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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-11 10:23:26 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)作文必備【5篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)作文必備【5篇】

        四年級(jí)作文 篇1

          這個(gè)星期六,全班同學(xué)都與它們的父母去親子游,倒霉的我與梁梓誠(chéng)、水方桌、張洋和搞怪的林愷業(yè)要去航模比賽,你們說(shuō)沒(méi)什么呀?哪里,親子游可以做很多事,(具體我不知道,要問(wèn)別的同學(xué))。雖然蠻可惜的,他們那天可能很high,但是航模比賽也有它·的耀人之處。

          一大早,我就來(lái)到了學(xué)校,看到等巴士的同學(xué)和家長(zhǎng),我那個(gè)本來(lái)就有點(diǎn)惋惜的心,又再次加重了。我本來(lái)以為這次我一定是最早來(lái),可我來(lái)到時(shí),隊(duì)員全都來(lái)了.........有的在打籃球,有的還在把弄他們的手機(jī)·。“喂,梁潼!”呆坐在樓梯里的黃宇洋說(shuō)道,他這么一說(shuō),全部隊(duì)員都看向了我,包括在打籃球的林愷業(yè)和張洋。“誒,梁潼你來(lái)啦?“”恩,張洋你這么早啊!“”早?現(xiàn)在都.....都七點(diǎn)五十了·,要走了,還早?“張洋剛說(shuō)完,沒(méi)一秒老師果然就叫我們上車,但....上的是林愷業(yè)媽媽的車。

          一上車,水方桌就拿走了我的手機(jī),噼里啪啦地玩了起來(lái),旁邊的張洋也看著,就連坐在前排的林愷業(yè)都看著,看來(lái)手機(jī)是很稀罕的。

          不知過(guò)了多久,我們來(lái)到了目的`地——?jiǎng)P茵三鑫。早上,是飛機(jī)的項(xiàng)目,到了中午,才到我們航海。首先是快艇,因?yàn)槿绷艘粋(gè)人,就讓林愷業(yè)上了,無(wú)獨(dú)有偶,那個(gè)奇葩的林愷業(yè)竟拿了第一!過(guò)了很久,到我們小學(xué)組的風(fēng)帆了,不知道為什么,老師還緊張過(guò)我呢·。第一輪·,林愷業(yè)一開(kāi)始被推了出去,但又被一個(gè)選手撞了回來(lái),至于是不是我,我就不知道了,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)繞過(guò)黃球的,然后我順著風(fēng)扇吹的地方,打開(kāi)帆,一下”飛“了過(guò)去,繞過(guò)了第二個(gè)紫球,向第三個(gè)球奮力的進(jìn)發(fā),林愷業(yè)也尾隨我的身后。繞過(guò)第三個(gè)球后,我的船就逆風(fēng)行,可是,經(jīng)過(guò)我一番的努力,拿了第一!

          喝,真喜慶·,第一啊!但是,裁判說(shuō)不算,得重來(lái),但是不要緊,靠實(shí)力·。

          比賽又重新開(kāi)始,這次,我們個(gè)個(gè)人都鼓足了全身的力氣。一開(kāi)始,我便落了下風(fēng),在第一個(gè)黃球處,一位選手,一下就”飚“了出去,到第二個(gè)球那里,那風(fēng)帆卻停了下來(lái),我趁這個(gè)機(jī)會(huì)一下超過(guò)了他,拿了第一,又是一個(gè)第一。

          親子游誰(shuí)然可惜,但是,航模比賽,卻給了我一個(gè)大驚喜!

