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八年級(jí)作文精選[9篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
“哇─!”一聲宏亮的啼哭突然響起,驚動(dòng)了屋內(nèi)所有人。原本安穩(wěn)蜷縮在母親懷中的嬰兒此時(shí)卻緊握著粉拳,揮舞白嫩的藕臂嚎啕大哭。又是一聲抽咽,隨之而來(lái)的卻是濃郁的酸臭奶味?蘼暆u止,嬰兒終于吐出腹中不適,不顧一地狼藉,又心安理得的睡去。
我將拭完地的抹布用指尖拎著,另一手捂住口鼻,滿臉嫌惡的走向水槽。適才夢(mèng)魘般的惡臭彷彿還纏繞在我身上揮之不去,過(guò)度發(fā)酵的味道甚至讓我產(chǎn)生濕黏的錯(cuò)覺(jué),胃里一陣波濤洶涌。迅速?zèng)_洗完吸滿反芻物的'布?jí)K,我故不得將它晾好便倉(cāng)皇逃出廚房,無(wú)法再多忍受一秒惡臭的襲擊;氐健鞍赴l(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,我正想發(fā)出怨言,卻看見(jiàn)阿姨一手清理身上污穢,一手仍溫柔的把孩子擁在懷中,臉上不見(jiàn)一絲慍怒,只有滿溢的慈愛(ài)。
看見(jiàn)這幕景象的一瞬,我如遭雷擊般愣在原地。方才心中的不滿憤恨此刻如荒唐的諷刺,愧疚淹沒(méi)我的視線。原來(lái),對(duì)父母來(lái)說(shuō),無(wú)論是尿布的骯髒或吐奶的惡臭都是來(lái)自孩子最純凈的味道,再?zèng)@穢的事物他們都能微笑著滿懷歡喜的接受處理,只因這是他們親身的骨肉!望著阿姨忙碌卻快樂(lè)的背影,我頓時(shí)感到無(wú)比羞愧,對(duì)我剛才悖德的想法、也對(duì)在我幼時(shí)同樣真誠(chéng)待我的父母。想必,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)也曾發(fā)生諸如此類(lèi)的麻煩事,而我的父母何嘗不是如對(duì)待珍稀易散的香味般呵護(hù)我?
影響嗅覺(jué)判斷的并不是空氣中鼓動(dòng)的香味粒子,而是心中懷揣著的心態(tài)。信徒望見(jiàn)佛像鼻間便彷彿飄起線香,就如雙親望見(jiàn)孩子全身便浸泡在神圣的香味中。那是摯愛(ài)的香味。
八年級(jí)作文 篇2
那天,很冷,外面下著大雪,而產(chǎn)房外的我們卻緊張地發(fā)熱,這時(shí)在焦急地等待中“哇啊,哇啊”一陣陣嬰兒的哭聲打破了這沉悶的氣氛,蕩進(jìn)了我們的心里,這是弟弟帶給我的一首快樂(lè)的歌。
在家里,弟弟的任務(wù)就是美滋滋地吃著奶,放聲地大哭,沉沉地睡覺(jué)。我看著他,忍不住想好好愛(ài)他,讓他快樂(lè)。弟弟到了牙牙學(xué)語(yǔ)的年齡,只見(jiàn)他睜著大大的眼睛,在空中比劃著胖乎乎的小手。依依呀呀的突吐出“姐”這個(gè)字眼時(shí),頓時(shí)有了一種不可名狀的`幸福的感覺(jué),弟弟叫我的聲音是我心中一支快樂(lè)的歌。
呵,時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間弟4歲了。這時(shí)的他,還真有幾分像我哩!看,一對(duì)大大的眼睛,好像一擠就能擠出水來(lái),小巧的耳下掛著一雙大大的耳垂,真是可愛(ài)極了,我笑了,一種發(fā)自內(nèi)心的笑,誰(shuí)知,他也咧著還沒(méi)長(zhǎng)全牙的嘴笑了起來(lái),弟弟啊,你一定不知道你的笑是那么可愛(ài),那么純真。弟弟的笑,是我心中又一支快樂(lè)的歌。
弟弟上幼兒園了,他學(xué)會(huì)了第一首歌?世上只有媽媽好?。他把他改了的歌唱給我聽(tīng)。他拍著小手唱著:“世上只有姐姐好……”我聽(tīng)著,聽(tīng)著,這稚嫩的童聲竟把我給弄哭了,是欣慰的感動(dòng)的流淚,弟弟的歌聲是我心中一支快樂(lè)的歌。
我和弟弟相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是快樂(lè)的,幸福的。弟弟你知道嗎?你本身就是我心中最快樂(lè)的歌!
