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實(shí)用的六年級作文300字通用5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
奇妙無比的大自然聲音既動人，色彩也很迷人，這種聲音，是人類無法演奏出來的。
大自然的聲音，是一種很獨(dú)特的聲音。聽，風(fēng)伯伯用他的.手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音��！嘩嘩聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬能的音樂家！ 叮咚叮咚，咦，是誰彈奏出這么動人的旋律��？噢，本來是小溪妹妹啊，她也是個(gè)很出色的音樂家哦！瞧，她的音樂是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動力。 別人都表演完了，該是小杜鵑出場的時(shí)候了。咕咕咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門。
這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都再。 大家早就聽說山泉的歌聲很動人了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽，山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí)，大自然的音樂家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了。
這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。
六年級作文300字 篇2
這個(gè)世界上我可以說，我最了解的人，那就是老李了！她有一雙大眼睛，黑黑的短發(fā)還有一張大嘴巴。你想知道有關(guān)于她的事情嗎？下面就讓我來告訴你吧！
老李是個(gè)活潑、可愛、有愛心的小女孩。有一次，班上有個(gè)學(xué)生家里很貧窮，老師讓同學(xué)們?yōu)檫@位同學(xué)捐款，同學(xué)們都是5元5元的捐，可是老李呢。她一下子捐了20元錢，這對我們小學(xué)生來說可不是個(gè)小數(shù)目��！當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛問老李為什么捐那么多錢，老李笑著說：“幫助別人就是幫助自己，善待別人別人也會善待你的。”同學(xué)們紛紛夸老李做的對，都像老李學(xué)習(xí)。還有一次，那次是老李生日，同學(xué)們都去她家給她過生日。本以為老李會給同學(xué)們很少蛋糕，沒想到的是，老李自己只吃了一塊，其他的`蛋糕都給同學(xué)們吃了。她自己還笑著說：“你們都吃啊，怎么不吃了？我都吃那么多了你們都還沒吃住呢！快吃吧！”
講到這里你應(yīng)該會問我你是她什么人��？怎么那么清楚她的事情呢？那就讓我告訴你吧！老李就是我，一個(gè)有著愛心還有活潑可愛的小女孩！
六年級作文300字 篇3
春天來了，萬物復(fù)蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長大，為人們帶來綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開了，在微風(fēng)的.吹拂下，它們微微搖動，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
啊!這是一件多么有意義的活動呀!
六年級作文300字 篇4
今天，我看了一則小漫畫。這漫畫上有一片茂密的樹林，一位身強(qiáng)力壯的伐木工在用一把鋒利的斧子砍伐一棵樹，樹上清晰的顯現(xiàn)出一個(gè)被斧子砍過的痕跡。伐木工抽著煙。然而在他頭上有一只啄木鳥。在啄木鳥的'身邊有一段話：“這段木頭里一定有蟲……”看到這里在我腦海中萌生了一個(gè)故事
在一個(gè)晴朗的星期天，一位手拿斧頭的伐木工來到了森林里，上穿小西裝，下套牛仔褲，腳上則套一雙鞋。與眾不同的是，他手中提著一把斧頭。閃閃發(fā)光的斧頭跟著伐木工來到了森林中。伐木工用粗糙的手撫摸著樹：“好樹材！�。 备曇舳碌氖歉印８釉诖髽渖狭粝铝艘粋�(gè)個(gè)傷痕
一只啄木鳥飛來：“這段木頭里一定有蟲……”
珍惜自然資源，共營生命樂事。
六年級作文300字 篇5
生活中往往會發(fā)生許多事情，有這樣的一件事情，令我印象極為深刻。
有一次的中午，曹老師在黑板上寫練習(xí)題，我們做，有些同學(xué)因?yàn)橐暳Σ�，看不到黑板上的字，老師就讓他們到講桌上做。因此，那些同學(xué)便趴在講桌上做起來了，這時(shí)，教室里靜得掉下來一根針都能聽得到。
老師轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)趴在講桌上做作業(yè)很累，便讓他們搬椅子，老師的話音剛落，劉中正搬起師丹陽的椅子，給他送了過去。老師看到說：“劉中正同學(xué)的行為值得我們大家一起去學(xué)習(xí)”。突然，掌聲驟起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)與老師集體為劉中正鼓掌，在這個(gè)小小事件中，有許多東西值得我們共同學(xué)習(xí)。
我想：人們對幸�？赡芏加兄煌潭鹊睦斫�。有人說是金錢，有人說是地位……但這一切或許只是樹之葉，水之波。
因?yàn)椋疱X可以喪失，地位也能跌落……唯有美德、行為，才是幸福的`根本。
一種行為，一種美德成就人生成敗，雖然只是一個(gè)細(xì)小的搬椅子的動作而已，但其中有著令人贊嘆不已的純美。
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