四年級(jí)作文(薦)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我喜歡運(yùn)動(dòng)，我在學(xué)校的操場(chǎng)上可以跑二十七圈，除此之外，棒球的運(yùn)動(dòng)我也很喜歡，但是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)應(yīng)屬足球，尤其是之前世界足球比賽的舉行，使我更加深對(duì)足球的喜愛(ài)，每當(dāng)我踢足球時(shí)，都會(huì)感到熱血沸騰，于是使我更想要努力訓(xùn)練自己的足球技巧。
關(guān)于世足賽事的轉(zhuǎn)播，每一場(chǎng)我都舍不得錯(cuò)過(guò)，無(wú)論是哪兩國(guó)較勁，我都全程守候在電視機(jī)前面，看著球員們將足球夾起再奮力一踢，希望球進(jìn)球門(mén)為自己國(guó)家得分的.過(guò)程，讓我不由得心生敬佩，甚至我還會(huì)想像自己就是球員，正在球場(chǎng)上努力不懈。
爸爸發(fā)現(xiàn)我很喜歡足球，便透過(guò)網(wǎng)拍買(mǎi)了一顆世足紀(jì)念球給我，由于我們所居住的社區(qū)有個(gè)公共的公園，因此讓我可以有個(gè)練習(xí)踢球的地方，有時(shí)我會(huì)自己獨(dú)自練習(xí)，有時(shí)則是和鄰居朋友們一起練習(xí)，有一回我還和大家一起分組比賽，意想不到，我們這一組居然以九比四的分?jǐn)?shù)贏(yíng)得比賽，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的練習(xí)，果然是非同凡響。
經(jīng)過(guò)了持續(xù)的訓(xùn)練，我才明白原來(lái)只要努力就可以享受成功的果實(shí)，此外，透過(guò)足球比賽，我也了解到它是一個(gè)講求團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)，而不是靠著單獨(dú)一人就能獲得勝利，因?yàn)樽闱蜻@個(gè)運(yùn)動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友，希望我可以持續(xù)地訓(xùn)練自己擁有更好的足球技能。
四年級(jí)作文 篇2
獵人救了小紅帽和奶奶后，把大灰狼扔進(jìn)河里。大灰狼被河水一驚，居然醒過(guò)來(lái)了。看著肚子上的大洞，大灰狼惡狠狠的說(shuō):"小紅帽，你就等著吧，我一定會(huì)找你報(bào)仇的!"
小紅帽回到家后，把自己的遭遇告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨蟪砸惑@。小紅帽對(duì)媽媽說(shuō):“讓我親自去感謝獵人吧�！眿寢屚饬耍谑切〖t帽提著她的小籃子上路了。
看到樹(shù)林中的一朵朵美麗的小蘑菇像一把把小雨傘，小紅帽可開(kāi)心了，于是他離開(kāi)大路，走進(jìn)林子里采蘑菇。她每采一個(gè)蘑菇總覺(jué)得前面還有更美麗的蘑菇，便又向前走去，一直到林子深處。
沒(méi)想到小紅帽的一舉一動(dòng)都被大灰狼盯得緊緊的。這時(shí)，大灰狼突然從旁邊的樹(shù)叢里跳出來(lái)，不懷好意地說(shuō)：“嘿嘿，小紅帽，你沒(méi)想到我還會(huì)活著吧！我都已經(jīng)跟了你半天了�！薄澳悖�......”小紅帽嚇得都不知道要往哪跑了。突然小紅帽靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子。“慢著！你聽(tīng)我說(shuō)�！毙〖t帽看著籃子里的蘑菇，害怕的說(shuō):“大灰狼哥哥，上次是獵人把石頭放到您肚子里的，不關(guān)我的事。你看，這籃子里的`蘑菇也是獵人讓我采的，我采的好辛苦啊!”“大灰狼，這樣吧，我這些美麗的蘑菇就送給你，它們的味道可香了!”大灰狼想都沒(méi)想直接就接過(guò)籃子，說(shuō):“那我先吃，吃完蘑菇，再和你算賬�！闭f(shuō)完，就拿起蘑菇大嚼起來(lái)。可是，大灰狼沒(méi)吃幾口就“撲通”一聲倒在地上，口吐白沫，兩腿顫抖。原來(lái)，這些蘑菇是有毒的。
“O(∩_∩)O哈哈~，笨蛋大灰狼，居然不知道越好看的蘑菇越不能吃！”小紅帽拎著籃子，唱著歌兒繼續(xù)往獵人家走去......
