實(shí)用的三年級(jí)作文3篇(熱)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
周末，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去登保國(guó)寺的靈山。
我們從入口進(jìn)去，腳下的路先是沙土路，然后又變成了石頭路。爬了一會(huì)兒，我看見(jiàn)路邊有一棵朽木，它的樹(shù)干已經(jīng)裂開(kāi)了。我想，可能是蟲(chóng)子蛀空了它的樹(shù)心吧！又走了一會(huì)兒，我看到了一叢杜鵑花，它每朵花都有五片花瓣，每片花瓣都鮮紅鮮紅的，里面還夾藏著小紫點(diǎn)，好看極了！還有小蜜蜂在里面采蜜呢！
突然，爸爸把我拉進(jìn)一條小道，神秘地說(shuō)：“我們不走大路了，去冒險(xiǎn)吧！”我興奮地答應(yīng)了。我想：“雖然可能遇到危險(xiǎn)，不過(guò)也能遇到新奇的`事吧！”
我們就這樣走進(jìn)了這條小道，我看了看，周?chē)鷽](méi)有其他人，心里還是有點(diǎn)害怕。這條路彎彎曲曲的，路也高低不平，好幾次我都差點(diǎn)摔倒。走了一會(huì)兒，我看到了幾朵山茶花。山茶花有四片花瓣，雪白雪白的，里面還有一些黃色的花籽，我很喜歡，就用手碰了一下花朵，并用手機(jī)把它拍了下來(lái)。我正準(zhǔn)備要繼續(xù)前進(jìn)的時(shí)候，右腳突然走不動(dòng)了，接著我感到了一陣疼痛，疼得我“哎呦”“哎呦”亂叫。我回頭一看，原來(lái)是山茶花的根絆住了右腳。爸爸叫我站到旁邊去，并說(shuō)明了原因，因?yàn)橹l可能會(huì)反彈回來(lái)，第二次扎到我。我站到一邊，發(fā)現(xiàn)右腳流血了，我用紙巾擦了一下傷口，就一瘸一拐地跟著爸爸走了。
過(guò)了好久，我們才從難走的樹(shù)林里走出來(lái)。我回頭看了看爸爸，感覺(jué)他好像不是很開(kāi)心，不知道是不是還在擔(dān)心我的腳。不過(guò)我自己還是很開(kāi)心的，“真是一次好玩、刺激的冒險(xiǎn)啊！”
三年級(jí)作文 篇2
今天下午我參加了蕭山自來(lái)水廠，到達(dá)目的地后我們先簽到，整隊(duì)完畢后小晨哥哥帶領(lǐng)我們穿好小記者服裝來(lái)到了二樓會(huì)議室，觀看了關(guān)于自來(lái)水的一個(gè)視頻�？赐曛笮〕扛绺缣崃藥讉�(gè)問(wèn)題，問(wèn)題比較簡(jiǎn)單，大家都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。
看完視頻小晨哥哥帶領(lǐng)我們參觀了凈化車(chē)間。凈化車(chē)間有很多臺(tái)機(jī)器，上面寫(xiě)著1#孱。我問(wèn)小晨哥哥“這是干什么用的？”因?yàn)檫@個(gè)剛剛視頻中沒(méi)有講到。小晨哥哥仔細(xì)地講解了這些機(jī)器的用途，解開(kāi)了我心中的.疑惑。
走了很長(zhǎng)一段路，我們終于來(lái)到了視頻中所提到的沉淀池。上臺(tái)階的時(shí)候我在旁邊注意到了幾個(gè)字：沉淀池深3。8米。當(dāng)時(shí)我就被嚇得魂飛魄散，心想：這么深，萬(wàn)一掉下去可就沒(méi)命了。邊想著邊快速往里挪了挪。我們一邊走一邊認(rèn)真地聽(tīng)小晨哥哥講解。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)沉淀池上面漂浮著一些奇怪的東西，我問(wèn)小晨哥哥那是什么？小晨哥哥解釋道：“那是消毒劑和紅藥水，凝結(jié)之后就成這樣了�！蔽矣謫�(wèn)：“可是消毒劑和紅藥水可不能吃�。 彼α诵φf(shuō)：“沉淀池中加進(jìn)這些物質(zhì)到了濾池以后就會(huì)完全過(guò)濾干凈的，所以你們不用擔(dān)心�！蔽也缓靡馑嫉赝铝送律囝^。
通過(guò)這次實(shí)地參觀，我收獲了不少。期待著下次的小記者活動(dòng)。
三年級(jí)作文 篇3
“撿板栗的小男孩，拎著一個(gè)小袋子……”在鄉(xiāng)間的小路上，我邊哼著歌，邊和媽媽向著板栗山前進(jìn)。
到了板栗山底，我的眼睛急切地尋找著上山的道路，可根本無(wú)路可走，正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，媽媽指了指旁邊的'一棵樹(shù)，說(shuō)：“小徐同學(xué)，你瞧，那不就是路嗎？”我一愣，突然恍然大悟，就這樣，我和媽媽借著樹(shù)的幫助順利爬上山的第一層。
“哇，好多的板栗呀！”我像一匹餓狼，向著板栗奔去，一個(gè)個(gè)板栗被我從刺球中挑了出來(lái)，可不免也被扎了幾下，疼得我呲牙咧嘴……但我并沒(méi)喊疼，反而越撿越勇，瞧！這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，我和媽媽兵分兩路，撿得不亦樂(lè)乎。板栗山的第一層很快便被我們撿完了，我們又向著第二層進(jìn)軍，大有幾分掃蕩的味道。
不知不覺(jué)，手中的小袋子已變得沉甸甸的，我一瞧，天哪，原本癟癟的袋子奄然成了一個(gè)圓滾滾的皮球，樂(lè)得我眼睛都瞇成了月牙兒……回到山下，我和媽媽?zhuān)憧纯次遥铱纯茨�，突然哈哈大笑……原�?lái)我們都拜蛛絲和雨水所賜，成了名副其實(shí)的大小花貓。
回到家，媽媽便變身廚娘將板栗放入鍋中悶煮，聞著那香噴噴的板栗香，我不禁垂涎三尺……我想這香甜的味道將會(huì)一直陪伴著我的童年，這痛并快樂(lè)的板栗行將會(huì)一直印在我的腦海中，我一輩子也不會(huì)忘記。
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