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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-17 07:10:27 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          “小草見(jiàn)了探頭,小花見(jiàn)了笑顏,人人見(jiàn)了都愛(ài)!”想必大家都猜出來(lái)了吧!這就是美麗的春姑娘,我?guī)Т蠹襾?lái)看看校園的春天吧!

          “春姑娘,你在哪里呀?”哦,原來(lái)她在操場(chǎng)上呢。你看,春姑娘吹著柔和的'風(fēng)兒,讓小朋友們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,她們不像夏天一樣汗流浹背,不像秋天一樣要抓緊復(fù)習(xí),不像冬天一樣被冬爺爺趕進(jìn)了教室……春姑娘,你真好!

          春姑娘又邁著輕盈的腳步,來(lái)到了學(xué)校的后花園里。她不小心弄翻了顏料盒,把小花們?nèi)镜梦孱伭,把小草染得碧綠碧綠的,把小樹染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法師啊,把這里的一切都變得生機(jī)勃勃!你瞧,小鳥、蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)了,小鳥停在樹梢,唱起了動(dòng)聽的歌謠。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小樹們也隨著歌聲左右搖擺。它們好像在歡迎春姑娘的到來(lái),好像在感謝春姑娘帶來(lái)的無(wú)限生機(jī),好像在歌頌春姑娘的善良和美麗!

          春姑娘又來(lái)到了教室里,她聽到了同學(xué)們整齊的朗讀聲,怕打擾到同學(xué)們,于是她轉(zhuǎn)身去了校門口,還欣慰地說(shuō)道:“同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力學(xué)習(xí)吧!”

          春天真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香的季節(jié),我愛(ài)你——春姑娘!

        五年級(jí)作文 篇2

          在微風(fēng)細(xì)雨的星期四,天長(zhǎng)小學(xué)舉行了一年一度的“武林運(yùn)動(dòng)會(huì)”,各班英雄豪杰齊聚一堂,展示自己的“十八班武藝”——長(zhǎng)跑、短跑、壘球、跳高等等,但最嘆為觀止的是800米。因?yàn)槟鞘撬俣、耐力和毅力的比拼?/p>

          我是第一次參加800米的比賽,站在起跑線上,打量著每個(gè)班的參賽隊(duì)員,就信心不足,總覺(jué)得技不如人,實(shí)力稍弱?神R上我就自我安慰,不管實(shí)力差多少,我們都是班級(jí)里的精英,只要跑完全程就是最大的勝利。話雖然這么說(shuō),但心里還是有點(diǎn)忐忑,如果自己的耐力堅(jiān)持不了這么久,會(huì)不會(huì)沒(méi)跑到終點(diǎn)就累得趴在地上呢?

          發(fā)令槍響了,我的腳便不由自主地往前跑。開始的時(shí)候,我盡量控制自己的速度,緊緊地跟著大部隊(duì)向前跑去。有人似乎實(shí)力超強(qiáng),在跑第一圈的時(shí)候就把自己的速度加到最快,把大部隊(duì)甩到十萬(wàn)八千里之外?傻降诙Φ'時(shí)候,前面的領(lǐng)頭羊好像沒(méi)體力了,速度慢慢地降了下來(lái)。趁此機(jī)會(huì),我邊上的一個(gè)同學(xué)唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后,同學(xué)們都開始加速,一個(gè)個(gè)像把速度提到最高的賽車一樣,一眨眼過(guò)去了一個(gè),一眨眼又過(guò)去了一個(gè)……我同樣加快了自己的腳步。當(dāng)剩下最后的200米時(shí),我排在第四名左右。為了力爭(zhēng)好成績(jī),我咬緊牙關(guān),努力堅(jiān)持。當(dāng)聽到主席臺(tái)上任老師為運(yùn)動(dòng)員加油,也為我加油的聲音時(shí),我就像打了雞血似的,迸發(fā)出全身力氣,像一支離弦的箭向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

          今年的“武林運(yùn)動(dòng)會(huì)”已經(jīng)結(jié)束了,但在天長(zhǎng)小學(xué)這片江湖上,新人輩出,英雄豪杰都留下了自己的名譽(yù)。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我為自己點(diǎn)贊。