        四年級(jí)作文 篇2

          在我的生活經(jīng)歷中有過(guò)許多難忘的經(jīng)歷。有讓我悲哀的,有讓我高興的。當(dāng)然,也有讓我感到害羞臉紅的。

          那是我上六年級(jí)的時(shí)候,老師留的作業(yè)是背誦兩首古詩(shī),一首《九月九日憶山東兄弟》和另一首《出塞》。我回到家里,不,應(yīng)該說(shuō)是在回家的路上就早把《出塞》這首古詩(shī)背過(guò)了。到了家里,我也沒(méi)太拿《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)當(dāng)一回事。于是,我也就忘記背了。到了第二天,我正在操場(chǎng)上和同學(xué)們打鬧,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn):“昨天語(yǔ)文老師留的作業(yè),你們都背過(guò)了嗎?”我一聽(tīng),心里頓時(shí)“出了汗”,又好像有只小鹿在亂撞!拔覜](méi)有背!”我著急地說(shuō)。但是,再怎么著急也沒(méi)了用處。這時(shí),上課鈴響了……

          我飛似的跑回了教室,回到座位上,我拿起了語(yǔ)文書(shū),看了起來(lái)。一首詩(shī)還沒(méi)有讀完,老師穿著一身大紅袍踏著輕快的步伐進(jìn)了教室。這時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去欣賞老師了。問(wèn)好之后,老師說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)檢查同學(xué)們的背誦情況,下面請(qǐng)大家將書(shū)本合上。”我心里那只“小鹿”不知又什么時(shí)候“跳”進(jìn)了我的心里,又四處撞個(gè)不停。老師緊接著說(shuō):“沒(méi)背的站起來(lái)。”有一些人站了起來(lái),我也想站,可我還是組長(zhǎng)呢,就這樣站起來(lái)豈不是很沒(méi)面子?這時(shí),老師的抽查開(kāi)始了,第一個(gè)就是我。我順利的背完了第一首詩(shī),可第二首詩(shī)我便卡住了。我的`臉紅的厲害,耳根也開(kāi)始疼。這是,同桌開(kāi)始小聲提醒我,我結(jié)結(jié)巴巴地“背”完了這首詩(shī)。老師讓我坐下了。我知道這件事我做的不對(duì),可至今也因?yàn)槊孀佣鴽](méi)有向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,F(xiàn)在,每當(dāng)老師再留背誦的作業(yè),我都會(huì)一心一意的完成。不光是現(xiàn)在,更是將來(lái)……

          這件事,就像是一條小魚(yú),在我腦海里游蕩,至今讓我難以忘懷。

        四年級(jí)作文 篇3

          星期六,是我表妹小茜滿周歲生日。我們一家人都去了月湖山莊,為小茜過(guò)生日。

          小茜可開(kāi)心了,看見(jiàn)了誰(shuí)都要去抓幾下。一會(huì)兒小茜的爸爸——我的么姨爹說(shuō):走,我們?nèi)ソo小茜拍照片去。我們說(shuō):好!

          剛走到幾棵大榕樹(shù)旁,么姨說(shuō):這兒的風(fēng)景好。那好吧,就在這兒拍吧。么姨爹說(shuō)。么姨抱著小茜站在一棵大榕樹(shù)前面,外婆便使勁逗小茜,小茜看見(jiàn)外婆逗她,便笑著張開(kāi)手要外婆抱,這時(shí)只聽(tīng)咔嚓一聲,么姨爹抓住這一時(shí)機(jī)按下了快門(mén)。大家都說(shuō)這張照片肯定照得很好。么姨爹這下來(lái)勁了,說(shuō):這可全靠我會(huì)搶鏡頭!二姨爹不服氣地說(shuō):這點(diǎn)本事誰(shuí)設(shè)有?下張看我的。

          來(lái)到小湖邊,二姨抱過(guò)小茜,來(lái)到一棵柳樹(shù)下,站在幾根柳絲的后面。小茜覺(jué)得柳絲挺好玩,就笑嘻嘻地用胖乎乎的`小手?jǐn)[弄著綠油油的柳絲玩。我說(shuō):二姨爹,您怎么不拍呀?二姨爹卻說(shuō):別著急,時(shí)機(jī)未到。這時(shí),站在二姨爹身后的么舅舅拿出一個(gè)小搖鼓一搖,綠柳中的小茜把笑臉剛往這邊一轉(zhuǎn),只聽(tīng)咔嚓一聲?吹竭@情景,我們一行人都興奮地拍起了手。

