六年級(jí)作文經(jīng)典（8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭�！币徽Ｑ�，自己就即將成為了一個(gè)瘦瘦高高的初中生，心中充滿了恐懼，怕自己的成績(jī)不好，怕給父母老師添許多麻煩。
看著未來(lái)，卻總是不經(jīng)意的想起過(guò)去，過(guò)去的一切也成為了回憶。從一個(gè)“小不點(diǎn)”變成了一個(gè)高瘦的.女孩，是鴻雁見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的過(guò)程，是鴻雁從我人生的起點(diǎn)一直陪伴著我。想著一些與補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們打打鬧鬧，互相關(guān)心的情景，心中的恐懼也轉(zhuǎn)變成了溫暖。自己喜歡默默待在一個(gè)安靜的角落，享受著屬于自己的世界。同學(xué)們嬉戲玩耍，看在眼里的我也隨著高興，在寂靜的心中生出軟軟的歡喜。
感謝鴻雁，也感謝父母，感謝父母把我送到了鴻雁來(lái)學(xué)習(xí)，讓我感受到鴻雁對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)懷。在我無(wú)聊時(shí)，同學(xué)們跑來(lái)為我解悶，在我傷心時(shí)，他們也會(huì)安慰我。有時(shí)候，我多想他們不要對(duì)我那么好，同學(xué)對(duì)我的好只會(huì)讓我更加不舍，不舍鴻雁，不舍同學(xué)。
六年級(jí)作文 篇2
“賣餛飩嘍！賣餛飩嘍！”那輛賣餛飩的三輪車再一次光顧了爺爺家。
三輪車停在了門口，三輪車主雖停下了腳步，但吆喝聲卻沒(méi)有停下。天氣異常炎熱，這該死的太陽(yáng)恨不得烤熟一切生物。拉三輪車的人頭戴一頂舊草帽，裸著上身，陽(yáng)光將他那結(jié)實(shí)的胸脯照得更加堅(jiān)實(shí)，活像一塊鐵疙瘩。他的肩上搭著一條雪一般的毛巾，汗水在他臉上做自由落體運(yùn)動(dòng)。整個(gè)三輪車的后部做了脫胎換骨的大手術(shù)，改裝成了一個(gè)裝載箱，綠得滴水的蔥，紅得似火的辣椒，啥都有！車上的一個(gè)大鍋里不停往外冒煙。揭開(kāi)鍋蓋，怡人的香氣爭(zhēng)先恐后地向外竄。香得令人肚子餓，香得令人流口水。鍋中的餛飩也暴露在視野中了。金黃的餛飩皮中，泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅，那是餛飩的餡。餛飩四周，一群紫菜正甘愿為鮮花作陪襯的綠葉。但沒(méi)辦法，一碗餛飩的價(jià)格是1元5角，而我身無(wú)分文，是個(gè)窮小子，只好敞開(kāi)肺活量，大嗅一通走人。美味在眼前，口袋又沒(méi)錢！這大概是人生一大苦事吧！
在鄉(xiāng)下，小伙伴們的爺爺奶奶一貫十分勤儉節(jié)約。因此，只有少數(shù)“幸運(yùn)兒”才能有零花錢�？诖锓胖粡�5元票子是極其罕見(jiàn)的。偶爾小伙伴有了一元錢，就激動(dòng)萬(wàn)分了，睡覺(jué)都樂(lè)呵呵的。有了兩元錢就腰纏萬(wàn)貫了，走路不是走的，是蹦的，都蹦到天上去了，那個(gè)高興勁��！而一碗餛飩的價(jià)錢簡(jiǎn)直是天文數(shù)字啊！
不過(guò)，我的幼稚心靈卻始終讓我吃上一碗餛飩。我也開(kāi)始向爺爺發(fā)起語(yǔ)言攻勢(shì)：“爺爺，給我買碗餛飩吧！”
“不行！要節(jié)約！”
“我想嘗嘗鮮，換換口味嘛！”
“不行！不衛(wèi)生！”
“可是，我真的好想吃！那餛飩可好吃啦！”
“不行！沒(méi)營(yíng)養(yǎng)！”
“嗚嗚嗚……”
“好吧好吧！別哭了，乖孫子，給你買，給你買！”
哈哈！一元五角到手了！我把它們小心地放在褲袋里。走幾步，拿出來(lái)瞟一瞟，再走一會(huì)兒，又掏出來(lái)瞅兩眼，生怕錢沒(méi)了。
