三年級秋景作文[經(jīng)典2篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級秋景作文，希望對大家有所幫助。

三年級秋景作文1

　　秋天是個多彩的季節(jié)；秋天是個果實累累的季節(jié)；秋天是個豐收的季節(jié)。我喜愛著美麗的秋天。

　　秋天來了，公園里開滿了菊花，菊花有各種顏色，白的如雪，粉的像霞，紅的似火……秋菊的姿態(tài)就更美了，有的像害羞的少女，含苞待放；有的像可愛的小姑娘，露出一張張可愛的笑臉……公園里的樹葉也被秋風吹黃了，一片片的像黃色的蝴蝶從樹上飛落下來。

　　秋天來到了田野，田野里，稻子成熟了，遠遠望去，像給大地鋪上了金色的地毯，農(nóng)民伯伯看見了，笑得了呵呵，心里像吃了蜜一樣甜，還有那雪白的棉花，金燦燦的大豆，惹人喜愛的花生，都帶來了豐收的喜訊。

　　秋天來到了果園，果園里，金黃的'橘子，紅紅的蘋果，黃澄澄的梨，都爭著讓小朋友們?nèi)フ�呢！我都饞得流出口水來了，最后我實在忍不住了，也央求媽媽給我摘一些，媽媽同意了，我抱著一大籃子的戰(zhàn)利品樂呵呵的回家了。

　　�。∏锾煺婷腊�，從那時起，秋天就成了我最喜歡的季節(jié)。因為秋天在我眼里就是一個美麗多彩的季節(jié)。

三年級秋景作文2

　　雨后的日湖顯得更加清爽，更加動人了。

　　穿過靜謐的林間小道，我來到了伊甸園。伊甸園里的亭子是用木頭建造而成，柱子上寫著“到此一游”，我心里頓時騰起怒火：是誰呀？這么不像話！是哪個小子在亂涂亂畫，太不文明了！有五六座這樣的涼亭呢！樹也多的數(shù)不清：松樹公公在蕭瑟的秋風里擺動著翠綠的葉子；樟樹也是滿頭綠發(fā)，只是中間戴著幾個紅發(fā)夾；銀杏樹戴著頂金帽子，比往日好看多了……邁上低底的石橋，旁邊是小池塘，池面上零星地浮著一些碧綠的浮萍，啊！真是得更加詩情畫意了呀！

　　“桃溪觀魚”的中間就是一個大水池，四周環(huán)繞著白色郎亭，是個看魚的好去處�？墒墙裉煳彝�水里一看—咦？魚兒到哪兒去了？啊，原來是當上了“潛水員”，跑到水底去了！呵呵，怪不得河面再也沒有夏日快樂嬉戲的身影。桃溪觀魚里的游客也是稀稀拉拉的，少的屈指可數(shù)。

　　對了，還有親水廣場。親水廣場邊的.湖里荷花已經(jīng)凋零，湖水里沒了孩童們嘻嘻哈哈的笑聲，覺得十分冰涼，十分冷清，霧籠罩著湖面，迷迷茫茫。遠遠望去，好似是童話中的仙境。

　　日湖真美，還有黃金沙灘，濱水廊庭……

　　說句實話，我真的很喜歡日湖公園。

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