八年級(jí)作文 篇3
唉,初二的日子不好過(guò)!我不知道怎么回事,我只要坐在電腦前我媽媽就是我不學(xué)好,叫我去寫(xiě)作業(yè)或去看書(shū),可我沒(méi)心思去看,可她非要叫我去,我真嫌她有點(diǎn)煩。也許有些人認(rèn)為我是個(gè)不孝子,不尊敬自己的`父母,還嫌他們煩。不知道這啊是我的叛逆?
我是個(gè)住宿生,所以每個(gè)周末才回來(lái),在學(xué)校里很少能享受一下睡懶覺(jué)和玩電腦的樂(lè)趣,所以我回家就想玩一下電腦。
有一次,我星期六玩了一天的電腦,晚上6點(diǎn)將近7時(shí)叫我去寫(xiě)作業(yè),我準(zhǔn)備把圖刷完就去,還差一點(diǎn),可我媽媽就強(qiáng)行的把游戲關(guān)了,我只好去寫(xiě)作業(yè),我把歌開(kāi)了邊聽(tīng)邊寫(xiě),可她非不,把歌關(guān)了,叫我把作業(yè)寫(xiě)完了。我只好把作業(yè)寫(xiě)完了。
到了8點(diǎn)多鐘時(shí),我終于把作業(yè)寫(xiě)好了。于是我就把歌開(kāi)下來(lái)聽(tīng),剛玩了不到一會(huì),她又叫我看看作文書(shū),我說(shuō)家里的都看過(guò)了,她又說(shuō),那就去網(wǎng)上找。唉煩死了倒霉啊。我只好勉強(qiáng)的看了。
你們說(shuō)說(shuō)我叛逆嗎?
八年級(jí)作文 篇4
一年四季的景色豐富多彩,夏天是火熱真誠(chéng)的,秋天是涼爽豐收的,冬天是雪白美麗的,而我卻偏偏愛(ài)溫暖和睦的春天。我眼中的春天是神奇美麗的。春天是最富有生機(jī)和活力的季節(jié)。春姑娘一來(lái),大地頓時(shí)換了個(gè)模樣,到處花紅柳綠,萬(wàn)紫千紅。
太陽(yáng)公公把自己的溫暖灑給大地。春姑娘拂一下袖子,小河蘇醒了,發(fā)出叮咚叮咚的笑聲;小魚(yú)活躍了,在河里自由自在地游;柳樹(shù)驚醒了,搖曳著嫩綠的枝條……一切都是那么和睦。她撒一把種子,小草發(fā)芽了,長(zhǎng)出嫩綠的葉子;小花長(zhǎng)大了,開(kāi)出鮮艷的花朵;小樹(shù)長(zhǎng)高了,長(zhǎng)成粗壯的枝干……一切都是那么富有生機(jī)。我走在充滿清香的土地上,呼吸著樹(shù)林里清鮮的空氣,心里不知有多愉快。我挎著小籃子,來(lái)把我認(rèn)為“美味”的東西裝進(jìn)小籃子里。
不知不覺(jué)中,籃子已經(jīng)裝滿了,而我也玩累了。于是就在一塊鮮綠的草地上躺下,呆呆地望著蔚藍(lán)的天空,看了一會(huì)兒,便靜悄悄地睡著了。春天是萬(wàn)物生根發(fā)芽的季節(jié)。和煦的春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,但這風(fēng)不是刺骨的,而是溫暖的,不是猛烈的,而是柔和的,不是平凡的,而是神奇的`。瞧,春風(fēng)使空氣溫暖了,使小樹(shù)微笑了,使莊稼長(zhǎng)高了……
!多美的春天。」湃嗽疲骸按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!薄拔魅角鞍橈w,桃花流水流水鱖魚(yú)肥。”是呀,春天是美好的,是溫馨的,是暖和的。她用皮鞭趕走了寒冷的而又無(wú)情的冬天,用充滿溫馨的雙手迎接了春意盎然的季節(jié)。你瞧!小樹(shù)在向她招手,小鳥(niǎo)在向她點(diǎn)頭,就連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的小草也跳起了“春之舞”。多么和諧的畫(huà)面的!
