[薦]中考話(huà)題作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的中考話(huà)題作文，希望能夠幫助到大家。

中考話(huà)題作文1

　　世間最要命的就是犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)，那錯(cuò)將會(huì)是心中永遠(yuǎn)消除不掉的痕跡——疤。

　　傷疤人人都看的見(jiàn)，可心中的疤您知道是什么樣子的嗎?它看不見(jiàn)摸不著，但往往比身上的損壞更痛心，心中的.疤是永遠(yuǎn)不可能愈合的傷口，一旦它長(zhǎng)在了你的心中，你就會(huì)被折磨的生不如死，有人說(shuō)時(shí)間是愈合傷口最好的藥。但最悲哀和無(wú)奈的是;不懂你的人會(huì)無(wú)數(shù)次的觸摸那傷口，使它無(wú)數(shù)次的流血，使它連疤也形成不了。

　　空中的云告訴我，有一種藥叫做忘記，可我的境界告訴我“那是不可能的”;水中的魚(yú)告訴我，有一種藥叫做封鎖，可我的信心告訴我“別浪費(fèi)時(shí)間了”;地上的蟲(chóng)告訴我，有一種藥叫做樂(lè)觀(guān)，可我的良知告訴我“你根本做不到”。

　　傷疤的每一次觸摸都會(huì)使我備受煎熬，可有不得躲避，因?yàn)槟鞘俏覒?yīng)該承受的，這是在犯錯(cuò)前沒(méi)有考慮后果的結(jié)果。但我不會(huì)因此去憎恨觸摸他的人，因?yàn)椋�他的觸摸使我對(duì)這個(gè)傷疤產(chǎn)生了十分深刻的印象，這會(huì)是避免以后犯錯(cuò)的警鐘。

　　有了傷疤才使我有了正確的方向，今后做事之前我會(huì)百般思考，不會(huì)讓第二個(gè)傷疤住進(jìn)來(lái)。

　　那傷疤，無(wú)數(shù)次的觸摸。

中考話(huà)題作文2

　　生命的樂(lè)曲是那么的美妙，卻充滿(mǎn)悲傷。

　　每一次用手捂著胸口，感受心的跳動(dòng)，咚咚咚~這就是生命譜寫(xiě)出的樂(lè)曲，就像鋼琴鍵上的音符，那般美妙，動(dòng)聽(tīng)。

　　記得每次我的心臟失去原有的跳動(dòng)，是多么的慌亂�；蛟S對(duì)那些擁有健康的普通人來(lái)說(shuō)，心跳聲是多么的普通，不以為然�？蓪�(duì)我們sma患者來(lái)說(shuō)，心跳聲是多么的珍貴。它每一次的跳動(dòng)都是上帝的恩賜，如果哪天它停了，我們也是不會(huì)怨恨，只會(huì)不舍。我們渴望這篇樂(lè)曲不要那么快完結(jié)，請(qǐng)讓我們?cè)诳匆谎壑�美麗的世界，在看一眼心中的牽掛�?/p>

　　我見(jiàn)證了許多生離死別，看見(jiàn)那些僅僅幾個(gè)月大的孩子，失去生命的跳動(dòng)。她的.人生還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)完結(jié)，她的父母看著她眼角滑落的淚滴，生命失去跳動(dòng)。絕望的感覺(jué)讓他們心死，失去哭的權(quán)利，變得如同玩偶一樣。

　　我的一個(gè)朋友才13歲，就演奏完了他生命的樂(lè)曲。他離開(kāi)了我，但并沒(méi)有消失，我相信當(dāng)我走完我的路，我們會(huì)在天堂相遇。他結(jié)束了上帝的試煉，而我和其他小伙伴還在繼續(xù)，但有一天我們會(huì)重新相聚。

　　請(qǐng)珍惜生命，困難不是放棄的理由，請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)生命的樂(lè)曲，不要留下遺憾。