四年級(jí)作文 篇3
愉快的寒假過(guò)去了，但過(guò)年時(shí)那甜蜜蜜、樂(lè)滋滋的味兒還時(shí)刻充滿(mǎn)我的心田。
我們家鄉(xiāng)過(guò)年的味兒一到過(guò)臘月二十就顯得越來(lái)越濃。大人忙著殺年豬、灌香腸、做酥餅、干魚(yú)塘、打糍粑……真是忙得不亦樂(lè)乎。今天，我就給大家講一講我家做酥餅的事兒。
臘月二十后家家做酥餅（我們通常叫餅子），是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。
臘月二十一這一天，是我們家做餅子的日子。仿佛是過(guò)節(jié)一樣，一大早爸爸媽媽就早早的起床，清洗案板、簸箕、做餅子的翰面筒等。過(guò)了一會(huì)兒，大伯、大媽來(lái)，他們手里拿著做酥餅的原料，原來(lái)是我們兩聯(lián)合做餅子；鄰居家的張叔叔也來(lái)了，他是來(lái)我家?guī)兔Φ模瑥埵迨遄鲲炞邮炙囋谖覀儗俚谝涣�。早飯過(guò)后，做酥餅就開(kāi)始了。
懷著好奇的心，我跑前跑后的跟著看熱鬧。張叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“玲兒姑娘，你也想學(xué)做餅子？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)了頭�！按龝�(huì)兒你也來(lái)當(dāng)‘師傅’做餅子吧！”
爸爸開(kāi)始跟面了。你見(jiàn)他先將面粉倒在案板上，扒一個(gè)窩，然后將金黃金黃的棉油倒在白面里，最后在按比例倒上少許的水使勁地跟了起來(lái)。大伯則在案子的'一頭跟另堆面粉；而張叔叔呢，他又在案子另一頭調(diào)紅沙糖。張叔叔告訴我，我爸爸跟的是炒酥用的材料，大伯跟的是包酥跟糖的面皮兒。等到爸爸的面粉揉整成金黃色的時(shí)候，張叔叔就端著面團(tuán)走進(jìn)廚房炒酥去。我也一路小跑跟著張叔叔來(lái)到廚房。叔叔告訴我，做酥餅，炒酥是關(guān)鍵，既不要炒得過(guò)“老”，也不炒得太“嫩”，直到用手一按發(fā)出沙沙聲為止……
當(dāng)我跟張叔叔端著香噴噴的酥走進(jìn)堂屋時(shí)，大伯跟爸爸已經(jīng)將面團(tuán)分成了雞蛋大小的小團(tuán)兒。“玲兒，你也來(lái)加入做餅子的行列吧！”我高興得一蹦三尺高。案子上做了明確的分工：張叔叔負(fù)責(zé)把炒好的酥包進(jìn)面團(tuán)里，大伯跟爸爸負(fù)責(zé)包糖，我跟大媽負(fù)責(zé)翰皮兒，也就是做成生餅子，媽媽則負(fù)責(zé)烤餅子……好一道有序的生產(chǎn)流水線(xiàn)！
在做餅子的過(guò)程中，大家時(shí)而講一些笑話(huà)，時(shí)而談過(guò)年的準(zhǔn)備，滿(mǎn)屋子歡歡喜喜，滿(mǎn)院里開(kāi)開(kāi)心心……待媽媽將第鍋餅子烤好后，爸爸吩咐大家嘗餅子。我拿起一個(gè)餅子，輕輕的咬了一口：“哇，好甜呀！”張叔叔笑著說(shuō)：“是呀，玲兒，我們?nèi)缃竦纳畈痪拖襁@酥餅一樣甜美嗎？”
做酥餅的工作結(jié)束了，張叔叔的話(huà)卻深深地印在我的心上：農(nóng)村的生活就像酥餅一樣的甜美！
四年級(jí)作文 篇4
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像沙灘上的貝殼一樣絢麗多彩，又像天上的星星一樣璀璨閃亮，許多事情已經(jīng)淡忘了，但賣(mài)報(bào)紙這一件事已經(jīng)深深地印在了我的腦海中使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
七月份的一個(gè)夏天，正值暑假，當(dāng)我正愜意地趴在涼席上，一邊吹空調(diào)，一邊看書(shū)時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“夢(mèng)圓�。∧愕�'暑假作業(yè)寫(xiě)完了就不要悶在家里，應(yīng)該多出去走走，散散步，不然會(huì)悶壞的。”“可是……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，便被媽媽打斷，“要不出去賣(mài)報(bào)紙吧還可以體驗(yàn)體驗(yàn)生活呢！”沒(méi)辦法，我只好乖乖去賣(mài)報(bào)。