春,我愛(ài)你!因?yàn)樵谖已劾铮闶亲蠲利惖,最可?ài)的!
八年級(jí)作文 篇5
昨天下午,陽(yáng)光明媚。我和同學(xué)一起去公園玩耍,我突然在草叢中看到了螞蟻搬運(yùn)大隊(duì)在草叢中慢慢地將找來(lái)的食物(毛毛蟲(chóng))搬運(yùn)到洞口附近。
我忽然產(chǎn)生了一種惡作劇的心理。于是我找來(lái)一根纖細(xì)的樹(shù)枝,對(duì)準(zhǔn)食物輕輕一撥,毛毛蟲(chóng)便從洞口滾了下去。螞蟻們眼睜睜地看著自己辛辛苦苦忙了一個(gè)下午的食物就這樣滾了下去,前功盡棄!顯出一副不知所措的`樣子,但不一會(huì)兒螞蟻們就鎮(zhèn)定下來(lái)了,又一次將毛毛蟲(chóng)搬起。我想看看它們有多大的耐心,就一次次把毛毛蟲(chóng)打落,可螞蟻們卻一次次將毛毛蟲(chóng)搬起。我見(jiàn)這招不靈,就深吸了一口氣,“呼”的一下朝螞蟻們吹去,這股風(fēng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)算不了什么,可是對(duì)螞蟻們來(lái)說(shuō)那就不得了了!威力比12級(jí)大風(fēng)還要大,以至于把螞蟻們都吹出“十萬(wàn)八千里”,但他們還是一步步艱難地爬了回來(lái)。它們一回來(lái),我就使勁吹,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)十幾個(gè)來(lái)回,我想,這樣螞蟻們即使不被摔死,也會(huì)摔個(gè)腦震蕩吧!想必一定會(huì)放棄搬運(yùn)食物。出乎我意料的是,那摔得遍體鱗傷的螞蟻,仍不顧一切地往前爬,不一會(huì)兒又回到了隊(duì)伍中去,開(kāi)始搬運(yùn)食物。
我被震撼了!看起來(lái)渺小的螞蟻,卻具有最可貴最偉大的品質(zhì)——毅力,它們真是憑著那股不折不撓的毅力,才搬回了自己的食物。
八年級(jí)作文 篇6
在我見(jiàn)過(guò)的無(wú)數(shù)盞燈中,有一盞燈是獨(dú)特的,它沒(méi)有路燈亮,但比路燈更有用,它照不亮任何地方,卻能照亮人心。
小學(xué)的六年,是很輕松快樂(lè)的六年。和自己的朋友一起玩耍打鬧,沒(méi)什么緊張的事,也沒(méi)為學(xué)習(xí)擔(dān)憂過(guò)?鞓(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,六年的時(shí)光很快就過(guò)完了,心中多少都會(huì)有些不舍。
還記得在畢業(yè)前的最后一次見(jiàn)面——畢業(yè)典禮上,班主任和幾位任課老師輪流上臺(tái)為我們最后一次演講。幾位老師全部面露微笑,但語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)了很多,其實(shí)我們都知道,老師總是希望我們能夠有所進(jìn)步,超越自己的。
班主任張老師還給我們沒(méi)人送了一本書(shū),一個(gè)本子。書(shū)沒(méi)有重復(fù)的,每個(gè)人的都不一樣,是經(jīng)過(guò)老師細(xì)心挑選的。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,幾位老師給我們上的最后一節(jié)課也結(jié)束了。
隨著小學(xué)的最后一節(jié)鈴聲響起,我們畢業(yè)了。放學(xué)后,我們難得的出現(xiàn)了自愿留下打掃衛(wèi)生的情況。打掃完衛(wèi)生,一群同學(xué)決定一起去附近的商城里玩,我也就一起去了。
我們到了商城之后,放下書(shū)包,立刻又開(kāi)始一如既往的瘋玩起來(lái),你追我趕,還一起說(shuō)笑,真是無(wú)比的歡樂(lè)。后來(lái),我們?nèi)ネ妗懊苁姨用摗。說(shuō)是去玩,實(shí)際上還是圍在一起閑談,密室里應(yīng)有幽靜陰森的氣氛也被我們的話語(yǔ)給改變了。