中考話(huà)題作文3

　　《在初三中考的日子里》，看到這個(gè)題目，我想了很多很多。中考，這是個(gè)什么樣的字眼？它能讓你魚(yú)躍龍門(mén)變蛟龍，也能讓你努力一世白辛苦。雖然那只是初三的.使命，但對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)意味著什么？

　　我以一個(gè)旁觀(guān)者的身份對(duì)待高考。看著電視上一篇篇關(guān)于高考的報(bào)道，我覺(jué)得無(wú)聊；對(duì)于考生家長(zhǎng)們的瘋狂舉動(dòng)，我只是微笑；面對(duì)考生們的緊張心境，我面無(wú)表情。

　　當(dāng)然，我做出這樣的表現(xiàn)只因?yàn)槲椰F(xiàn)在還在初一分不清東南西北地過(guò)日子，中考好像離我還有一段距離吧。但仔細(xì)想想，兩年后等待著我的是什么？未來(lái)，我們的年華將怎么渡過(guò)？

　　現(xiàn)在，每天也有不少時(shí)間花在教室里，狹小的教室里容納了太多的學(xué)生和書(shū)本，顯得十分擁擠。夾雜著一絲緊張氣息的混濁空氣不斷鉆入鼻孔，讓人窒息。但想想初三的學(xué)子們，和我們比只有過(guò)之而無(wú)不及。

　　但想這么多又有什么用呢？難道我會(huì)向他們一樣去做這么多嗎？不會(huì)，這不是自暴自棄，也不是怨天尤人。而是我清楚，我只能一步步前進(jìn)，不會(huì)大翻身。所以，我只能一步步努力，來(lái)迎接未來(lái)。

中考話(huà)題作文4

　　一天下午，偶然經(jīng)過(guò)我家隔壁的小公園，看到一位清潔工正在清掃落葉。那落葉一堆又一堆，就像一座又一座小山似的。

　　忽然，眼前一亮，一片紅艷的葉子自動(dòng)脫離，從樹(shù)枝上飄了下來(lái)。它是那么緩慢，那么輕盈，就像是在盡情地跳舞。當(dāng)然是僅有的生命之舞，也是最后的訣別之舞！一陣微風(fēng)吹來(lái)，紅葉便接連做了幾個(gè)旋舞的動(dòng)作，最后終于躺在了我的`手心。它是那么紅艷，那么美麗。

　　在人們看來(lái)，一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)立于不敗之地，正所謂興者必有衰之時(shí)，勝者必有敗之刻。落葉就是樹(shù)木衰落的象征，就是樹(shù)木殘敗的標(biāo)志。雖說(shuō)樹(shù)木衰落殘敗，但卻顯得真實(shí)與自然，我更喜歡落葉樹(shù)。喜歡它枝繁葉茂的時(shí)候，也喜歡它落葉飄飛的時(shí)候，更喜歡它披著皚皚白雪的時(shí)候。因?yàn)槲覐乃�身上看到的不是蒼涼，而是希望。

　　轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家，又覺(jué)得有些舍不得，于是又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。看見(jiàn)清潔工已經(jīng)清掉并點(diǎn)燃落葉。望著升起的縷縷青煙，我突然想到清朝詩(shī)人龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。它們將在火中化作灰塵，與泥土合為一體；把從根中得到的又都還給了根，延續(xù)下一代葉的生命。

中考話(huà)題作文5

　　嘿嘿!大家好!本人乃是會(huì)讓人與病魔同樂(lè)、早死早超生的香煙。我其實(shí)是一種名叫煙草的植物加工做出來(lái)的，由于我實(shí)在太香了，點(diǎn)燃時(shí)又會(huì)冒出半透明的`白煙，所以名叫香煙。