        五年級(jí)作文 篇3

          春暖花開的一個(gè)周末,我和媽媽一起去看望外公和外婆。

          在去外婆家的車上,我找了一個(gè)“觀景臺(tái)”——一個(gè)靠窗的位子,坐了下來(lái)。坐在那里,沿途的風(fēng)景就像放電影一樣連續(xù)不斷地?fù)淙胛业难酆。一?huì)兒是郁郁蔥蔥的樹林,一會(huì)兒是鮮紅欲滴的映山紅,一會(huì)兒又是那金燦燦的油菜花……“今天這個(gè)位子選得真好!”我心里不住地贊嘆自己的選擇。

          正當(dāng)我暗自高興時(shí),突然車停了,上來(lái)了一位老奶奶和老爺爺,大概六、七十歲的樣子。老奶奶顯得十分疲憊,手中還抱著一個(gè)兩、三歲的小女孩。他們站在車子前面,伸長(zhǎng)了脖子,東張西望,想看看還有沒(méi)有空余的位子?墒,車上已經(jīng)坐滿了人。旁邊的幾個(gè)年輕人,都是一副若無(wú)其事、事不關(guān)己的樣子。有的有說(shuō)有笑地在聊天;有的戴著耳機(jī)欣賞窗外的風(fēng)景,手機(jī)時(shí)不時(shí)地會(huì)“咔嚓,咔嚓”幾聲響;有的自顧自地低著頭玩手機(jī)……看見(jiàn)這一幕,我的心顫抖了一下,有了一種想要讓座的沖動(dòng)。可是轉(zhuǎn)念一想,這里離外婆家還有一個(gè)小時(shí)的路程,如果我現(xiàn)在讓座的話,那就意味著我還要站一小時(shí),并且我還會(huì)失去我的`“觀景臺(tái)”……

          就在我猶豫的那一瞬間,車子搖晃了一下,老奶奶差點(diǎn)因站不穩(wěn)兒摔倒。于是,我下定決心“忍痛割愛(ài)”,媽媽也十分贊同我的決定。“爺爺、奶奶,你們到這里來(lái)做吧!”我微笑著說(shuō)。老爺爺和老奶奶連聲道謝,連小女孩也拍著稚嫩的雙手,奶聲奶氣地表?yè)P(yáng)我:“謝謝姐姐,你真棒!”車上眾人也對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。此時(shí),我的心里美滋滋的,就像吃了蜜糖似的,十分快樂(lè)!

          這次的旅途中,我雖然失去了一個(gè)欣賞風(fēng)景的好位子,并且很累,但是我賺到了快樂(lè)!

        五年級(jí)作文 篇4

          如今的我,已是六年級(jí)的學(xué)生了。馬上就要踏入中學(xué)的旅途,可是,父母為了我們能考上一所優(yōu)秀的中學(xué),以后能有好的前途,不惜花大價(jià)錢,給我們報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。

          “嘀嘀嘀,滴滴滴滴滴!”

          刺耳的鬧鐘聲刺激著我的腦神經(jīng),我從床上爬起來(lái),揉了揉惺忪的'睡眼,往鬧鐘上一瞟:7點(diǎn)!才7點(diǎn),可我就得起床了,啊!天哪!它,就像一個(gè)魔鬼,把我從美好、快樂(lè)的天堂抓回了恐怖的地獄!它,就像一個(gè)魔術(shù)師,把我從夢(mèng)境中變回了現(xiàn)實(shí)!它,就像……打住打住!還是別說(shuō)了,一說(shuō)我就心煩,一說(shuō)我就想哭!你想想,從周一到周五每天讀書,夠累了吧!雙休日,老媽還不肯放過(guò)我呢!還給我報(bào)了無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班。它們就像一塊又一塊的大石頭,壓在我身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。就算是機(jī)器人,也該有個(gè)休息的時(shí)間吧!