下午，我在門口心急火燎地等待，手里捧著個(gè)碗，四下尋找那輛三輪車。來(lái)了，來(lái)了！三輪車后邊，跟了個(gè)小孩，貪婪地盯著餛飩鍋，大概也鬧饑荒了吧？我邁開(kāi)大步，雄赳赳、氣昂昂地走過(guò)去，將我那兩個(gè)硬幣“啪”地一下拍在三輪車上，高喊一聲：“來(lái)一碗一塊五的餛飩！”那聲音，想讓全世界的人都知道，我，張嘉歡，今天買了碗餛飩！拉三輪車的人更是詫異地看著我，仿佛在說(shuō)：“這小孩怎么，一夜暴富了嗎？”跟在后邊的那個(gè)小孩盯著拉三輪車的人舀給我的餛飩，更是哈喇子冒個(gè)不停。我面帶笑意，像個(gè)紳士般地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回家。到了家，我立刻風(fēng)卷殘?jiān)疲峭袒⒀�，把剛才的紳士風(fēng)度吃掉了，把整個(gè)碗舔得一干二凈。��！真過(guò)癮！有趣的不是餛飩的美味，而是整個(gè)過(guò)程。
夏去秋來(lái)，賣餛飩的'三輪車也一去不復(fù)返了。聽(tīng)奶奶說(shuō)，賣餛飩的人去另外一個(gè)地方了，不會(huì)再來(lái)的。哎！三輪車的離去，也帶走了那份最純真的童年生活。懷念��！童年。向往啊！童年。夏日鄉(xiāng)村的那一碗餛飩，也是我童年的尾巴�！坝肋h(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二不可替代的食物，是童年的回憶�！倍刨柸缡钦f(shuō)。
六年級(jí)作文 篇3
桂花開(kāi)了，又落了，秋風(fēng)起了，雪下了。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，寒假來(lái)了，我要暫時(shí)離開(kāi)我的語(yǔ)文老師了，可是我會(huì)想念她。
我的語(yǔ)文老師，她有著圓圓的臉蛋，非常的可愛(ài)；她的鼻梁上總是架著一副厚厚的眼鏡，那一定是看了太多的書(shū)造成的；大大的眼睛總是炯炯有神地掃視著我們，好像在跟我們說(shuō)：“孩子們，你們一定都要學(xué)好知識(shí)，快快長(zhǎng)大哦”；她也總是笑著，從她的笑里，我仿佛能看到她的學(xué)生們多么的聰明和聽(tīng)話。她的家人一定都很愛(ài)她。
我的語(yǔ)文老師，總是把我們當(dāng)做她知識(shí)海洋中的'一朵朵嬌嫩的花兒，呵護(hù)我們，用她幽默的語(yǔ)言感染著我們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。記得上《珍珠鳥(niǎo)》那一課時(shí)，她輕輕地拍拍我，用和藹而又有點(diǎn)溺愛(ài)的語(yǔ)氣說(shuō)：“我的小珍珠鳥(niǎo)，你對(duì)老師信任嗎？”“信任”我毫不猶豫地回答，“為什么呢？”老師笑瞇瞇地看著我，“因?yàn)槔蠋熆偸呛荜P(guān)心我�！蔽彝崃送崮X袋，想了想回答道。老師會(huì)心地笑了，我也笑了。
記得我剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)習(xí)沒(méi)能跟上節(jié)奏，她就把我喊到辦公室跟我長(zhǎng)談，嚴(yán)肅的眼神中又充滿了關(guān)切。從那次交談中，我知道我的學(xué)習(xí)上竟然有這么多的問(wèn)題。在她的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。聽(tīng)我媽媽說(shuō)，她還每天都發(fā)短信給我媽媽，她總是把我們放在第一位，感謝我的語(yǔ)文老師，我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。