　　當(dāng)我被吸入體內(nèi)時(shí)，我會(huì)順著氣管跑進(jìn)你的肺，由于我的技術(shù)太高超了，所以肺里的絨毛擋不住我。當(dāng)我破關(guān)斬將后，包準(zhǔn)讓你快樂(lè)似神仙;而我就在你的肺里大顯神威，使出我的鬼斧神工把你的肺好好的重新上色變的發(fā)黑、跟細(xì)胞交朋友。當(dāng)你終于發(fā)現(xiàn)我的“瘋功偉業(yè)”時(shí)，大多為時(shí)已晚，可以準(zhǔn)備去冥界旅游了。嘻!這種把你害死的感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)才真的是快樂(lè)似神仙呢!不久之后，我們被發(fā)揚(yáng)光大，朝著更多地方進(jìn)軍，并研發(fā)新的宣傳方法——-二手煙之術(shù)，讓更多人知道我們有多強(qiáng)。哈!又是一個(gè)癌癥末期的人!

　　社會(huì)呼吁吸煙有害身體健康，請(qǐng)大家不要抽煙!不過(guò)還是有很多不良少年及老煙槍挺著我，所以我不怕，就算殺了一個(gè)我還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我�？戳宋疫@些爆強(qiáng)的神功以及我的人氣以后，要不要交個(gè)朋友啊?哈!哈!哈!哈!

中考話(huà)題作文6

　　這個(gè)星期四是我開(kāi)學(xué)以來(lái)最難忘的一天，星期四接二連三的發(fā)生了三件特別的'事，讓我跟你說(shuō)說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)吧。

　　星期三晚上，我看了看課程表，太好了，星期四有美術(shù)課，我把事先畫(huà)好的圖畫(huà)放進(jìn)了美術(shù)袋里。終于到了美術(shù)課，我把畫(huà)交了上去，就看著后面一位同學(xué)畫(huà)畫(huà)了。不幸的事發(fā)生了，她正在擠顏料，把顏料的出口朝下，尾朝上，沒(méi)想到顏料一下子從尾端噴了出來(lái)，剛好噴在了我的頭上，這可把我急壞了，征得老師同意后，我和那位同學(xué)去洗手間清理，費(fèi)了好多功夫才表面清理干凈，回家還得洗頭。

　　終于放學(xué)了，我洗好了頭，準(zhǔn)備做作業(yè)了，但是 我發(fā)現(xiàn)我的家校聯(lián)系冊(cè)不見(jiàn)了，我把書(shū)包都翻了個(gè)底，但還是不見(jiàn)家校聯(lián)系冊(cè)的蹤影，把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸趕緊帶我去學(xué)校，一路上我被爸爸一頓臭罵。不出爸爸的意料，它靜悄悄地躺在桌洞里睡覺(jué)呢!

　　挨到了晚飯時(shí)間，發(fā)現(xiàn)飯桌上有一盤(pán)可口的魚(yú)，真是太棒了，可是樂(lè)極生悲的事發(fā)生了，我的喉嚨被魚(yú)刺卡住了，我頓時(shí)陷入了痛苦之中。最終我用了好多種方法才把魚(yú)刺咽了下去，這下舒服多了。

　　同學(xué)們，我這一天是不是過(guò)得很特別，很難忘呀!

中考話(huà)題作文7

　　俗話(huà)說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！庇浀糜幸淮�，放學(xué)時(shí)我?guī)屯瑢W(xué)拎了一會(huì)兒書(shū)包，他就非常感激。當(dāng)然，我也非常的高興!打從那天起，我似乎上了癮，愛(ài)上了樂(lè)于助人。我有時(shí)候幫助一些有困難的同學(xué)，他們不僅會(huì)口頭感謝我，有時(shí)還會(huì)拿出東西來(lái)感謝我。我說(shuō)，一個(gè)以助人為樂(lè)、誠(chéng)心想幫助他人的人，是不需要回報(bào)的`。

