵俠嗎?這件鋼鐵俠穿著紅黃相間的鎧甲,威風(fēng)凜凜帥氣極了!鋼鐵俠是我最崇拜的偶像,我今天可真幸運(yùn)呀!米琪向我走來(lái),他要邀請(qǐng)我和他一起去坐過(guò)山車,我剛抓好扶手,過(guò)山車就開(kāi)動(dòng)啦!啊!我嚇得尖叫起來(lái),十分害怕,嚇得我閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì)兒,我透過(guò)手指頭縫想看看外邊的風(fēng)景。咦!這不是王博士的實(shí)驗(yàn)室嗎?原來(lái)體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束了。
這次體驗(yàn)讓我感到依依不舍。迪士尼樂(lè)園,我期待著假期與你再次相見(jiàn)。
遇見(jiàn)四年級(jí)作文6
“表哥,你要保重啊!”蓮晴抱著肖夢(mèng)坤哭著說(shuō)。
“好了好了,昨天已經(jīng)哭夠了啊。再哭,飛機(jī)就要起飛了。你到了美國(guó),可不能忘了你的表哥們。 毙(mèng)坤的哥哥肖夢(mèng)軒安慰蓮晴。
蓮晴點(diǎn)點(diǎn)頭,不舍的走了。
夢(mèng)坤和夢(mèng)軒從小就很喜歡蓮晴,可蓮晴和夢(mèng)坤的感情卻超越了親情,他們常常抱怨為什么他們有血緣關(guān)系。如果沒(méi)有……
最終,他們還是被父母發(fā)現(xiàn)了,蓮晴被父母送到了美國(guó)。
這是他們之間最后的一次對(duì)話了……
第二天
“現(xiàn)在播報(bào)緊急新聞,昨天的'××航班因突發(fā)事故,而無(wú)一人生還……”聽(tīng)了這個(gè)消息,夢(mèng)坤崩潰了。他把自己鎖在蓮晴的臥室里,不吃不喝。夢(mèng)軒也很傷心,沒(méi)想到昨天還抱著夢(mèng)坤哭的人現(xiàn)在就再也見(jiàn)不到她了……
遇見(jiàn)四年級(jí)作文7
那是自從花店買它后,茉莉第一次開(kāi)花,沒(méi)有牡丹的艷麗,沒(méi)有桃花的粉紅,只有那白嫩嫩、水靈靈的花瓣抱在一起,像個(gè)見(jiàn)了陌生人的孩子,膽怯卻好奇地張望著,茉莉花開(kāi)得并不繁盛,大多被綠油油的葉子遮擋住了,散發(fā)出清香淡雅的香氣,將你拉進(jìn)幻想的世界里。
說(shuō)實(shí)話,剛買來(lái)這盆萊莉的時(shí)候,我的`心里除了失望還是失望。沒(méi)有我想象中的那般優(yōu)雅和寧?kù)o,只有稚嫩,看起來(lái)和一個(gè)黃毛丫頭似的,于是,本來(lái)計(jì)劃和茉莉花“交談”、唱歌、施肥、澆水的我只保留了一項(xiàng)———天天澆水。
直到一天,朗誦比賽失利后,難以壓制內(nèi)心的煩躁,把參賽證撕了個(gè)七零八落,這時(shí),一股清香飄了過(guò)來(lái),我眼中浮現(xiàn)了茉莉,沒(méi)錯(cuò),茉莉花開(kāi)了!我竟然有此興奮,只見(jiàn)茉莉花張開(kāi)手臂,仰起了頭,淡淡地笑著,只是笑著,問(wèn)我“你學(xué)朗誦的初衷是什么?”。
是啊,是什么呢?世界上唯一不變的就是變化,時(shí)間會(huì)改變一切,只要不忘初心,牢記史命,以初心為筆,就可以走出自己的地圖。
看著白色的茉莉花,我撿拿起了另一份稿子。
遇見(jiàn)四年級(jí)作文8
她,是陽(yáng)光的,是積極的,是一顆璀璨的明珠。她就是我的朋友——楊夢(mèng)。
。ㄒ唬╆(yáng)光派
陽(yáng)光的她,在玩的時(shí)候,如果摔倒了,她不會(huì)哭,會(huì)拍拍手,然后說(shuō):“我的屁股真有福,被大地媽媽親了呢!”然后又玩起來(lái)。她如果考試沒(méi)考好,她不會(huì)傷心,滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好點(diǎn)就行了。反正我是墊底的`,別人不會(huì)不開(kāi)心。”
。ǘ┪璧概
她雖然是一個(gè)胖子,可是舞蹈可好了。橫叉、豎叉、下腰全行,都是一秒完成。在學(xué)校表演上,老師把她排到最前面,讓她表演了一套高難度的舞蹈,她輕松應(yīng)付,沒(méi)幾天就跳得滾瓜爛熟。
。ㄈ┏枧
說(shuō)完她的舞蹈,現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)她的唱歌吧。唱歌是她的金字招牌,一點(diǎn)不比舞蹈差。因?yàn)樗某霾时憩F(xiàn),她的獎(jiǎng)狀可多了:浙江少兒聲樂(lè)比賽二等獎(jiǎng)、校園聲樂(lè)之星……每次比賽,她都像一顆璀璨明珠。
她是不一樣的人,在我最好的年齡,遇見(jiàn)不一樣的她。
遇見(jiàn)四年級(jí)作文9
今天的天氣很涼,我穿著厚厚的外套走在天橋上都覺(jué)得冷,當(dāng)我經(jīng)過(guò)天橋中間的時(shí)候,我看見(jiàn)一位老人在行乞,他穿的很破舊,黑色衣服臟兮兮的,還很薄,頭發(fā)似乎幾年都沒(méi)洗過(guò)一樣,亂糟糟的,胡子留得很長(zhǎng),臉色黝黑,眼神黯淡無(wú)光,嘴唇都開(kāi)裂了,光著腳丫子,又黑又臟,他應(yīng)該會(huì)很冷吧,他的面前擺放著一個(gè)鐵盒子,鐵盒子里面零零散散的有一些錢,他就坐著,要是有人給他錢,他會(huì)說(shuō)聲謝謝。
我看看自己口袋的零錢只有五塊,這五塊是我要拿去買作業(yè)本的',到底該不該給這位乞丐呢?我糾結(jié)了一會(huì)兒,算了,我還是去買作業(yè)本吧,我想著,等我買兩本作業(yè)本,回來(lái)把剩下的三塊都給他好了。可誰(shuí)知,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)不在天橋上了,難道他不在這里行乞了?哎,看來(lái)沒(méi)有能幫助到他啊。
回來(lái)的這一路,我一直在想,為什么會(huì)有乞丐呢?難道他們沒(méi)有孩子養(yǎng)嗎?難道他們沒(méi)有工作能力嗎?我想不通,既不是殘疾人,為什么不會(huì)自力更生呢?為什么會(huì)淪落至此?我有好多的疑問(wèn)想不通,我也懶得去想了。
反正我要好好讀書(shū),將來(lái)要靠自己的能力養(yǎng)活自己。
真希望這個(gè)世界能沒(méi)有乞丐,因?yàn)榭粗麄兊臉幼,真的很可憐。
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