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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-10-25 08:56:11 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文經(jīng)典(9篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        八年級(jí)作文經(jīng)典(9篇)

        八年級(jí)作文 篇1

          一天,佟佟叫小明去弄堂里玩,小明馬上放下手中的筆,穿好鞋子跑了下去!

          后來(lái),他們一人拾起一根棍子,比著比著,佟佟覺(jué)的沒(méi)意思了,他們只好開(kāi)始魔正之戰(zhàn),佟佟扮演虹貓,小明只好扮演豬無(wú)戒了!

          開(kāi)始,就是虹貓打豬無(wú)戒,之后,虹貓砰!的一聲把豬無(wú)戒撞到了墻上。頓時(shí),小明的血一滴一滴的落在地上,佟佟跑回了家里。正巧,一對(duì)兄妹走過(guò)來(lái)了,妹妹說(shuō):“這小孩真可憐,嗨!我們走吧!”哥哥卻說(shuō):“我們有生命別人就沒(méi)有嗎?”

          于是,哥哥把小明背在路上時(shí),那個(gè)青年一路找不到車,他想:“一定是司機(jī)們認(rèn)為是殺了人,所以那個(gè)青年只好把小明背到了醫(yī)院,當(dāng)小明的父母趕到時(shí),他們不但沒(méi)有感謝那為青年,還罵了那個(gè)青年一頓,那個(gè)青年還是默默無(wú)聞的走開(kāi)了。

          終于,小明終于醒了父母高興的`問(wèn):“小明,那個(gè)叔叔有沒(méi)把你怎么樣?”小明卻說(shuō):“什么叔叔呀?”,父母說(shuō)就是那個(gè)高高胖胖的那個(gè)!靶∶髡f(shuō):“那個(gè)叔叔呀!要不是他我早死了!”父母驚呆了,原來(lái)自己全都是誤會(huì)了那個(gè)青年。

          后來(lái),小明的一家三口人都是每家每戶的找過(guò)去,終于在一戶不大不小的房子里找到了那個(gè)青年,小明的父母給了酬金一萬(wàn)元,青年說(shuō):“做好事是每個(gè)市民應(yīng)該的,不能為了利益而做好事,我不能收。”

          這件是被公司領(lǐng)導(dǎo)知道了后,馬上把他提升了,媒體知道了后,馬上把他刊稱為“每周英雄”。

          所以,做人應(yīng)踏踏實(shí)實(shí),不應(yīng)該為了利益而生存,這樣是沒(méi)有任何意義的!

        八年級(jí)作文 篇2

          假如讓你的生命在延續(xù)一分鐘,那么我將為你打一次扇。

          ——題記

          藍(lán)天、白云、大地,最美的是你那破了洞的扇子;春風(fēng)、細(xì)雨、笛聲,最柔和的是你那平凡的愛(ài)。

          太婆,我親愛(ài)的太婆,那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國(guó)美嗎?

          小時(shí)候,一到夏天,我就想讓你給我打扇。我期盼著夏天,我懷念著夏天。夏天,等到天氣熱了,你就會(huì)帶著我拿著搖椅和板凳來(lái)到后院乘涼。你讓我躺在搖椅上,你坐在板凳上,為我打扇趕蚊子。你用那破了洞的扇子輕輕扇動(dòng)為我驅(qū)蚊。這風(fēng)雖不大卻很溫暖。扇子上破了個(gè)洞,你說(shuō)這是你奶奶留給你的,所以很古老,舊了。我就常常有過(guò)這個(gè)小洞去看夜晚美麗的星空。后來(lái),你怕漏風(fēng),就用碎布補(bǔ)了起來(lái),可我拿了把剪刀想剪掉那塊布,沒(méi)想到剪得更大了,你問(wèn)我是誰(shuí)弄的,我就膽怯地說(shuō)是小老鼠弄的。你看了看我說(shuō)是我這只小老鼠弄的。說(shuō)完咱倆都笑了。你知道我是透過(guò)那洞去看星空,你就給我講天上的故事:牛郎織女、嫦娥奔月……你講得故事,我百聽(tīng)不厭。你還和我一起數(shù)星星,不會(huì)數(shù)數(shù)的我硬是從10一下子數(shù)到20,還和你爭(zhēng)論不休。在那樣的天氣,我寧愿不呆在空調(diào)間,也要和你在一起,讓你為我打扇。當(dāng)耳邊聽(tīng)到扇子發(fā)出的.呼呼聲,看到你臉上的微笑,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