夏日的太陽(yáng)就像無(wú)情的利劍一樣刺透我的皮膚，在冬天，陽(yáng)光看來(lái)是多么溫暖，可是現(xiàn)在是多么可怕，連知了都熱的受不了了，在樹(shù)上不停地叫喚：“知了，知了�！�
我蹲坐在路邊，希望有人主動(dòng)來(lái)買(mǎi)我的報(bào)紙，可是事實(shí)并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，沒(méi)有一個(gè)人愿意主動(dòng)來(lái)買(mǎi)我的報(bào)紙。我坐不住了，向一位打著太陽(yáng)傘的阿姨跑去，“阿姨，你要不要報(bào)紙�！蹦锹曇粜〉恼媸沁B我自己都聽(tīng)不見(jiàn)，跟我想的一模一樣，那位阿姨就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣轉(zhuǎn)身就走，賣(mài)個(gè)報(bào)紙?jiān)趺茨敲措y？我原來(lái)的自信心瞬間從百分百下降至冰點(diǎn)，賣(mài)了一個(gè)上午一份報(bào)紙都沒(méi)賣(mài)出去，我氣呼呼地跑回了家。
“怎么了，不是去賣(mài)報(bào)了嗎？怎么回來(lái)了？”媽媽奇怪的問(wèn)。“賣(mài)了一個(gè)上午，我一份報(bào)紙都沒(méi)賣(mài)出去，我不賣(mài)了�！蔽覛夂艉舻幕卮稹！八自�(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，做事不能半途而廢，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。”媽媽安慰我說(shuō)。
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)賣(mài)報(bào)。這次我遇見(jiàn)人便上去問(wèn)要不要報(bào)紙，許多人看到我這么小大汗淋漓的跑來(lái)跑去的賣(mài)報(bào)紙，好像動(dòng)了惻隱之心就買(mǎi)了一份，有的即使不要也會(huì)微笑拒絕。
通過(guò)這次賣(mài)報(bào)紙，我懂得了一個(gè)道理：做事情不能半途而廢，只要堅(jiān)持就會(huì)取得成功。
四年級(jí)作文 篇5
今天，我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè)，突然，桌子下面?zhèn)鱽?lái)“砰”的一聲，著實(shí)嚇了我一跳，我趕緊朝桌子下面看去，這不看不只知道，一看讓我還未平復(fù)的心又一下子提了起來(lái)。一個(gè)尖嘴猴腮、雷公臉的活物正從我的書(shū)箱里鉆出來(lái)，他腰間系著虎皮裙，手里還提著一根金箍棒，哇，這不是西游記里的齊天大圣嘛，他怎么會(huì)來(lái)到這個(gè)時(shí)代呢？
仿佛是看透了我的心思，齊天大圣說(shuō)道：“自從我與師父取經(jīng)回來(lái)后，我一直沒(méi)事干，沒(méi)想到牛魔王那家伙上回被我打敗以后，又找了一個(gè)地方繼續(xù)修煉，前段時(shí)間那老牛又跑來(lái)和我叫板，這回我是徹底地把那家伙給打趴下了，感覺(jué)還有妖怪來(lái)給我挑事，于是我時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，果然又來(lái)了幾個(gè)，都讓我給趕跑了，但我覺(jué)得可能還會(huì)有更厲害的角色來(lái)挑釁，所以我打算到你們這個(gè)時(shí)代來(lái)學(xué)習(xí)一些新本領(lǐng)再回去，順便再告訴你們這些‘國(guó)家的幼苗’一件事”。“什么事”？