- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文大全(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
我初中的一位同學(xué),因?yàn)樾招,所以大家都稱呼他“老形”。老形是一個(gè)自戀狂,同時(shí)又是一個(gè)追求上進(jìn)的好學(xué)生。老形今年15歲,方方正正的臉上長(zhǎng)著幾顆青春痘,身材高大,四肢發(fā)達(dá)。
一天早自習(xí)后,同桌朝老形望了一眼,老形得意洋洋,又用手往外擺動(dòng)做不屑狀:“看什么看?沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥?”聽(tīng)到這一句后,男生集體對(duì)老形痛批。
老形更加得意了,因?yàn)樗麍?jiān)信:真理往往掌握在少數(shù)人手中。
老形很少贊揚(yáng)別人,可有一次在同桌學(xué)沉思者擺酷時(shí),老形卻很配合地說(shuō):“哇!真帥啊!”
同桌十分驚奇,問(wèn)老形何出此言。
老形笑著說(shuō):“快趕上我的二分之一啦!能不帥嗎?”
老形很愛(ài)學(xué)習(xí),雖然成績(jī)不是遙遙領(lǐng)先,可是也位居上游。他總是很認(rèn)真地學(xué),希望自己考取華師一附中理科實(shí)驗(yàn)班。老形相信一分耕耘一分收獲,所以很努力。上課老形很少主動(dòng)發(fā)言,可他是不鳴則已一鳴驚人。
有一次上語(yǔ)文課,老師突然問(wèn):“愚公移山到底有沒(méi)有壞處?”
臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,正在大家不知所措時(shí),老形舉起了手。
老師讓他回答。
老形站起來(lái),說(shuō):“我認(rèn)為有壞處。由于綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí)吸入二氧化碳放出氧氣,如果愚公要移山的話,山上的植物就會(huì)被破壞,這樣空氣中的二氧化碳就會(huì)增多。二氧化碳一多,氣溫就會(huì)升高,冰山也會(huì)隨之融化,從而海平面上升,海水會(huì)淹沒(méi)大片土地,沿海居民將無(wú)家可歸。”
老形回答完,如潮的掌聲充滿了整個(gè)教室。
老形勤奮努力,偶爾也會(huì)遇到不會(huì)做的題目。
當(dāng)他碰到不會(huì)做的'題目在苦思冥想時(shí),其他人就會(huì)抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)損他!巴郏√觳乓灿胁粫(huì)做的題目?”“稀奇稀奇!”“古怪古怪!”“這不是真的吧!”這時(shí)老形準(zhǔn)會(huì)慢條斯理地說(shuō):“我才想出100種解題方法,正在想第101種方法!
周圍一片寂靜。
我不得不承認(rèn)老形是個(gè)奇特的人。
老形在街上碰見(jiàn)同學(xué)時(shí),總要問(wèn)他們?nèi)ジ墒裁。知道他們是去買(mǎi)書(shū)或買(mǎi)衣服時(shí),老形總會(huì)這樣說(shuō):“唉,又是省長(zhǎng)請(qǐng)我吃飯,沒(méi)辦法,跑不了。我就不和你們一起去了!
老形十分喜歡唱歌,課間十分鐘,他總是要舉辦一個(gè)個(gè)人演唱會(huì)。盡管聽(tīng)眾只有少得可憐的幾個(gè)人,可他還是堅(jiān)持不懈地唱下去,到后來(lái)僅有的幾個(gè)聽(tīng)眾實(shí)在不想讓耳朵再受折磨,便溜之大吉。這時(shí)候,老形便會(huì)長(zhǎng)嘆一聲:“美歌喉常有,而欣賞者不常有。”最后,老形干脆停辦演唱會(huì),天天追問(wèn)同學(xué)買(mǎi)沒(méi)買(mǎi)他出的新專輯,當(dāng)?shù)玫降拇鸢溉恰胺瘛焙,老形便唉聲嘆氣道:“可惜呀,班里的人普遍不具備最基本的欣賞水平!庇谑抢闲谓(jīng)常在班上介紹他那根本不存在的專輯——《老形真帥》。
這就是老形,一個(gè)天真開(kāi)朗活潑向上的老形!