　　俗話(huà)還說(shuō)：“千里送鵝毛，禮輕情意重。”記得有一次放學(xué)，我因走得太急，語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有帶，而就在我焦急不安之際，忽然傳來(lái)了門(mén)鈴聲，我開(kāi)門(mén)一看。呀!竟是我最好的朋友：“你走得也太快了吧!我跟不上，給，你的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)帶，我給你送來(lái)了……”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這可真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀!看著他笑瞇瞇的樣子，我高興地一把摟住了他……用激動(dòng)而又熱情的擁抱來(lái)表達(dá)我對(duì)他的感謝。打那兒起，他也喜歡上了這種“樂(lè)”，因?yàn)樗�也嘗到了“樂(lè)”帶來(lái)的甜頭……

　　我覺(jué)得樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單，沒(méi)有那么復(fù)雜!只要你嘗到了幫助他人的甜頭，就一定會(huì)因助人為樂(lè)而上癮!

　　這就是我認(rèn)為的“樂(lè)”。

中考話(huà)題作文8

　　去年的某一天，風(fēng)雨交加，雷聲大作，河水淹沒(méi)了道路、房屋，還有小橋。在大雨中，我突然發(fā)現(xiàn)一只黑白相間的大狗跳入河中，拼命地游向?qū)Π丁Ｎ移婀至�，這么大的河水大狗為什么要游向?qū)Π�？不一�?huì)兒，大狗喘著氣總算游到了對(duì)岸，鉆進(jìn)了對(duì)岸附近的一間小茅屋，不一會(huì)兒，茅屋里傳來(lái)了幾只小狗的叫聲。哦，我明白了，原來(lái)是大狗去看小狗啊。但是事情不是我想象的那么簡(jiǎn)單。

　　大狗連續(xù)三天，每天都游過(guò)去兩。我也感覺(jué)到困惑，大狗為什么冒著這么大的`風(fēng)險(xiǎn)游到對(duì)岸的小茅屋去呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ�說(shuō)：“跟你小時(shí)候一樣，剛出生時(shí)要吃奶水，不然怎么長(zhǎng)大�！蔽医K于明白了，原來(lái)是大狗啊，冒著風(fēng)險(xiǎn)到對(duì)岸去給小狗喂奶水，否則小狗會(huì)餓死的。我為這大狗的精神所感動(dòng)。這一刻，我懂得了大狗對(duì)小狗多么的牽掛，懂得了母愛(ài)的偉大，母愛(ài)的艱辛。連動(dòng)物都能做到的事，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該做到。

　　母愛(ài)，難道不讓人感動(dòng)嗎？我以后一定要好好孝順?gòu)寢專(zhuān)�尊重媽媽�(zhuān)�體諒媽媽。

中考話(huà)題作文9

　　讀書(shū)像是活在童話(huà)中一樣夢(mèng)幻！閱讀書(shū)本可以讓我的知識(shí)變多，可以讓我學(xué)習(xí)良好的品徳，更可以讓我的生活更充實(shí)。打開(kāi)書(shū)本，它帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)奇幻、充滿(mǎn)冒險(xiǎn)的世界中。

　　我很喜歡閱讀，我也在書(shū)里學(xué)到了 一些偉人的機(jī)智，“閱讀”，它帶給我快樂(lè)的感覺(jué)，因?yàn)楹芏嗖豢赡艿氖�，在�?shū)中都成真了！讓我覺(jué)得那是一種美好的感受。我喜歡在安靜且無(wú)人的地方閱讀刺激的小說(shuō)，亞森羅蘋(píng)、福爾摩斯之類(lèi)的偵探小說(shuō)；因?yàn)橹挥性谶@樣安靜的地方，才能讓我深刻地體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣！

　　當(dāng)我沉浸在閱讀的.趣味中，總能讓我的心靈很放松，因?yàn)槲矣X(jué)得那是一種享受。我常會(huì)因?yàn)檎娴氖翘�想繼續(xù)看下去，而忘了寫(xiě)作業(yè)呢！