          11點(diǎn)整,我和許許多多背著書包,拿著資料的學(xué)生從閱讀班中魚貫而出,每個(gè)人都面帶菜色,行色匆匆。我乘車回到家,隨便扒了幾口飯,也顧不上休息,拿起書包和資料,乘上車,來(lái)到了奧數(shù)班。

          3點(diǎn)半,終于熬到了放學(xué)的時(shí)間。擁擠的公交車使我的心情一下子變得像火山一樣,此時(shí),我馬上就要爆發(fā)了。

          回到家,我把書包放在地上,躺在了沙發(fā)上。家中一片寂靜,我的心情一下子從谷底來(lái)到了山峰。誰(shuí)知,正想打開電視機(jī),老媽的聲音又在我耳邊響起:“女兒啊,媽剛才給你打印了3張?jiān)嚲,你今天晚上做做完,待?huì)兒我給你批改啊!”我把試卷往地上一扔,撕了個(gè)粉碎。瞬間,我內(nèi)心深處積了很久的小火山終于爆發(fā)了。“試卷,試卷,天天都做試卷。補(bǔ)習(xí)班,上的我腦袋都要炸了。你有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受啊!你望女成鳳的心里就那么嚴(yán)重啊!”我跑進(jìn)房間,把門上了鎖。門外的老媽邊敲門邊說(shuō):“女兒啊!先開門好不好!什么事出來(lái)再說(shuō)!媽都答應(yīng)你!

          我坐在地上,望著一書包的試卷,聽著老媽的敲門聲、勸告聲,臉上留下了幾道淚痕。“為什么?為什么我不能有屬于自己的時(shí)間,什么時(shí)候我才能自由啊!”

        五年級(jí)作文 篇5

          這件事發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)課上。

          記得那節(jié)數(shù)學(xué)課是學(xué)小數(shù)和分?jǐn)?shù)互換的。老師講完了方法,就在黑板上出了幾道題讓我們?cè)诰毩?xí)本上做。我于是埋頭就開始練習(xí)起來(lái)。正當(dāng)我埋頭苦干的時(shí)候,老師就下了一道“命令”:“下面有請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)黑板上面做。”我更加快速地演算著,正當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候,老師突然叫了我的名字:“鐘嘉皓,你到黑板上來(lái)做!蔽乙豢矗瓉(lái)我要做的是最后一道題:分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。頓時(shí),我心里非常著急,怎么辦呢?

          我慢吞吞地走上講臺(tái),心里很忐忑,想著該怎么辦才好呢?終于來(lái)到了講臺(tái)上,在粉筆盒里拿出一根粉筆,面向黑板,可能是因?yàn)樘o張了,我盯著那道題腦,頭腦里像一堆亂草,不停地想著:“分?jǐn)?shù)化成小數(shù),分?jǐn)?shù)化成小數(shù)……怎么換來(lái)著?”我右手緊緊握著的粉筆幾乎被我的手汗染濕了,看著其他同學(xué)輕輕松松地寫完后,回到了座位上。我更加緊張了。講臺(tái)上只有我一個(gè)人孤零零地站著,冷汗從額頭上滑落,劃過(guò)眼角流過(guò)臉頰,從下巴滴到地上。

          就在這時(shí)候,站在旁邊的'老師說(shuō)話了:“你行不行?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老師說(shuō):“老……老師,我……我這一道題不……不會(huì)做……”老師無(wú)可奈何看了我一眼,說(shuō)了一句:“你回座位上去吧!”我低著頭,把粉筆放回到粉筆盒里,又慢慢地走回到自己的座位上。在回座位的途中,我聽到了一些同學(xué)在竊竊私語(yǔ):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),真是蠢!”

          我回到座位,我的同桌輕聲對(duì)我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),不就是分子除以分母嗎?”我尷尬笑了一下:“嗯,只是忘啦,呵呵……”

          下課時(shí)有許多同學(xué)還在在議論著上課時(shí)的情形,我只好躲進(jìn)廁所里“避難”了。

          那尷尬的一瞬間,一直刻在我的心間。從那以后,我再也不敢不認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)了。

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