          當(dāng)夏天結(jié)束時(shí),我突發(fā)奇想,到下一個(gè)夏天我要為你打一次扇,那時(shí),你躺在搖椅上,我坐在板凳上。我為你輕輕地打扇,你可以透過(guò)小洞偷偷看天空。我還會(huì)給你講故事,陪你一起數(shù)星星。那一定是很快樂(lè)的,有趣的。然后,我一直期待著那個(gè)夏天快點(diǎn)到來(lái),可是夏天卻遲遲不來(lái),后來(lái),媽媽告訴我,那個(gè)夏天時(shí)不會(huì)再來(lái)的。我親眼看到那把破了洞的扇子被放進(jìn)了大皮箱的最底層。我哭了,當(dāng)我想來(lái)完成我們的心愿是,卻是這樣的結(jié)果。我們彼此的過(guò)去也被鎖進(jìn)了大皮箱,成為了回憶,但是,我們的愛(ài)是無(wú)止境的,它會(huì)伴隨我走過(guò)以后的歲月。

          這個(gè)夏天,我又來(lái)到后院,我想,星星就是你的眼睛,耳邊的風(fēng)是你在遙遠(yuǎn)的天國(guó)為我打扇,扇子的愛(ài)是不會(huì)停止的。

          太婆,你說(shuō)對(duì)嗎?

        八年級(jí)作文 篇3

          總以為自己是黎明,可以照亮黑夜,總以為自己是歡樂(lè),可以使所有人快樂(lè),總以為自己是天使,可以帶給別人幫助。但……每個(gè)人都不是,只是這蕓蕓眾生中的一個(gè)小小的顆粒。

          ——題記

          下午4:30,4x100,我很榮幸的被選中,成為了這賽道上不可缺的一員。有些欣喜,有些緊張,第一次跑4x100,真的,心中有些沒(méi)底,總害怕跑不好,影響成績(jī)。

          隨著裁判員的命令,我便如離弦的'箭般,向第二跑道跑去,只恐耽誤了比賽。激動(dòng)的心早已砰砰的跳了起來(lái),一切,似乎都已是黎明,沒(méi)有黑夜……

          槍聲響起,梁舒心早已蓄勢(shì)待發(fā),如離弦的箭般,向我直沖而來(lái),我趕緊接棒,才開(kāi)始起跑,奮力的朝第三棒跑去;但,50班的第二棒卻超越了我們,我有些氣,但也無(wú)力回天了。棒,才經(jīng)到了第三棒——?jiǎng)酝氖种小?/p>

          在位置上喘息了一會(huì)兒,到終點(diǎn)線上一問(wèn):“第三!”第三?那不有可能進(jìn)不了決賽了嗎?我的心緊縮著,黎明,早已被黑夜開(kāi)始遮擋,直到消失。

          總以為自己是黎明,可以帶來(lái)無(wú)盡的動(dòng)力,但這次,卻因?yàn)槠鹋軉?wèn)題被斥責(zé)。似乎黎明總不是黑暗的對(duì)手,終究要被它帶走。究竟是黎明帶走了黑暗,還是黑暗帶走了黎明。

          沒(méi)有后悔藥,一切無(wú)可改變。我只能靜靜地坐在那兒,默默的哭泣,帶來(lái)無(wú)盡的悲傷與呆呆的凝視。時(shí)間,像凝固在了4x100米的某時(shí),某刻……

          以最后一名的姿態(tài)進(jìn)入決賽,總是不好過(guò)了。唉,還是在決賽的舞臺(tái)上,讓黎明驅(qū)走黑暗吧!