          最后,我們?cè)谛『照了好幾張照片。有全家一起照的,有我抱著小茜照的,也有么姨爹和么姨抱著小茜照的。

          下午,我們帶小茜月湖山莊的小樂(lè)園玩。小茜在里面玩得非常開(kāi)心。我一會(huì)兒抱著她跳跳床,一會(huì)兒又抱著她梭梭梭板,一會(huì)兒又抱著她蕩秋千,把她美得沒(méi)法說(shuō)。

          這天小茜的生日過(guò)得真快樂(lè)。

        四年級(jí)作文 篇4

          當(dāng)我生病時(shí),是誰(shuí)在我身邊守著我,是我媽媽;當(dāng)我遇到困難時(shí),是誰(shuí)在我身邊支持我,也是我媽媽;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),又是誰(shuí)在我身邊安慰我,都是媽媽。每一天,都是媽媽在我身邊給于我無(wú)盡的愛(ài)。

          今天是媽媽的生日,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽生日快樂(lè)!今天您好好休息,我來(lái)當(dāng)家,為您過(guò)一個(gè)生日!”媽媽聽(tīng)了,高興極了,明亮的眼睛里充滿了幸福的喜悅。

          于是,我拿出平時(shí)攢的零花錢(qián),上街為媽媽買(mǎi)回一個(gè)漂亮的生日蛋糕,還上超市買(mǎi)了幾斤三鮮水餃,還給媽媽買(mǎi)回一枝玫瑰花,作為生日禮物。回到家,我擺好生日蛋糕,然后在媽媽的幫助下煮好了水餃,端上桌,接著點(diǎn)上生日蠟燭,把那枝玫瑰花插在桌上的花瓶里,然后快樂(lè)的'為媽媽唱起《生日歌》。

          媽媽緊緊的抱住我說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,也能自己當(dāng)家了!”

          媽媽啊!身為女兒的我,現(xiàn)在還不能為您做什么事情,只能深深對(duì)您說(shuō)一聲:“感謝您給了我生命,我的好媽媽!”

        四年級(jí)作文 篇5

          今天,楊老師一進(jìn)教室門(mén)就說(shuō):"等一下評(píng)講第五單元語(yǔ)文試卷。"我一聽(tīng)到評(píng)講試卷就開(kāi)心極了。老師公布測(cè)驗(yàn)成績(jī)了:"第一名,盧越,95分!"我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,驚訝極了!心里想:"全班第一名!我居然是全班第一名啊!真開(kāi)心!"

          "下面開(kāi)始評(píng)講試卷。"老師拿著我的試卷放在投影機(jī)上。她認(rèn)真地一道題一道題在評(píng)講。第一版的'基礎(chǔ)題我全都做對(duì)了,一分也沒(méi)丟。老師叫同學(xué)們齊讀詞語(yǔ)和句子,我們便認(rèn)真地讀起來(lái)。課內(nèi)閱讀題我也是全對(duì),有一道寫(xiě)詞語(yǔ)的題目雖然我沒(méi)錯(cuò),但楊老師還是在上面多寫(xiě)了幾個(gè)詞語(yǔ)上去,這能讓我們積累更多的詞語(yǔ)。課外閱讀題,我因?yàn)橛幸活}漏寫(xiě)了兩個(gè)字,一個(gè)就扣0.5分,兩個(gè)就扣一分。書(shū)寫(xiě)不夠工整,被老師扣了一分,作文扣了三分!要是這些分都沒(méi)有扣,那我就是一百分了,真遺憾。

          我真自豪,因?yàn)檫@是我第一次得第一名。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我以后一定要更加努力!

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