　　在書(shū)的世界中，有生離死別、冒險(xiǎn)犯難，這些劇情，我覺(jué)得書(shū)有時(shí)會(huì)讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，有時(shí)卻讓我覺(jué)得無(wú)聊透頂�！皶�(shū)”真的有很強(qiáng)大的魔力，那就是可以使人看了還想再看的魔力。

　　閱讀雖然辛苦，但只要用心體會(huì)書(shū)中的啟示，就會(huì)有收獲。就算再聰明的人，如果沒(méi)有看書(shū)，他就算再厲害，也得不到真正的智慧。

　　一本好書(shū)，把我?guī)нM(jìn)了奇妙的世界里，使我和書(shū)的感情越來(lái)越好；一本好書(shū)，把我?guī)нM(jìn)了冒險(xiǎn)的世界，使我可以體驗(yàn)不一樣的生活樂(lè)趣。

中考話(huà)題作文10

　　伴隨著第一聲的啼哭，我們已呱呱墜地，那稚嫩的雙手還正在揮舞，笨拙的雙腳正在前蹬……

　　夜已深，屋中依舊明亮，一盞明燈在屋頂上搖晃，搖擺的老爺椅正吱吱啞啞的響個(gè)不停，一位腰已佝僂的婦人，正低頭用顫巍巍的手縫補(bǔ)著那一件校服，寒風(fēng)襲襲，但她依舊溫暖如故，她微笑著，桌上擺著三好學(xué)生的證書(shū)……

　　她用針線(xiàn)縫補(bǔ)了親情，粘和了母愛(ài)與深情，縫補(bǔ)了歲月與思念……

　　她守望著一個(gè)愛(ài)的世界……

　　短短幾縷針線(xiàn)，縮短了愛(ài)的距離。守望長(zhǎng)長(zhǎng)，增進(jìn)愛(ài)的長(zhǎng)度，縮短心的`距離……

　　日出日落之間，我們是一群虔誠(chéng)的守望者，不管前方道路是否依舊，我們的腳步仍踏向遠(yuǎn)方；不管路途是否遙遠(yuǎn)，縱是天涯海角，不過(guò)是一瞬之間，不過(guò)是咫尺之遠(yuǎn)。

　　因?yàn)椋�我們用守望將天涯變成為咫尺�?/p>

　　因?yàn)�，我們用守望將咫尺延伸成遠(yuǎn)方。

中考話(huà)題作文11

　　充實(shí)自己的方法有很多，有用娛樂(lè)來(lái)充實(shí)自己的人，也有用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的人，這些都是充實(shí)自己的好方法。

　　記得小時(shí)候我很會(huì)利用時(shí)間，一有時(shí)間我就會(huì)吵著姐姐念故事書(shū)給我聽(tīng)，或是陪我玩，把時(shí)間都規(guī)畫(huà)得很好。但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，反而不會(huì)規(guī)畫(huà)時(shí)間，無(wú)聊的時(shí)候會(huì)看電視打發(fā)時(shí)間，雖然知道看電視對(duì)自己沒(méi)好處，但是因?yàn)椴恢�道要做什么只好一直看，不久后我的視力變差了，我想起在�?shū)上看到的一句話(huà)：“努力未必能成功，但不努力就永遠(yuǎn)不會(huì)成功”，從那時(shí)我就決定要找到適合我充實(shí)自己的方法。

　　不久后我找到了適合我充實(shí)自己的方法，那就是看課外書(shū)，每當(dāng)我把要做的事做完后，我就會(huì)看書(shū)，尤其我喜歡看勵(lì)志小說(shuō)，雖然書(shū)里沒(méi)有圖片，但內(nèi)容卻深深的烙印在我的`腦海中，每當(dāng)看完一本書(shū)我就會(huì)靜下心來(lái)思考自己是否和勵(lì)志小說(shuō)里的主角一樣用功、一樣努力？經(jīng)由時(shí)間的累積，我的寫(xiě)作能力也隨著我的看書(shū)次數(shù)慢慢進(jìn)步。