        八年級(jí)作文 篇4

          開(kāi)學(xué)頭一天,就淅淅瀝瀝地下著小雨,迎著我的不是朝陽(yáng),而是這沉重的雨滴,不禁顫意涌上心頭,“八年級(jí)的功課又要開(kāi)始了,應(yīng)該會(huì)比以前更加緊張吧!”我嘴里暗自嘀咕,也許是有一絲害怕,或者是緊張。直到坐在教室里,緊張的心情才沉靜下來(lái),面對(duì)講臺(tái)上的新老師,教室里的新同學(xué),真的感覺(jué)不一樣了,此時(shí),才覺(jué)得,我又長(zhǎng)大了!經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我感受到了老師們的辛勤,同學(xué)們的刻苦,同時(shí),這個(gè)班里還充滿了滿滿的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,這種氣氛實(shí)在讓我可怕。八年級(jí)是新一頁(yè)人生,是一張純凈的白紙,我要給我的這張紙上,寫(xiě)上我的努力過(guò)程,寫(xiě)上我的辛勤,我的'耕耘、汗水和我的收獲。其實(shí),我感覺(jué)挺辛苦的,每日早早的來(lái)到學(xué)校,讀呀、寫(xiě)呀、背呀的,弄的我是腦袋不夠用。不過(guò),聽(tīng)到父母的囑托,老師的叮嚀,我還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待,用辛勤的汗水去耕耘我那片營(yíng)養(yǎng)不良的土地,只要我播種了汗水、勤勞、認(rèn)真、努力,我那純凈的白紙上一定會(huì)充滿自豪感,到了收獲的季節(jié),我那片土地,將會(huì)割下顆顆飽滿的麥穗和香甜可口的紅薯,把它們,都回報(bào)給養(yǎng)我育我的父母,和像蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。有時(shí),我感覺(jué)老師都特別的嚴(yán),讓我們背書(shū),寫(xiě)作業(yè),時(shí)間都占滿了,還有班規(guī)班紀(jì)一大堆,可是班主任說(shuō):就算老師再嚴(yán),紀(jì)律再嚴(yán),只要你不觸犯它,它照樣不能怎么你。一剎那間,我茅塞頓開(kāi),只要自己規(guī)規(guī)矩矩,就沒(méi)有什么可擔(dān)心了。我要爭(zhēng)取做個(gè)老師們心目中的好學(xué)生,父母心目中的好孩子,為以后的道路做鋪墊,為我八年級(jí)的新生活多添幾朵五彩繽紛的小花。感悟我的人生,感悟我的現(xiàn)在;播種是收獲的根,學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的根,好好的學(xué)習(xí)是我的根。

        八年級(jí)作文 篇5

          呵,一場(chǎng)如煙又似霧的,籠罩著大地的春雨降臨了。大地的萬(wàn)物都睜開(kāi)了它們的眼睛,享受著春雨給它們帶來(lái)的滋潤(rùn)。雨潤(rùn)濕了山,潤(rùn)濕了樹(shù),潤(rùn)濕了我們的心田。

          我趴在窗前,接受著雨的愛(ài)撫,涼絲絲的雨中散發(fā)出泥土的芳香。哇,太棒了,新年的到來(lái)竟是在這場(chǎng)春雨中到來(lái)的。窗臺(tái)上的那盆玫瑰,枝丫上已長(zhǎng)出了片片新葉,那小小的,包的緊緊的花蕾已開(kāi)始綻放了。不,不,不只它一人獨(dú)放?,快看遠(yuǎn)處、近處,滿眼都是綠,讓你看的眼花繚亂。春雨洗凈了身上的塵埃,萬(wàn)物都泛出了一層誘人的'綠光,不知怎么回事,我心潮澎湃,想擁抱著大自然,緊緊地,永遠(yuǎn)不放開(kāi)。

          透過(guò)雨幕,那春雨籠罩的大橋上,五顏六色的雨傘組成了一道緩緩移動(dòng)的彩虹,人們?cè)诖河甑你逶∠,走向了工廠,開(kāi)始新的一年的工作。俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”嘛!

