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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-18 11:03:24 三年級(jí) 我要投稿

        [優(yōu)]小學(xué)三年級(jí)作文

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        [優(yōu)]小學(xué)三年級(jí)作文

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          立春過(guò)后,萬(wàn)象更新。春天總是給我們帶來(lái)希望,各處的景物都煥然一新。從古到今,人們都樂(lè)于歌頌春天,今天我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我家鄉(xiāng)的春天。

          家鄉(xiāng)的春天來(lái)的靜悄悄的.,可是腳步卻很匆忙。一陣春風(fēng)吹過(guò),一陣春雨降臨,河邊的楊柳突然就泛出淡淡的綠色,這種綠色中又藏著嫩嫩的黃色,讓人有一種清爽的感覺(jué);仡^一看,身后的楊樹(shù)也發(fā)生了變化,枝條上原本一顆顆的小豆豆變成了一條條小小的“毛毛蟲(chóng)”。這些“毛毛蟲(chóng)”長(zhǎng)啊長(zhǎng),過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就變成更長(zhǎng)的“蟲(chóng)子”從枝條上掉落下來(lái),成了我們做游戲的工具。再往遠(yuǎn)處瞧,遠(yuǎn)方的草地一片青色,上面點(diǎn)綴著一只只可愛(ài)的小麻雀,真像是一幅畫(huà)。可是走進(jìn)一看,草地又不那么綠了,真是“草色遙看近卻無(wú)”!

          春天來(lái)了,天氣漸漸暖和了。我們可以多進(jìn)行一些戶(hù)外活動(dòng),踢踢毽子、跳跳繩、跑跑步,這都有益于我們的身體健康。我們會(huì)像春天的小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天,雖然有時(shí)會(huì)有霧霾,但是我們都在努力改變這種情況,希望家鄉(xiāng)的春天陽(yáng)光更明媚、空氣更清新、景色更美麗!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          誠(chéng)信是一個(gè)人做人的根本,因?yàn),誠(chéng)信最可貴。

          大家都知道,誠(chéng)信是和重要的,大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命了!痹谏钪校覀儠(huì)遇到很多關(guān)于講不講誠(chéng)信的事情,想知道我是怎樣處理這些事的嗎?那就請(qǐng)你繼續(xù)往下聽(tīng)。

          有一天下午,我們?cè)诼?tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),聽(tīng)寫(xiě)完畢后,我便立即翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),看看我有沒(méi)有錯(cuò)誤。當(dāng)我看到“騰云駕霧”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),突然發(fā)現(xiàn),我把騰云駕霧的駕,寫(xiě)成了書(shū)架的架。心想:“哎呀!這下可慘了!錯(cuò)一個(gè)詞要寫(xiě)三十遍的。我是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生,聽(tīng)寫(xiě)也沒(méi)有錯(cuò)過(guò),完了!完了!”正在我懷著忐忑的心情結(jié)果聽(tīng)寫(xiě)紙時(shí),竟然發(fā)現(xiàn),老師在上面寫(xiě)了個(gè)100分。我又仔細(xì)的看了看,騰云駕霧的駕明明寫(xiě)錯(cuò)了,老師竟沒(méi)有判出來(lái),心里便不由自主的一陣狂喜。可有轉(zhuǎn)念一想:“老師剛講過(guò)做人要講誠(chéng)信,我還是個(gè)學(xué)習(xí)委員呢!怎么可以之老師的'話(huà)于不顧呢?可是我又怕寫(xiě)不完那些遍數(shù)!唉!我該怎么辦呢?”(要知道,寫(xiě)不完遍數(shù)要被老師留的。)經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定把這處錯(cuò)誤告訴老師,讓老師給我重判。

          老師接過(guò)紙微笑著對(duì)我說(shuō):“你真是誠(chéng)實(shí)的好孩子!便數(shù)嘛,你就不用寫(xiě)了?磿(huì)就行了。”“謝謝老師”我連忙說(shuō)!安挥弥x。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比遍數(shù)更可貴!”老師回答。

          這件事給我了很深的感觸,我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          現(xiàn)在的人幾乎做什么都要靠自己,你說(shuō)說(shuō),你會(huì)很煩嗎?答案是肯定的。 你可能會(huì)想,可以讓機(jī)器人幫忙啊!這是一個(gè)非常好的建議,F(xiàn)在看看我設(shè)計(jì)的機(jī)器人。 這是第一個(gè):打惡機(jī)器人。打惡的意思是打擊那些四處作惡的人。如果有人打劫或偷東西,它第一步是讓他們“如愿以?xún)敗保仁怯梦灏偾Э说?手“溫柔的”對(duì)他的頭打一拳,如果重量不夠,它的手就會(huì)加一百千克。

          第二步就是把他送到警察局。雖然時(shí)間會(huì)多了五秒,不過(guò)不要緊,它的最慢速度才四十千米一小時(shí),而且它還可以像影子一樣穿越一個(gè)物體。 這是第二個(gè):家務(wù)機(jī)器人。它干事干得飛快,比如說(shuō)家里又亂又臟,它可以把你家(包括你)都在五分鐘之內(nèi)搞得很整潔,可能你會(huì)覺(jué)得很好玩。它洗衣服只要五分鐘。它幾乎干什么事都只要五分鐘。 這就是我設(shè)計(jì)的機(jī)器人,如何?

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