這時(shí),有人提議每個(gè)人說(shuō)一句激勵(lì)他人的話。我不由得想到了之前在書(shū)中看到的一句話“奮斗沒(méi)有終點(diǎn),任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)!”一圈下來(lái),近十句不同的.話,始終在我們心中留下了足跡。此時(shí)的我們,心中都是激動(dòng)與沸騰的。
又過(guò)了一會(huì)兒,我們就回家了。
畢業(yè)時(shí)老師和同學(xué)們說(shuō)的話,以及同學(xué)的評(píng)價(jià),一直都是我心中的那盞燈,也是最難熄滅的那一盞。
八年級(jí)作文 篇7
沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),可是離中考只有百來(lái)天了,我們不得不在這最后的百來(lái)天里,拋棄所有放松,投入到緊張的沖刺中去。
春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步進(jìn)了,可是我卻連盡情欣賞春天的時(shí)間都沒(méi)有。有時(shí)心里會(huì)非常失落,空虛,甚至在問(wèn):我活在這個(gè)世界上到底是為了什么?
天氣陰沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)春意。下午有數(shù)不清的作業(yè),又要上競(jìng)賽課。按常規(guī),我應(yīng)該在中午時(shí)間趕寫(xiě)一點(diǎn)。可是今天,我什么也不想做。于是就這樣,在沙發(fā)上靜靜地坐著,腦子里什么也不想,放下一切負(fù)擔(dān),打開(kāi)窗,準(zhǔn)備體驗(yàn)春天那獨(dú)有的韻味。
突然,不知從哪兒,傳出了電子琴的聲音,聽(tīng)旋律好象是《讓我蕩起雙槳》,還沒(méi)容我想完,就響起了孩子五音不全,大喊大叫的合唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”這些幼稚的童聲,是那么天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮,我似乎看到了他們扯著嗓子在唱歌的樣子。我想,也許在我的一生中,再也不能有這種情景了。然而,我將面對(duì)的`是緊張的學(xué)習(xí)生活,然后是中考,再是高考,接著是大學(xué),再后來(lái)就是多姿多彩的人生。但是不管未來(lái)有多么嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),我們挺過(guò)人生中幾個(gè)關(guān)口,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的明天原來(lái)在待著我們呢!那時(shí),我們就可以真正地“無(wú)憂無(wú)慮”了。
想到這里,我突然開(kāi)朗起來(lái)了,心胸也突然開(kāi)闊明亮了。我終于找到了春天,它看不見(jiàn),摸不著,但是它就在孩子們的歌聲中,就悄悄地藏在我的心中。
這時(shí),孩子們的歌聲又響起來(lái)了:“請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”
是。≌(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。讓我們以歌聲與微笑,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)吧!
八年級(jí)作文 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”隨著清明節(jié)的到來(lái),春天也來(lái)了!
鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,風(fēng)拂雨斜,多么富有詩(shī)情畫(huà)意,蝴蝶飛舞,泉水激石,點(diǎn)綴了人間,春光灑射,仿佛是“桃花源記”,眼前展現(xiàn)了別樣美景——百花爭(zhēng)艷,可是座無(wú)虛席,迎春花來(lái)一派盎然春意,如璀璨金星綴滿枝頭,微風(fēng)輕拂,貌似群星眨眼,組成絢麗的“星河”,真是“黃花翠蔓無(wú)人愿,浪得迎春世上名”!杏花也不甘落后,它慢慢含苞欲放,隨著花瓣的初綻,色彩也漸漸轉(zhuǎn)淡,好比羞澀的女子遮住了臉頰,實(shí)在艷態(tài)嬌姿,繁花麗色,占盡春光,放眼望,白如雪粉如霞,美勝櫻花,開(kāi)的爛漫惹人心醉!
桃花,杜鵑……也春意盎然,落英繽紛,鮮艷的`光澤是我飽盡眼福,春給予了花兒芬芳!
春雨也是及時(shí),細(xì)雨纏綿,魚(yú)兒涌出水面細(xì)聞潺潺流水,奏出悅耳妙音,酷似“一簾幽夢(mèng)”這般幻境,不知心慢慢平靜,也許是雨洗去了煩勞,使我享受在萬(wàn)物的成長(zhǎng)歷程里——
一株株細(xì)嫩的幼苗從柔軟的泥土中探出綠色的新芽,這成長(zhǎng)的聲音是如此值得留戀,在接受雨水的滋養(yǎng)后,它們迸發(fā)出來(lái)的生命是何等龐大的溫柔。春季是美好的,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,春雨是無(wú)私的!
春的魅力是發(fā)自內(nèi)心的,是無(wú)形的美,她的無(wú)私是永遠(yuǎn)唱不完,呤不完的詩(shī),她在花間閃耀,給泉水歡笑,春,是最美的!
八年級(jí)作文 篇9
“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”不錯(cuò)的,新年即將到來(lái),乘車(chē)回到老家。一進(jìn)門(mén)就看到了爺爺寫(xiě)好的春聯(lián)。
看著正入迷,身后就傳來(lái)爺爺?shù)穆曇簦骸耙黄鹳N春聯(lián)嗎?”我爽快地答應(yīng)了。
我搬了一條凳子在門(mén)邊,爺爺從抽屜里拿出透明膠和剪刀。我站上椅子,兩只手拿著上聯(lián)的兩個(gè)角,按在墻上。我覺(jué)得可以了就找爺爺拿了一段膠,貼在角上。跳下來(lái)一看,歪了不少,只好撕下來(lái)重新貼。我小心翼翼地把它從墻上撕下來(lái),因?yàn)槭菭敔斪约盒量鄬?xiě)的。不料,一撕下來(lái),膠上沾滿了灰。爺爺遞給我剪刀,剪掉那段沾滿灰的透明膠,貼上新的。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),把垂在墻邊的.春聯(lián)吹得啪啦啪啦地響,差點(diǎn)把它吹爛,我只好用膝蓋抵著,不讓它亂擺。只要上面貼好了,下面就很簡(jiǎn)單了。
折騰了好一會(huì)兒,上聯(lián)才貼好。迫不及待地想貼下聯(lián)。我迅速把椅子搬到另一邊,跳上去把下聯(lián)按在墻上。這次,我吸取教訓(xùn),不再像之前那樣傻乎乎地亂貼。問(wèn)爺爺:“爺爺,您看這樣行了嗎?”“可以了可以了!彼χ鸬,遞給我一段透明膠。我先貼住上面一個(gè)角,再貼它的對(duì)角,這樣,風(fēng)來(lái)了就不會(huì)吹爛。下聯(lián)很迅速地就在墻上一動(dòng)不動(dòng)了。我跳下椅子,滿是歡喜地看著勞動(dòng)成果。爺爺也是拍手叫好。
差點(diǎn)忘了還有橫批,這是最好帖的也是最難貼的。爺爺說(shuō),太危險(xiǎn)了,就沒(méi)讓我貼。雖然很不開(kāi)心,到這種情緒一下就被一個(gè)倒了的“!,給沖刷掉了。
接著他又拿來(lái)了各種各樣的,門(mén)神畫(huà),紅燈籠,彩燈……
我們開(kāi)心地貼著,開(kāi)心的笑著,不知不覺(jué)20xx就在歡笑中來(lái)了……
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