          下吧,春雨!盡情地下吧,大自然會(huì)因你而變得富有生機(jī)。

        八年級(jí)作文 篇6

          我與她相識(shí)有六年了吧,也不曾細(xì)細(xì)算過(guò)到底走過(guò)了幾度春秋,只是我們的感情歷久彌新,手牽手一起成長(zhǎng)。

          我們之間的友誼,那可謂說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),其中難免有些磕磕絆絆,因瑣事而爭(zhēng)執(zhí)不下。使我記憶最深刻的,莫過(guò)于四年級(jí)時(shí)的一件事。那時(shí)我剛買(mǎi)了一個(gè)精致的筆記本,封面是淡橙色的,印著漂亮的小碎花。我對(duì)它表現(xiàn)出了莫大的'喜愛(ài),每天將它放在書(shū)包里,卻舍不得拿出來(lái)用。我與她平素便愛(ài)一道說(shuō)說(shuō)笑笑,她也對(duì)那個(gè)精致的筆記本青睞有加?晌覂H沉浸在這小小的年少的喜悅當(dāng)中一周有余,它便安靜的消失在了我的桌洞之中,我的桌子靠著窗,于是我便在整個(gè)出口一帶尋找。終于,當(dāng)我意識(shí)到自己失去了它時(shí),心中滿是一種屬于少年的哀傷。我于是變得對(duì)身邊的一切都心不在焉,而且漸漸冷落了她。

          我還記得那時(shí)窗外有棵巨大的槐樹(shù),樹(shù)冠直伸到教學(xué)樓頂。只是正值秋日,樹(shù)葉也已掉光,從窗外向外望去,一片枯黃蕭敗,哪里尋得到往日的青翠欲滴。周圍有人悄悄告訴我,是她趁體育課時(shí)悄悄拿走了我的本子,我的心中頓感失望,眼中氤氳的霧氣也讓我顯得更加悲傷。我嘆了口氣,假裝不在意,卻難過(guò)極了。這件事仿佛成了一根懸在我們之間的刺,使我不知如何開(kāi)口,也不知如何再面對(duì)她。兩天的時(shí)間里,我刻意回避著與她的交流,她也有些失落,不再同我一道放學(xué),一道吃飯。窗外的枯葉是多么凄冷,臥在大樹(shù)的身旁,不知冷暖,就如我冷下的心一般。

          而之后幾天,那個(gè)本子重新出現(xiàn)在了我的桌洞當(dāng)中。我打開(kāi)它,看到里面嶄新一片,我第一眼就發(fā)現(xiàn)這不是我的筆記本,卻只是將它收好,再?zèng)]有打開(kāi)看過(guò)。它已經(jīng)在書(shū)架上靜靜蟄伏了大概六年了,早積了一層灰。我沒(méi)有開(kāi)口問(wèn)她那個(gè)本子的事,因?yàn)槲移鋵?shí)早已看到她桌里那個(gè)封面一片污漬的本子,我想,打開(kāi)它,應(yīng)該有我的大名簽在上面。還好在那之后,我仍然笑著面對(duì)了她,因?yàn)樗谖倚哪恐校瑹o(wú)論如何都是個(gè)善良的好姑娘。

          當(dāng)我執(zhí)著于飄零的枯葉時(shí),心上便蒙了窗,錯(cuò)過(guò)了外面天高氣爽的美景,而當(dāng)我釋?xiě),那藏于窗外的藍(lán)天便重新出現(xiàn)在我眼前。我知道,藍(lán)天何其美麗寬廣,也只有寬廣的心胸足以窺得其真容。那片藍(lán)天彌足珍貴,所以承載于我們的心間,唯有推開(kāi)那扇窗,撥散眼前迷霧,才能頓覺(jué)長(zhǎng)空寥廓,湛湛天河始于心中。你未看此花時(shí),此花與汝同歸于寂,你來(lái)看此花時(shí),則此花顏色一時(shí)明白起來(lái),便知此花不在你心外。