編輯點(diǎn)評(píng):
抓住特點(diǎn),刻畫(huà)人物,彰顯性格。有點(diǎn)自戀、愛(ài)?帷⒊8愎,說(shuō)話夸張,甚至不著邊際——這就是“老形”,正是這些看似荒唐可笑的言行舉止,實(shí)則卻詼諧有趣,給大家?guī)?lái)了一種喜劇效果,在緊張的學(xué)習(xí)生活之中,能讓人輕松快樂(lè),也給班上帶來(lái)了生動(dòng)活潑的氣氛。習(xí)作刻畫(huà)了一個(gè)追求上進(jìn)、幽默風(fēng)趣、活潑開(kāi)朗的中學(xué)生形象。
八年級(jí)作文 篇2
魅戀——
“影軒,怎么從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)你還有個(gè)妹妹啊?”上官乾幽問(wèn)。不知道為什么,他現(xiàn)在對(duì)歐陽(yáng)泠雪的事情充滿著好奇。
“三年前,她留下一封信走了,不久前,我才找到的她!睔W陽(yáng)影軒閉上雙眸,酒杯里紅色的液體在燈光的照耀下泛著詭異的光。
“走了?離家出走?”上官乾幽眼睛瞪大。
“怎么可能!睔W陽(yáng)影軒搖了搖頭,“她是為了學(xué)習(xí),以窮人的身份進(jìn)入了舞菱學(xué)院,怕家里人不同意,才留了一封信就走了的!
“原來(lái)是這樣!鄙瞎偾哪厮闪艘豢跉猓皣?biāo)牢伊,還以為她離家出走呢!碧ь^,正對(duì)上三人意味深長(zhǎng)的目光,上官乾幽剛要解釋,卻被端木晨諾打斷了,“那不是泠雪和冰琳嗎?”
順著端木晨諾手指的方向看去,兩個(gè)女孩坐在吧臺(tái)前點(diǎn)酒,無(wú)意間的一回頭,便看到了四人。
拿起酒,歐陽(yáng)泠雪走了過(guò)來(lái),“又見(jiàn)面了!
“你怎么來(lái)了?”歐陽(yáng)影軒問(wèn)。
“來(lái)喝酒啊。”歐陽(yáng)泠雪晃了晃手中的酒杯。
“這是什么酒?”慕容景澈走過(guò)來(lái),“為什么從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。!
“‘血熙’,找調(diào)酒師Gary挑的!睔W陽(yáng)泠雪小抿了一口:“味道還不錯(cuò)!
“Gary?”歐陽(yáng)影軒一把搶過(guò)酒杯,將杯內(nèi)的液體一飲而盡,擦了一下唇角,“真的是他的!
“你…”歐陽(yáng)泠雪瞪著他,隨即擺了擺手,道:“算了,我再去要一杯!
“等等!鄙瞎偾暮白∷岸嘁獛妆。”
歐陽(yáng)泠雪一愣,然后恍然大悟,向吧臺(tái)走去。
眾人望著不斷喝酒的歐陽(yáng)泠雪,愣了數(shù)秒,歐陽(yáng)影軒剛要起身去奪過(guò)她的酒杯,就被冰琳攔住了,“你不讓她喝完,她會(huì)更傷心的!
歐陽(yáng)影軒氣憤的拿過(guò)一杯酒,咕嘟咕嘟的`灌進(jìn)肚子里:“她,怎么變成這個(gè)樣子了?”似是疑問(wèn),又好像無(wú)奈。
突然,歐陽(yáng)泠雪手中的酒杯滑落,她也倒了下去,離她最近的慕容景澈見(jiàn)狀,急忙扶住了她,看到她緋紅的臉頰,道:“沒(méi)什么,喝醉了而已!
慕容景澈想將她放在沙發(fā)上,誰(shuí)知?dú)W陽(yáng)泠雪竟順勢(shì)抱住了他的腰,睡了過(guò)去,慕容景澈望向歐陽(yáng)影軒,看到歐陽(yáng)影軒正悠閑的喝醉酒,歐陽(yáng)影軒瞥了他一眼:“別喊醒她。”
慕容景澈皺了皺眉,“看樣子她會(huì)睡很久吧!
說(shuō)話間,歐陽(yáng)泠雪翻了個(gè)身,換了個(gè)更舒服的姿勢(shì),慕容景澈的臉徹底黑了,她現(xiàn)在整個(gè)人都在他的懷里了,“難道要一直這樣?”
歐陽(yáng)影軒卻向沒(méi)看到一樣,端著一杯酒離開(kāi):“不早了,回家吧!
其余幾人也是領(lǐng)會(huì)了他的意思,各自回家了,慕容景澈看了一眼熟睡的歐陽(yáng)泠雪,不知怎的,竟不忍叫醒她。兩只手抱著她(公主抱的那種),慕容景澈站起身,打開(kāi)車門(mén),上了車。
“別走!睔W陽(yáng)泠雪突然道。正在開(kāi)車的慕容景澈還以為她醒了,低頭看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)她只是在說(shuō)夢(mèng)話,一滴淚在眼角滑過(guò),最后沒(méi)入黑發(fā),慕容景澈下意識(shí)替她將淚痕擦干,聽(tīng)到她喃喃道:“別走,別丟下我一個(gè)人。”
停下車,慕容景澈在眾仆人驚愕的目光中,將她抱進(jìn)了臥室,看到腰間的手臂,眉頭緊鎖:“這可怎么辦才好?”