我急不可待地問(wèn)道，“在你們這個(gè)時(shí)代，學(xué)習(xí)的方式有很多，學(xué)習(xí)的.設(shè)備也很先進(jìn)，在這種環(huán)境下，如果再不好好學(xué)習(xí)，那不就錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的最佳良機(jī)嗎？”大圣說(shuō)道，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好了，時(shí)間不早了，我要趕緊去學(xué)習(xí)了”，話(huà)音未落，大圣已經(jīng)駕起筋斗云沒(méi)影兒了，只留下我獨(dú)自一人站在桌邊回味著大圣剛才的話(huà)。大圣那么厲害了還在孜孜不倦甚至穿越到未來(lái)來(lái)學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該把握好當(dāng)前的機(jī)會(huì)，利用好時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不做“少小不努力，老大徒傷悲”之人。
四年級(jí)作文 篇6
俗好說(shuō)得好：一年之際在于春。春天來(lái)到，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，布谷鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著自己心愛(ài)的歌：“布谷，布谷……”桃花盛開(kāi)了，爭(zhēng)芳斗艷，好像在對(duì)說(shuō)人們說(shuō)春天來(lái)到了，還不趕快撒下希望的種子。
春天對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)播種的好季節(jié)。春天是農(nóng)民伯伯春耕的好時(shí)機(jī)。他們給莊稼苗澆水、施肥、除草，用汗水換來(lái)寶中寶。
他們將冬天的收獲藏起來(lái)，放下一顆顆新的種子，細(xì)心地培養(yǎng)，等待著收獲的那一刻
春天對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)好季節(jié)。在春天，還有中國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日??春節(jié)�；ń晨梢栽诖蠹夜浠ㄊ袝r(shí)，展示他培育的花苗;生意人可以計(jì)劃今年所要做的事情。在春節(jié)里，大家喜氣洋洋，一年在外面拼搏的人也回老家和家人團(tuán)聚。孩子們放鞭炮，看煙花。彩花照亮了夜空，也照亮了人們的`心靈。
春天百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。她唱響了人們的希望，盛開(kāi)著人們的喜悅。在大家的眼中，又是一年春意好，春天總是那么令人神往!
四年級(jí)作文 篇7
“我只是雛菊叢中的一朵小花，”一朵雛菊傷感地嘆息，“與這么多雛菊生長(zhǎng)在一起，我的美麗完全被淹沒(méi)了，根本不會(huì)有人注意到我�！�
一個(gè)天使聽(tīng)見(jiàn)了雛菊的心聲，勸她說(shuō)：“但是你真的.很美麗！”
“我想成為唯一的一朵，身旁不要有任何同類(lèi)！”
天使不想再聽(tīng)到雛菊的埋怨，于是把她帶到了城市廣場(chǎng)。
幾天之后，市長(zhǎng)帶著一位園藝師來(lái)對(duì)廣場(chǎng)進(jìn)行改造。
“這兒沒(méi)有什么值得保留的東西，把土壤翻一翻，種上天竺葵吧！”
“等一等！”雛菊大叫，“你那樣做我會(huì)死的！”
“如果這里還有一些和你一樣的雛菊花，會(huì)對(duì)廣場(chǎng)起到非常好的美化作用。”市長(zhǎng)回答，“但是在你的周?chē)也坏饺魏文愕耐?lèi)，你自己不可能形成一座花園�！�
說(shuō)完，市長(zhǎng)把雛菊從地上連根拔起。
四年級(jí)作文 篇8
星期天下午，為了看日落，我早早地把一切事情都安排好，5點(diǎn)左右，便向東山頭走去。