          瞧,窗外有藍(lán)天——

        八年級(jí)作文 篇7

          七年級(jí)時(shí),“義工”這個(gè)詞出現(xiàn)在我們的生活里。在清潭中學(xué),幾乎每個(gè)班級(jí)都組織了一個(gè)義工服務(wù)小隊(duì)。而我也很幸運(yùn)地成為了我班義工隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。

          記得我的第一次義工活動(dòng)是在七年級(jí)時(shí),我和其他幾個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng),一起在情人節(jié)的下午來(lái)到繁華的南大街和“一加愛(ài)心社”的義工們義賣(mài)玫瑰花。那天飄著蒙蒙細(xì)雨,寒風(fēng)也沒(méi)那么刺骨,似乎一切都是那樣的溫暖。我們拿著花,來(lái)到一對(duì)對(duì)情侶面前:“哥哥姐姐,情人節(jié)快樂(lè)!請(qǐng)買(mǎi)朵玫瑰花吧,這是一個(gè)慈善活動(dòng),所獲得的錢(qián),我們都會(huì)捐給殘疾孩子……”然而這些話換來(lái)的`,或是路人的搖頭,或是匆匆離去。十幾分鐘過(guò)去了,手里的玫瑰花還是沒(méi)有賣(mài)出一朵。邊上的小記者問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你現(xiàn)在是什么心情?”我指了指正在飄雨的天空,苦笑道:“看,天空也在為我們哭泣。”難道我的第一次義工活動(dòng)會(huì)以失敗告終么?難道我就沒(méi)有賣(mài)花的本事么?不,不會(huì)的,我不會(huì)輕易被打敗。我又一次來(lái)到一對(duì)情侶面前,終于賣(mài)出了第一朵玫瑰,接著,第二朵,第三朵……還有一位叔叔一聽(tīng)是義賣(mài)玫瑰還多給了5元。好心人的善舉在我的心湖上激起了圈圈漣漪:誰(shuí)說(shuō)這是冷漠的世界?世上還是善良的人多!雖然一朵玫瑰花價(jià)錢(qián)不高,但是誠(chéng)摯的愛(ài)心卻是無(wú)價(jià)的,是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。

          在這之后我又和班里的同學(xué)一起去了敬老院,與爺爺奶奶們一起拉家常,一起拍照,為他們帶去了歡聲笑語(yǔ)。在清四社區(qū),我們?yōu)樯鐓^(qū)居民帶來(lái)安全知識(shí)講座;在清二社區(qū)與社區(qū)工作人員一起巡邏、打掃衛(wèi)生,包餃子送給孤寡老人……義工活動(dòng)豐富了我的生活,讓我感受到人與人之間溫暖的情意,讓我逐漸成長(zhǎng)。

          曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話:“有一種生活你沒(méi)有經(jīng)歷,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒(méi)有經(jīng)歷,就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè)你沒(méi)有經(jīng)歷,就不知道其中的純粹。”很喜歡這段話,因?yàn)槲矣X(jué)得它是對(duì)義工生活最好的詮釋。有人把義工比作無(wú)聲的花,默默開(kāi)放,釋放清香。我喜歡這種方式,寧?kù)o之中感受淡淡的幸福 。我也愿意沿著義工之路一路前行,去守護(hù)去傳播這純粹的美,這淡雅的香。

        八年級(jí)作文 篇8

          在一天的下午,我看到了一個(gè)讓我佩服的女生。她不是我在現(xiàn)實(shí)中看到的,而是在電視上看到的。她正在闖關(guān),非常的英勇,讓我超佩服她,她是我們女生的`驕傲。她是快樂(lè)向前沖第一個(gè)闖關(guān)成功的女生,她巾幗不讓須眉,她,就是于紅彥。

          她是第一季的季冠軍,她的成績(jī)是二十六秒,比許多男生要更快、更好、更強(qiáng)。她現(xiàn)在只是一個(gè)大學(xué)生而已,就這么強(qiáng),簡(jiǎn)直堪比劉翔的傳人,有時(shí)我在想,為什么她不去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!說(shuō)不定可以跟劉翔一分高下,成為體育界的一顆新星呢!