魚(yú)兒離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)太陽(yáng)。我的語(yǔ)文老師，您就是我們的太陽(yáng)，在您的照耀下，我們才能永遠(yuǎn)陽(yáng)光健康地成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文 篇4
天陰沉沉的，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我心事重重地走在回家的路上，因?yàn)槟茄凵瘛?/p>
那天，是趕集的日子，街道上人聲鼎沸，無(wú)所事事的我自然也去湊個(gè)熱鬧。走在摩肩接踵的街道上，我東張西望。這不，一群人緊緊圍成一圈，看起來(lái)很是熱鬧。好奇心驅(qū)使我一個(gè)猛子擠進(jìn)去，咦……嗯……額……又是愛(ài)心捐款�！耙环接须y，八方支援”，我還是盡點(diǎn)綿薄之力吧。正準(zhǔn)備掏零花錢，“呵，看吧，又是道德綁架，肯定是騙人的玩意兒�！辈贿h(yuǎn)處一尖酸刻薄之音傳來(lái)。舉目一望，一個(gè)約莫四五十歲的瘦削女人映入眼簾，滿臉的不屑，在一旁喋喋不休。我一愣，掏錢的手停住了�！叭f(wàn)一是騙子呢？……萬(wàn)一是真的呢？……”萬(wàn)分糾結(jié)之下，我選擇了善意。我做賊似的把錢偷偷放下，不自覺(jué)地又看了一眼那個(gè)女人，她怒目圓瞪，仿佛在說(shuō)：“你這傻瓜，錢多了不是……”，我不敢與她直視，低下頭，想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“趕緊離開(kāi)！”一個(gè)聲音在吶喊。我朝那個(gè)淚眼婆娑的人看去，她也正看著我，很明顯，她的眼里滿是感激……
鉆出人群后，腦海中盡是那兩個(gè)截然不同的眼神，“你是對(duì)的”“你真傻”兩種不同的.聲音在腦海中不停的交錯(cuò)，爭(zhēng)執(zhí)……
我想，這就是現(xiàn)實(shí)吧。一些游手好閑，好吃懶做的正常人，佯裝可憐，利用人們善良的本性，欺騙別人的感情獲得援助。而那些因病致貧，因殘致貧，真正需要幫助的人卻備受猜疑……現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，那些扮窮，扮殘，甚至偷小孩，人為致殘后，逼其到處要錢的行為接連被曝光，人們真的分不清哪個(gè)是真哪個(gè)是假，也難怪她會(huì)用那種眼神看我。
我行我善，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。
六年級(jí)作文 篇5
莫待無(wú)花空折枝，我記得這句詩(shī)，其實(shí)我老是忘記這句詩(shī)，其實(shí)他并不是很難記，但是我記性一般不是太好。所以記東西可能記得有些慢，或者必須要有深刻的東西才能記得很清楚。
可是后來(lái)我記住了，在某一瞬間記住了她，直到現(xiàn)在我都沒(méi)有忘記。有的時(shí)候回想起這件事情覺(jué)得非常奇怪很神奇，我并沒(méi)有什么其他的方法記這句詩(shī)，但是很幸運(yùn)我記住了。
或許對(duì)于其他的人來(lái)說(shuō)，借助這句詩(shī)是很簡(jiǎn)單的，喝著只看一遍便可以，記得很清楚，很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)忘記，但是我是個(gè)例外，我覺(jué)得我看了一兩遍，我便可以記住這句詩(shī)的話，是一件很神奇的事情。
因人而異吧。
我很喜歡這句詩(shī)，莫待無(wú)花空折枝。這句詩(shī)關(guān)于珍惜時(shí)間的吧，如果只看表面的話，至于深刻的'含義，或許有吧，但是我暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。其實(shí)發(fā)現(xiàn)不發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有太大的關(guān)系。
