(精)三年級(jí)的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
“天呀!你才寫(xiě)到這兒呀!快點(diǎn)寫(xiě),不然我罰你晚上寫(xiě)一篇350字以上的作文!不就是寫(xiě)個(gè)作業(yè)么,還要像婆娘繡花一樣,煩不煩呀?”我又在用獅吼功催我們組的“拖拉機(jī)”了!巴侠瓩C(jī)”卻說(shuō)“好啦!煩死了,還讓不讓人寫(xiě)作業(yè)啦!”“你還知道煩,趕緊寫(xiě)完不就行了么?你還有時(shí)間跟我頂嘴,還不如趕緊寫(xiě)作業(yè)呢!”我說(shuō)!拔摇摇薄巴侠瓩C(jī)”無(wú)言以對(duì),我完勝。
“拖拉機(jī)”是我給組員取的一個(gè)“雅號(hào)”,他的真名叫韓子俊。長(zhǎng)著小小的眼睛,黃黃的牙齒。因?yàn)樗鲎鳂I(yè)時(shí)拖,背書(shū)也拖,就連回答問(wèn)題時(shí)也拖!所以我才叫他“拖拉機(jī)”。記得有一次,應(yīng)老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)本,其他人都交了,就差韓子俊的了,他本應(yīng)坐在位置上老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)的.,可他卻在后面玩,我跑過(guò)去,對(duì)他怒吼道:“快去寫(xiě)作業(yè)!”他聽(tīng)到我這一吼,知道我生氣了,只得很不情愿地溜回位置上做作業(yè)。他寫(xiě)作業(yè)這速度,可謂是“無(wú)人能及”呀,一分鐘只能寫(xiě)一道題!他寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)讓人“鮮血直噴三千尺”呀!駝著背,抖著腿。他一會(huì)兒咬咬手指,一會(huì)兒拍拍大腿!拔,組長(zhǎng)這題怎么寫(xiě)?”我暈,又來(lái)了。
這就是我們組的拖拉機(jī)————韓子俊。
三年級(jí)的作文 篇2
期末考終于結(jié)束,那復(fù)習(xí)階段的緊張也已隨著俗世紅塵而漸漸消散。老師為了給我們提供一個(gè)放松的環(huán)境,特地帶我們來(lái)到了杭州宋城。
到了宋城,走進(jìn)去,好像到了個(gè)集市,吵吵嚷嚷的,吆呼生連綿于耳。繼續(xù)走,映入眼簾的便是一個(gè)“盤(pán)絲洞”。大家走了進(jìn)去!把!”害怕蜘蛛的鄧力看到洞內(nèi)那動(dòng)來(lái)動(dòng)去的假蜘蛛,大驚失色,一聲尖叫堪稱(chēng)響徹云霄。大家在一旁看著“怕蜘蛛病”正在發(fā)作的鄧力,不禁地捂嘴笑起。
一個(gè)個(gè)項(xiàng)目大家都是那么的喜歡,最后,也是我們男孩子最喜歡的項(xiàng)目到了,那就是“鬼屋”!大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)地進(jìn)入了“鬼屋”。鬼屋的`門(mén)很寬,像一個(gè)大橋洞,兩邊豎著木桿,木桿上還掛著幾串流著血的人頭,眼睛突出來(lái),可真叫血腥。一進(jìn)去,幾道冷風(fēng)席卷而來(lái),讓人感到冷颼颼的,再加上面黑,偶爾有幾束詭異的綠光,令人毛骨悚然。“滴答滴答滴答……”忽然,隱隱約約聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處有幾滴水聲。大家移著顫抖的腳步朝前走去,只聽(tīng)“啊~”的一聲,一個(gè)白色女鬼從天而降,慘白的手臂伸向我們,站在我前面的兩位大姐姐都尖叫了起來(lái),快速朝前跑去,慘叫聲在整個(gè)鬼屋環(huán)繞。繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了一個(gè)公墓。兩邊各有一個(gè)木臺(tái),木臺(tái)上放滿了刻著血字的木牌,木牌一上一下,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,像死人即將破土而出。離開(kāi)這兒的路是個(gè)小洞,小洞下方竟是個(gè)棺材!眾人膽戰(zhàn)心驚地踩著棺材疾步而出。繼續(xù)走,眾人又來(lái)到了一個(gè)散發(fā)詭異綠光的竹林。竹林下滿是尸體,頭上又時(shí)常飛過(guò)幾個(gè)舌頭極長(zhǎng)的僵尸,令前面的幾個(gè)女生慘叫不已。大家過(guò)了一座滿是尸體的船,便漸漸看到了幾絲白光,那是出口。
大家都出了鬼屋,長(zhǎng)吁了一口氣,回憶起游鬼屋的流程,又是一陣后怕。這鬼屋雖然可怕,但同時(shí),他又是一個(gè)勇氣制造廠,因?yàn)樗尭嗟娜双@得了勇氣。
三年級(jí)的作文 篇3
“鑫鑫,鑫鑫,”爺爺叫我,說(shuō):“我?guī)阗I(mǎi)東西去,好不好?”我連忙回到:“好的,我馬上就來(lái)!
“但必須要把作業(yè)寫(xiě)完。”爺爺又說(shuō)。
可我的'作業(yè)已經(jīng)做完,我們可以出發(fā)了。來(lái)到小店里買(mǎi)好東西,在回家的路上,看見(jiàn)一只可憐的哈巴奇,我就求爺爺讓我們把這只狗帶回家。爺爺不同意:“如果這只狗在家里到處小便大便怎么辦?”
我說(shuō):“不會(huì)的,一定不會(huì)的。”在我的一而再,再而三的請(qǐng)求下,爺爺最終還是答應(yīng)了。
我看這只狗,黑白相間,又長(zhǎng)得很漂亮,就叫它神犬。
我和神犬玩得開(kāi)心。我們玩兒飛盤(pán)、頂球……比撿了寶貝還要高興,還要快樂(lè)。我們還很有默契,我讓它跟我握手,它會(huì)伸出它眼睛看著,很友好。我讓它打個(gè)滾,它歡快地打著滾,很聽(tīng)話。
從此,我們成為了好朋友。每天神犬蹲在門(mén)口等我回家。我一會(huì)到家中,就把書(shū)包放下;匚輰(xiě)作業(yè)了,可神犬一直叫,我不知是怎么了,去問(wèn)爺爺。
爺爺回答道:“它是餓了,你要給它吃飯!蔽疫@才恍然大悟,忘了給神犬喂飯了。我連忙給神犬喂飯吃飽了,神犬才安穩(wěn)下來(lái)。
這就是我的小可愛(ài)。
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