【經(jīng)典】三年級(jí)樹的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的三年級(jí)樹的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)樹的作文 篇1
你聽過春天柳樹洗頭的聲音嗎？
你聽過蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎？
你聽過樹葉飄落的聲音嗎？
你聽過春天柳樹洗頭的聲音嗎？一到春天，愛俏的柳樹（在水邊）就迫不及待地把自己的頭發(fā)全都一一舒展開初中，努力變得又細(xì)又長(zhǎng)，伸到已經(jīng)融化的水中，時(shí)不時(shí)動(dòng)一動(dòng)自己的頭發(fā)，似乎希望能夠讓自己的頭發(fā)更加濕潤(rùn)，與此同時(shí)還借用水里的魚兒幫忙清掃一下。最后感覺到自己已經(jīng)洗的非常干凈，心滿意足的時(shí)候，就把頭發(fā)上卡上大大小小的卡子。
你聽過蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎?蜻蜓在自己需要產(chǎn)卵的時(shí)候就來到湖邊，看準(zhǔn)，認(rèn)為這是一個(gè)比較適合的地方之后，就輕輕飛到那里，然后在上面點(diǎn)了一下。這樣，卵就來到了水里，同時(shí)這細(xì)小的接觸水面的一瞬間的聲音也就是一滴水輕輕滴到了水里，隨即蜻蜓就會(huì)飛起，只留下水面上的.一圈圈漣漪。
你聽過樹葉飄落的聲音嗎？秋天的時(shí)候，大部分樹葉們也來到了自己生命的終結(jié)。它們披上了自己最美麗的衣衫——楓葉披上了紅色的衣衫，銀杏葉披上了黃色的衣衫，還有的樹葉成為了藍(lán)色與橙色各位一半……四處的葉子們都是花枝招展。但是，很快，寒冷就來了。樹葉們明白自己必須離開，讓大樹能夠生存下去。于是，嘎嘣，嘎嘣的聲音四處可見，只不過我們并沒有聽見罷了。樹葉們借助風(fēng)兒的幫助，紛紛來到了地面，最后仰視著自己的大樹。但是，它們會(huì)成為肥料，讓自己的大樹更加繁茂！
三年級(jí)樹的作文 篇2
前幾天早上，媽媽送我去上學(xué)，我快走到教室時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去，發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色，你只要輕輕一捏，就可以擠出水來。
午飯后，又跑去觀察，我用鼻子聞聞，不由自主地贊嘆道：“真香��！”我再靠近一點(diǎn)，突然看見一根細(xì)枝被人折斷了，我十分傷心，這么可愛的一株小樹，卻被人無(wú)情傷害。這時(shí)，小樹哭了，天空也下起了雨，我邊跑邊想，連老天爺也覺得傷心。
到了晚上九點(diǎn)多，我已經(jīng)睡著了，在夢(mèng)中，也夢(mèng)到了小桂花樹長(zhǎng)大了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)桂花樹的周圍有一圈圈圍欄，圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長(zhǎng)大了幾毫米了，葉子的.水分也更多了，我真想桂花樹快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝，還美容呢！
三年級(jí)樹的作文 篇3
今天，小明早早的起了床，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘涔?jié)。小明扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子，就去植樹了。
開始植樹了，小明首先拿起鋤頭，在土地里使勁的挖了一個(gè)坑，接著，小明撒下種子，再填上土，把種子埋好，然后，小明在土上撒了一點(diǎn)點(diǎn)水，種子就種好了。
過了幾天，小明去看種子，他吃驚的發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，變成了一棵可愛的.小樹苗，小明非常高興。從那以后，小明更加用心了，它常常去給樹苗澆水、施肥、除草······，小樹苗在陽(yáng)光的照射下，在雨露的滋潤(rùn)下，小樹苗越來越健康了。
過了幾年，小明長(zhǎng)大了，小樹苗也長(zhǎng)高了，現(xiàn)在的小樹苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹了。現(xiàn)在呀，小鳥和小朋友已經(jīng)迷上了這個(gè)地方呢。有的時(shí)候小鳥會(huì)在樹上蓋房子。
春天到了，大樹開花了，小蜜蜂、小蝴蝶它們都來了，它們?cè)诨ㄉ喜擅�、跳舞，非�？蓯�。轉(zhuǎn)眼之間，秋天來了，大樹上的蘋果成熟了，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
小明明白了一個(gè)道理：只要付出努力，就會(huì)有收獲。
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