因?yàn)槲抑皇菃渭兊南矚g這句詩(shī)，雖然也有一點(diǎn)喜歡它的含義，但是，更多的還是這句詩(shī)的每一個(gè)字每一個(gè)詞。
因?yàn)槿绻阒豢催@句詩(shī)，只看這每一個(gè)字這每一個(gè)詞，你難道就不會(huì)覺(jué)得它很優(yōu)美嗎，但是我覺(jué)得她很美，如花一般，我想我應(yīng)該記住他，記住這個(gè)優(yōu)美的詩(shī)句，永遠(yuǎn)都要記得。
六年級(jí)作文 篇6
話說(shuō)三國(guó)，里頭的英雄好漢各有特色，在此，我家也著著實(shí)實(shí)上演了“三國(guó)”。
NO·1“諸葛亮”來(lái)啦！
“啊——”這叫聲，驚天動(dòng)地，一聽(tīng)就知道是老媽在家叫，我徒步向前走去，只看見(jiàn)老媽蹲在地上思索著什么，房間也亂得不可收拾。
后來(lái)，我一詢問(wèn)，才知道當(dāng)年她的婆婆，也就是我的奶奶親賜給她的手鐲不見(jiàn)了，這怎能辦？我?guī)黄鸱涞构竦卣�，整整找了一個(gè)下午，“叮咚——”我心想肯定是“諸葛亮”來(lái)了！不錯(cuò)，正是我家鼎鼎有名的“諸葛亮”，我七嘴八舌地向他說(shuō)明了現(xiàn)在的情況，他思索了一會(huì)兒，最后，眼睛一亮，立刻朝老媽昨天到處?kù)乓倪B衣裙里找到了那個(gè)閃閃發(fā)光的手鐲，終于，真相大白了……。那個(gè)“諸葛亮”就是我’爹地”啦，他無(wú)人不知，即使有三個(gè)臭皮匠，也敵不過(guò)他！
NO·2“張飛”變形記
“啊——”這句堪稱是老媽的口頭禪了，她也是“張飛”級(jí)的人物了，別誤會(huì)，我可沒(méi)說(shuō)她有暴力傾向，只是她呀，和張飛一樣特別粗心，有人說(shuō)，菜煮熟了，也渾然不知，使勁兒地看那惡心肉麻的肥皂劇；有時(shí)衣服放在洗衣機(jī)里，洗干凈時(shí)忘了取出來(lái)，搞得我們不能穿了；有時(shí)，東西甩到一邊，弄丟了也不知道，發(fā)覺(jué)時(shí)就擔(dān)心了……。哎，我這個(gè)老媽，什么時(shí)候才能仔細(xì)做事呢？這就是“張飛穿針——大眼瞪小眼”。
NO·3“關(guān)羽”小妹
我有一個(gè)妹妹，她的`性格很活潑，開(kāi)朗，和誰(shuí)都聊得來(lái)。同時(shí)，她還有一個(gè)眾所皆知的特點(diǎn)：十分守信用。
在一個(gè)大清早，寒風(fēng)呼嘯，令人直打哆嗦，不肯起床，可是好景不長(zhǎng)，一陣呼喚打破了這般寧?kù)o，有人讓我妹妹下去玩，我以為妹妹可能會(huì)食言，讓那些人白跑一趟，不久，只聽(tīng)見(jiàn)“咚——咚——咚——”的下樓聲，我不禁暗自揣度：小妹真守信用�。�
我家的“三國(guó)”風(fēng)味不限，“諸葛亮”老爸，“張飛”老媽，以及人見(jiàn)人愛(ài)的“關(guān)羽”小妹，都是極為代表性的人物。我家的“三國(guó)”真有趣！
那我呢？又是哪位人物呢？我得好好斟酌斟酌……
六年級(jí)作文 篇7
有人喜歡冬天晶瑩的雪，有人喜歡秋天涼爽的風(fēng)，有人喜歡夏天多變的云。但是，我卻最喜歡春天那如絲、如煙、如霧、如珠的雨，因?yàn)樗芙o春天帶來(lái)活力，生機(jī)。
你聽(tīng)！春雨落在陽(yáng)臺(tái)上，“嗒嗒嗒嗒”就像是打擊樂(lè)；雨點(diǎn)落到小池塘里，池面上濺起了一個(gè)又一個(gè)跳著優(yōu)美舞蹈的小水花，“叮叮叮�！�，仔細(xì)聽(tīng)，春雨在為小水花伴奏呢！雨點(diǎn)打在窗戶上，好像在為人們傳遞春天的氣息……哇！這聲音，不就是春天那和諧的旋律嗎？
春雨不僅能奏出美妙的聲律，還能幫助萬(wàn)物生長(zhǎng)呢！