慕容景澈吩咐仆人搬來(lái)了一把椅子,將歐陽(yáng)泠雪放在床上,自己坐在床旁,就這樣睡了。
八年級(jí)作文 篇3
童年如一幅畫(huà)卷,單純而又美麗,童年如一串珍珠,晶瑩而又剔透;童年如一塊糖果,甜蜜的令人回味。我的童年既沒(méi)有司馬光砸缸的睿智,也么有孔融讓梨的義舉,但同樣不乏五彩與繽紛。特別是那些小小的糗事,至今回憶起來(lái),仍讓我忍俊不禁…..
我的童年是和奶奶在一起過(guò)的,記得在一年夏天的`黃昏,我正在給奶奶捶背,嬸嬸從外面進(jìn)來(lái)。很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到嬸嬸了,我歡快地跑過(guò)去,嬸嬸親了我一下,并說(shuō)給我和奶奶帶來(lái)了東西,我問(wèn)嬸嬸那是什么,她說(shuō)那是咖啡,還說(shuō)喝了以后晚上會(huì)睡不著覺(jué)。奶奶也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西,待嬸嬸走后,我便迫不及待讓奶奶給我沖了一杯。我“咕咚”喝了一口,哇!真苦,我一下子吐了出來(lái),緊接著使勁地啐了幾下,順手抓起桌上的水杯,猛喝了幾口清水?次疫@樣奶奶很是驚奇,拿過(guò)裝咖啡的杯子,輕輕地抿了一口,緊接著也吐了出來(lái)。“這是什么東西,這么苦,比藥還苦!”奶奶邊說(shuō)邊搖頭,自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道這東西過(guò)期了!”
慢慢的長(zhǎng)大以后,我知道了咖啡的不同的喝法,它的口味也不同。當(dāng)我再一次端起咖啡時(shí),童年的咖啡的香味和童年的糗事便勾起我對(duì)奶奶的回憶,奶奶愛(ài)我,我愛(ài)奶奶!
八年級(jí)作文 篇4
在不期而遇中,我發(fā)現(xiàn)了友情的美。
時(shí)光的車輪滾滾而過(guò),如流水般帶走從前,但,抹不掉曾經(jīng)的美好時(shí)光。
人與人之間的感覺(jué)真的很奇妙,忽然想起金城武的自白:“每天你都有機(jī)會(huì)和很多人擦肩而過(guò),而你或者對(duì)他們一無(wú)所知,不過(guò)也許有一天,他會(huì)成為你的朋友或知己!
簡(jiǎn)單的世界沒(méi)有復(fù)雜。不知什么原因,你突然到了我班,說(shuō)是要到我班借讀幾個(gè)月,你可知道,我們可是小學(xué)的同學(xué)啊。誰(shuí)又想到這次的'不期而遇引發(fā)了一段清水出芙蓉般純澈的情緣。也許在別人看來(lái),你是一個(gè)不求上進(jìn)的孩子,但我寧愿視你為一匹脫韁的野馬。激情展示你的不羈,深邃詮釋你的智慧,執(zhí)著勾勒你的性格,灑脫折射你的氣魄。
時(shí)間沖不淡真情的酒,距離拉不開(kāi)思念的手。雖然你不在身邊,而我也不曾孤單。時(shí)常翻翻舊照片,那是友情的底片。你可曾記得去年初雪的夜晚,我們雪中漫步,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨著北風(fēng)旋轉(zhuǎn)出美麗的華爾茲,我們兩個(gè)像不諳世事的小孩,伸手去接納那一片片的精靈,看著她們慢慢融化,化成一縷清香。那晚空氣好干凈,那晚的心情好透明,我們就那樣手牽手,一起奔跑,一起嬉笑,一起肆意流淚,一起引吭高歌……擁有過(guò)方曉情重,喝醉過(guò)才只酒濃!在這相處的時(shí)光,我的確醉了,而且醉得如此深沉,如此凝重。
中考的腳步聲越來(lái)越近,我沒(méi)有更多的時(shí)間去想起你,只得借助這筆尖刻畫(huà)出所有瑰麗的風(fēng)景和你我最初的樣子!我們是神的孩子,上天眷顧,要我們的青春長(zhǎng)出自己的花朵,一路輕舞,舞出自己的旋律,舞出自己的一路燦爛!朋友,無(wú)論身處何處,我都將托云彩把我的祝福帶給你!