          她是賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰,她的一切都跟鏗鏘玫瑰有關(guān),仿佛她本身就是一朵鏗鏘的玫瑰,她在賽場(chǎng)上受過(guò)許多的傷,讓我看了非常的傷心,但她卻一聲不吭。

          職業(yè):大學(xué)生,武術(shù)女將,女中豪杰。

          最好成績(jī):22”10’(目前)

          20xx年第一周周冠軍,第二周新老對(duì)抗冠軍(目前)

          20xx年2次打破紀(jì)錄,3次平紀(jì)錄(目前),目前賽場(chǎng)惟一實(shí)力女將

          經(jīng)典語(yǔ)句:秒殺一切男人!

          我還聽(tīng)說(shuō)了她最近有一些緋聞,讓我非常的吃驚,她的緋聞是她的男朋友是周海濱,讓我沒(méi)想到。

          我有時(shí)候在心里會(huì)叫她一聲姐姐,我跟她的性格完全不一樣但是我希望有她那樣的性格,她超讓我佩服。

          有時(shí)候我會(huì)在心里經(jīng)不住的想:紅彥姐姐,你就是我理想的姐姐,我超想有一位姐姐,你就是我心中的那位姐姐,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你的。

          加油姐姐,加油!加油!

        八年級(jí)作文 篇9

          在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的早晨,陽(yáng)光灑滿了苗族的一個(gè)小村子,村子里的桂花樹(shù)開(kāi)出了嫩嫩的小花朵,散發(fā)出淡淡的花香。

          村子?xùn)|邊住著一個(gè)老奶奶,已經(jīng)上了80歲了,身體雖然挺硬朗,但是她在彎腰干活的時(shí)候,總是想睡覺(jué)。她的子女都到外地去干活了,只有過(guò)年時(shí)才回來(lái)住幾天,她的孫子、孫女兒去外地上學(xué)了,鄰居最近也搬家了,這個(gè)地方只剩下老奶奶一個(gè)人住了。

          村子里,有一個(gè)叫小亭的小姑娘,她從小樂(lè)于助人,村里的人都認(rèn)識(shí)她,特別是那個(gè)老奶奶。她經(jīng)常無(wú)私地幫助老奶奶,從來(lái)不要求老奶奶的'回報(bào),只要老奶奶開(kāi)開(kāi)心心地生活著就好了。

          這一天,小亭來(lái)到老奶奶家的院子前,她發(fā)現(xiàn)老奶奶吃力地搓洗衣服,還不停地打哈欠。她想:“老奶奶昨晚上沒(méi)有睡好吧,我得去幫幫她!彼哌M(jìn)院子笑著跟老奶奶說(shuō):“奶奶,你休息吧,我來(lái)幫你!蹦棠檀认榈匦α,回答說(shuō):“哎呀,真是個(gè)體貼的小姑娘啊,奶奶沒(méi)事的,不用你幫忙。”小亭什么也沒(méi)說(shuō),直接端了張椅子,強(qiáng)行將老奶奶扶著坐下了,然后把衣服一件一件地洗干凈,并且整整齊齊地掛到衣架上。老奶奶激動(dòng)地一把抱住小亭說(shuō):“謝謝你,小亭。幸虧有你經(jīng)常照顧我,否則我一個(gè)老人可怎么過(guò)生活啊。”小亭謙虛地說(shuō):“奶奶不用夸我了,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德啊!崩夏棠搪(tīng)了,臉都笑成了一朵菊花了,把小亭抱得更緊了。小亭看著老奶奶的笑臉,也情不自禁地笑起來(lái),小亭深深體會(huì)到幫助別人也是一種快樂(lè)。

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