雨點(diǎn)落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)身上濕漉漉的.。綠綠的枝條上不僅吐出了許多嫩芽，而且還掛滿了一個(gè)個(gè)透明的小水珠，就仿佛是一顆顆珍珠吊在樹(shù)枝上。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，小水珠紛紛落地。你瞧！在春雨的滋潤(rùn)下，柳樹(shù)長(zhǎng)得更茁壯了！
春雨下到油菜地里，油菜花被染得金黃金黃的，碧綠的葉子上，美麗的花瓣上都有雨點(diǎn)，真像透明的小寶石。
春雨灑在了麥田里，泥土變得又松又軟，踩到上面，好似一條軟綿綿的被子。麥苗又嫩又綠，高興地?fù)u頭晃腦，十分可愛(ài)！站在田埂上，滿眼翠綠，令人心曠神怡。
春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……
大街上的人們都撐起了五顏六色的傘，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……仿佛是一朵朵鮮艷的花朵，漂亮極了！但是，還有些孩子，不顧父母的呼喚，在雨地里，蹦��！跳��！喊�。”及�！表達(dá)著他們對(duì)春雨的喜愛(ài)。
��！春雨，你不僅使植物蓬勃向上，而且滋潤(rùn)著我們孩子的心田，讓我們感到快樂(lè)……
我喜歡春雨！
六年級(jí)作文 篇8
我爺爺是一位退休教師，他膚色黝黑，理著個(gè)小平頭，額頭被三條皺紋蠻橫地占據(jù)了。我的爺爺是二十世紀(jì)三十年代出生的。三十年代的人，腦袋里自然也裝著三十年代的思想。我的爺爺對(duì)現(xiàn)代的事物一點(diǎn)都不感興趣。于是，在我們這群孩子里就有人給了爺爺一個(gè)美稱——“老古董”。漸漸地，這美稱傳到了爺爺?shù)?耳朵里。當(dāng)時(shí)，他只是嘟噥了一句“就‘老古董’反正我不在乎�！�
過(guò)了一年，我家買了臺(tái)電視，爺爺好奇地這兒摸摸，那兒碰碰，我在一旁打趣道：“爺爺，‘老古董’也對(duì)這東西感興趣啦?”爺爺聽(tīng)了，說(shuō)：“你懂什么，人家王大爺都會(huì)用這玩意兒了，我不會(huì)，那豈不是會(huì)被他笑掉大牙?”我嘴上“咯咯”地笑著，但心里卻對(duì)爺爺?shù)母淖兌械叫老玻瑥拇�，我每天都能看�?jiàn)爺爺坐在電視機(jī)前“接收”各種信息的身影。
又過(guò)了五年，我們已經(jīng)搬進(jìn)了一座鋼筋水泥混凝土樓房，而且家里還配備了一臺(tái)電腦。爺爺每看見(jiàn)我坐在電腦桌前，就會(huì)趕緊湊過(guò)來(lái)，像個(gè)小學(xué)生一樣不停地問(wèn)著問(wèn)那，還讓我?guī)退暾?qǐng)QQ呢!
一天，我一放學(xué)回家，就聽(tīng)見(jiàn)樓上有嗶嗶啪啪的打字聲�！霸摬皇怯匈\吧?”我躡手躡腳地走上樓去，輕輕地推開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)爺爺正滿面春風(fēng)地坐在電腦前聊QQ呢!爺爺見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，笑著說(shuō)：“小凡，你看，我加了王大爺做好友，現(xiàn)在正和他聊天呢!”說(shuō)完，又繼續(xù)打起字來(lái)。
看他打字的速度，可真不像一位七十歲的老人，看著爺爺，我想：現(xiàn)在的變化可真大呀，連爺爺這樣的“老古董”也迷上了高科技。安海在變，安海人的思想也在變，這可全是改革開(kāi)放的功勞呀!我相信，安海一定會(huì)越變?cè)矫利�，越變�(cè)礁粡?qiáng)!
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