友情是一陣馨香的風(fēng),輕輕吹過(guò),留下些許回憶!我精心撫平記憶的褶皺,找一處心靈世界的角落,將這友情之風(fēng)永久珍藏。
在不期而遇中,我發(fā)現(xiàn)了友情的美。
八年級(jí)作文 篇5
走進(jìn)鄉(xiāng)村,給我的第一感覺(jué)是寧?kù)o。鄉(xiāng)村上,除了來(lái)來(lái)往往的人之外,還有那美麗的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在給我們唱著微微動(dòng)聽(tīng)的歌,給這鄉(xiāng)村增添了生氣。除了這些之外,似乎沒(méi)有別的聲音了。
我漫步在田間的小路,望著農(nóng)民伯伯在辛苦地割稻。于是就蹲下來(lái),看著那農(nóng)民伯伯揮著鋒利的鐮刀,把水稻割下來(lái),額頭上不時(shí)地滴下汗津津的汗水。我不由自主地想起了一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)寫(xiě)得真好,它真實(shí)地反映了農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦,也教育我們要愛(ài)惜糧食。一向不愛(ài)惜糧食的我一下子領(lǐng)會(huì)了古詩(shī)的內(nèi)涵,也知道了農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng),我感慨萬(wàn)千。
我來(lái)到了萬(wàn)頃碧波的河水里,望著那清澈的水,映出清晰的影子,我歡喜極了。我拿起一塊石頭,投進(jìn)河水里。頓時(shí),河水出現(xiàn)了一圈圈漣漪,不斷地回旋著。過(guò)了一會(huì)兒,河水恢復(fù)了原來(lái)的'寧?kù)o。我倚在河水的旁邊,出神地望著河水。我在想:河水里面有沒(méi)有魚(yú)的皇宮,它們是不是在皇宮里睡覺(jué),而不出來(lái)玩耍呢?這一系列的想法,都讓我感到幼稚。
到了晚上,寧?kù)o的鄉(xiāng)村還是一片寧?kù)o。我仰望當(dāng)空皓月,也不知為什么,那月亮特別亮,星星在不停地眨著眼睛,在快樂(lè)地玩耍著。我在和月亮“斗氣”,我走這邊,好象月亮也走這邊,我走那邊,月亮也走那邊。整個(gè)晚上,我沉浸在皎潔無(wú)比的月光之中。
啊,寧?kù)o的鄉(xiāng)村,讓我陶醉!
八年級(jí)作文 篇6
樹(shù)木還剛剛發(fā)芽,長(zhǎng)出了零星的幾片葉兒。那樣弱不經(jīng)風(fēng),那樣不起眼。但那種微弱而具有穿透力的新綠卻使你不得不去注意它們。我也靜靜地觀察了一棵生長(zhǎng)在大馬路邊的小矮樹(shù)。它,才剛發(fā)芽,枝條上長(zhǎng)出了幾片單薄的不能再單薄的.樹(shù)葉兒,鵝黃中透著一股不服輸?shù)男戮G。車子呼嘯而過(guò),它也總不停地微微顫抖,似乎在頃刻間就會(huì)折斷。我不由自主地伸出手想要接住它,可我那只是白廢工夫,它們是不會(huì)就這樣倒下的……人也應(yīng)該如此,要不斷克服困難,直到到達(dá)勝利的彼岸!
樹(shù)木已經(jīng)漸漸成熟了,那種鵝黃中透出一股逼人的新綠已經(jīng)被深沉的豆綠替代了。現(xiàn)在的它們已經(jīng)完全長(zhǎng)大了,能經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮,能夠驕傲地昂起頭,承擔(dān)起了革新空氣的使命,成了真真正正的行道樹(shù)……人到了這個(gè)階段也應(yīng)該好好地干一番大事業(yè),為了自己,為了別人,更為了祖國(guó)!