太陽(yáng)這時(shí)偏西了，大地、房頂、樹(shù)梢都是一片光亮。我抬起頭看太陽(yáng)，只見(jiàn)一道光圈，放出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，這光圈好象哪吒的神火圈一樣燦爛。我走一段路就看一會(huì)兒太陽(yáng)，不知不覺(jué)便到了東山頭那邊。
過(guò)了一會(huì)兒，光圈的亮度減弱了，已經(jīng)能夠看了，而且逐漸變黃。一轉(zhuǎn)眼，這圓東西已是金黃色的了。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)七種顏色在不停地變幻，太陽(yáng)好像在轉(zhuǎn)動(dòng)似的.，一會(huì)兒青，一會(huì)兒紫，一會(huì)兒紅，太陽(yáng)已經(jīng)快落下去了，真像個(gè)大火球，旁邊的云也被染成了紅色。紅色的晚霞像少女的衣服一樣美麗。恩！太陽(yáng)怎么缺了一角，噢！原來(lái)是太陽(yáng)慢慢向下落，一片云擋住了它的一角。這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛是一座熊熊燃燒的火山。太陽(yáng)慢慢地向下沉，一片云正好它的半中腰，像一條小河在流動(dòng)，在河的旁邊好象有座山，山上有一個(gè)農(nóng)民正忙著耕種。我又一看，太陽(yáng)已經(jīng)快要被云遮住五光十色，美麗極了。
了，只剩下一個(gè)小半邊臉，最后終于消失在云中。
在太陽(yáng)落山的旁邊，仍有紅霞，紅霞的范圍縮小，越來(lái)越暗，那里是一片淡紅，雖然看得清，但卻沒(méi)有亮光。夜幕將要降臨，我便往回家的路上走去。
四年級(jí)作文 篇9
在我們的生活中，有許多事情：過(guò)馬路、購(gòu)物、上興趣班、做游戲……僅僅過(guò)馬路這件非常小的事，也有非常大的道理，關(guān)系到大家的生命和幸福，不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)句話(huà)：生命只有次，死了就不能再?gòu)?fù)活了，所以現(xiàn)在很多不文明行為如闖紅燈、機(jī)動(dòng)車(chē)搶道、開(kāi)車(chē)接打電話(huà)和玩游戲、非機(jī)動(dòng)車(chē)到機(jī)動(dòng)車(chē)道、翻越禁止通行的欄桿等等，給人們出行的安全出行帶來(lái)了很大的隱患。當(dāng)然，我們也看到了大部分人是遵守交通規(guī)則的，還 有大人拉著小孩、拉著老人過(guò)馬路，車(chē)子主動(dòng)讓人過(guò)人行道的文明行為，值得我們學(xué)習(xí)和推廣。
你看，過(guò)馬路這小小的'事情都有這么多道理，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。除了過(guò)馬路的安全事故外，在電視新聞中經(jīng)常聽(tīng)到有人掉進(jìn)硬井蓋下的下水道失蹤、兒童被拐賣(mài)、車(chē)禍、煤氣罐爆炸等，給那些不幸的家庭帶來(lái)了失去親人的沉重打擊，時(shí)刻影響著我們的生活和學(xué)習(xí)。
這幾年來(lái)，在爸爸媽媽和老師的教導(dǎo)下，學(xué)到了很多安全行為預(yù)防知識(shí)，現(xiàn)在分享給大家：過(guò)馬路必須要做到 紅燈停，綠燈行、注意安全警示牌、過(guò)沒(méi)有紅綠燈路口時(shí)，確定好四周沒(méi)有車(chē)輛通行時(shí)才能通過(guò)、不要翻越欄桿、不踩踏硬井蓋、不與陌生人說(shuō)話(huà)、遇到緊急情況時(shí)不要慌張，與父母打電話(huà)……
在日�；顒�(dòng)中，這些看似不起眼的小道理，若是能與家人和朋友相互提醒和監(jiān)督，堅(jiān)持做好，同時(shí)去影響身邊的其他人，就可以成為名講安全行為的文明小學(xué)生。
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