樹(shù)木不再那樣充滿活力,成了一叢叢的墨綠,加上灰塵的光臨,變得暗淡無(wú)光,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。干巴巴的葉片不再那么飽滿,也失去了從前的那股生命力。風(fēng)一吹,滿地都是被淘汰了的老一輩們,它們直到到了生命的盡頭,還把自己唯一的軀體當(dāng)作養(yǎng)料,供給下一代……
人的一生也不過(guò)如此,不算完美,卻得到了一代代人的認(rèn)可,那樣含辛茹苦,不斷延續(xù)著這種美德……
樹(shù)——人生。
八年級(jí)作文 篇7
如果時(shí)間和畫(huà)面可以停留,那么請(qǐng)讓我的記憶定格在那個(gè)溫暖的午后。
蜜色般的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)枝密密地灑在姥姥門(mén)前的青石板上,留下一塊又一塊陰影。
悄悄地推開(kāi)那扇朱紅色的大門(mén),“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來(lái),穿過(guò)花圃,穿過(guò)草叢,鉆進(jìn)了我的耳朵,好像上個(gè)世紀(jì)的老收音機(jī)在低吟淺唱著一個(gè)很老很老的故事。
“姥姥——姥姥——”我的聲音打破了這份午后的靜謐,許久未有人回應(yīng),我以為姥姥在藤椅上睡著了,于是我便兀自穿過(guò)那條狹長(zhǎng)的小道,想去看姥姥。原想破門(mén)而入,但卻被眼前的景象迷住了眼。
我的姥姥,這個(gè)溫婉的江南女子,在操勞了大半生后,此刻,竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。
曾記得,姥姥的抽屜里有一本泛黃的.相冊(cè),里面是她年輕的照片,照片中的女子年輕,文秀并且高貴,依稀可以看出,那是的姥姥喜歡穿藍(lán)底碎花的衣裳,整齊的劉海,長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮被一根紅繩綰著,溫順地貼在胸前,照片中的她甜甜地笑著,于是,整個(gè)江南的水便蕩漾在她的酒窩里。后來(lái),姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方,提著婚禮的裙裾,隨著轎子伴著嗩吶,穿過(guò)這條通道,開(kāi)始了以后風(fēng)塵仆仆的生活,也是自那以后,姥姥遍盤(pán)起了她漂移的長(zhǎng)發(fā),每天早晨只是簡(jiǎn)單地梳理幾下遍完事。
可如今,年過(guò)半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前,靜靜地放下了長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)比年輕時(shí)斷了許多,烏黑的頭發(fā)經(jīng)不住歲月的淘洗,花白了很多,姥姥也不在意,拿起木梳,緩緩地梳了起來(lái),一根脆弱的銀發(fā)在她指尖飄落,撒了一地溫柔,恍惚間,我似乎看見(jiàn)了一個(gè)風(fēng)華絕代的女子正向我走來(lái)。
沒(méi)有驚擾陶醉其中的姥姥,我緩緩轉(zhuǎn)身,這幅唯美的畫(huà)面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤(rùn)的地方,因?yàn),這是一個(gè)女子對(duì)美好生活的真摯而純真的渴求。
八年級(jí)作文 篇8
清晨,柔和的陽(yáng)光射入了洞穴。
我睜開(kāi)了雙眼,伸了個(gè)懶腰。呵,又是一個(gè)美麗的日子!噢,忘了做自我介紹,你知道我是誰(shuí)嗎?我就是曾經(jīng)人人喊打的老鼠。不過(guò),我現(xiàn)在只能用兩個(gè)字來(lái)形容:那就是“幸!!
托者肥胖的身體走出洞穴,我問(wèn)到了一股氣味。憑自覺(jué),我知道附近的垃圾場(chǎng)又來(lái)了佳肴。我循著氣味歡快地向垃圾場(chǎng)爬去,那兒有被拋棄的米飯·面條·大塊大塊的肉骨頭,運(yùn)氣好的話還可以吃到香噴噴的'白面饅頭。能過(guò)上幸福的日子,還得感謝人類,自從寵物受到了人們的青睞之后,可恨的貓幾乎改行了。前輩們擔(dān)驚受怕的那些日子,已經(jīng)成為了回憶。
不一會(huì)兒,我和同伴們笑著在垃圾堆里填飽了肚子。我們決定到菜市場(chǎng)溜達(dá)。喲!我瞧見(jiàn)了天敵——蛇。前幾天垃圾場(chǎng)里的那幾條大蛇也被抓了起來(lái)。不過(guò),我可不用躲躲藏藏的了,他早已被關(guān)進(jìn)了大籠子里,再也神奇不起來(lái)了。他們?cè)诨\子里看著我,只能是一臉憤怒,一臉無(wú)奈。當(dāng)初他們吃了我的兄弟,現(xiàn)在報(bào)應(yīng)來(lái)了,哈哈!
看著沒(méi)有,這就是我的幸福生活!
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文11-10
八年級(jí)作文11-10
八年級(jí)作文10-27
八年級(jí)作文10-27
八年級(jí)作文10-27
八年級(jí)作文10-28
八年級(jí)作文10-28
八年級(jí)作文10-28
八年級(jí)作文10-28
八年級(jí)作文10-28