　　現(xiàn)在只要我期中考和期末考，考進(jìn)一次前五名，媽媽就會(huì)買(mǎi)兩本書(shū)給我看，我也感覺(jué)第一名已經(jīng)跟我相差不遠(yuǎn)了，相信只要有努力的心和不放棄的毅力，我也會(huì)一步一步的朝成功邁進(jìn)。

中考話(huà)題作文12

　　自省與自律，從來(lái)都是一體的。自省讓人更加自律，自律則又讓自省成了每日的例行。這樣的循環(huán)無(wú)疑是一個(gè)拘束，沉重的過(guò)程，但它卻會(huì)讓心靈越來(lái)越輕松。

　　因?yàn)樽允�，所以無(wú)愧。

　　一個(gè)人想要真正的成熟，就得學(xué)會(huì)自省。只有做到自省，才能有資格去評(píng)判他人。那些認(rèn)不清自己卻又故作看破人心，對(duì)別人的一言一行都自以為已懂得別人真正想法的人，是最最可悲的。他們無(wú)法靠自省和自律，提高自己的層次，卻又想彰顯自己的`深深刻，結(jié)果讓別人不快，自己也一無(wú)所獲。

　　相反，那些平日對(duì)這些無(wú)意義的評(píng)價(jià)不執(zhí)一辭，卻在沉默中反思自己表現(xiàn)的人，才是最可敬的。他們清楚自己有幾斤幾兩，他們也懂得自己的言行會(huì)給他人和自己帶來(lái)怎樣的影響。他們從不炫耀自己所達(dá)到的高度，因?yàn)檫@高度上有太多太多的人；他們也從不對(duì)他人的過(guò)失而大吵大嚷，他們選擇寬恕，因?yàn)樵购尥��?lèi)毫無(wú)必要。當(dāng)他們受到他人嫉妒甚至謾罵時(shí)，他們也不會(huì)牢牢記在心中，只會(huì)再一次自省自己的行為是否有失謙遜。

　　人一旦自省，他的境界便會(huì)高上許多，這一點(diǎn)令他自己也會(huì)驚訝。誰(shuí)也不會(huì)了解到，他在自省的同時(shí)，也正享受著崇高的靈魂的洗滌。

　　曾子他老人家，真是了不起，作為后人，他為我們省了不少事兒。

中考話(huà)題作文13

　　環(huán)保是一件很重要的事，它有著與我們密不可分的關(guān)系，其實(shí)你可以發(fā)現(xiàn)，環(huán)保只是一件舉手之勞的事，但是若環(huán)保做得不好，也會(huì)危害到大自然，使動(dòng)物無(wú)法生存。一但環(huán)保做得好，我們的地球也會(huì)變得更美麗更干凈。

　　環(huán)保方法有很多種，最常聽(tīng)到的就是資源回收，首先你必須把你身邊所喝的飲料做個(gè)分類(lèi)，有塑料瓶、鐵鋁罐、鋁箔包…等，這些瓶瓶罐罐的'飲料，只要做好了分類(lèi) 就可以回收再利用，不僅省錢(qián)又環(huán)保。還有用完的紙回收后就變成再生紙制品，像是紙箱、紙袋、便紙條，只要你動(dòng)點(diǎn)腦筋，身邊的東西就又可以再繼續(xù)運(yùn)用。像塑 膠不易腐化，所以出門(mén)時(shí)記得自備購(gòu)物袋，吃飯用具重復(fù)使用，少開(kāi)車(chē)并多搭乘交通運(yùn)輸工具。

　　以上說(shuō)明了如何做環(huán)保，再來(lái)要說(shuō)做環(huán)保的好處和對(duì)地球的幫助，因?yàn)槿祟?lèi)的浪費(fèi)資源，導(dǎo)致資源正在快速的消失中，已有科學(xué)家發(fā)出警告，再不珍惜就會(huì)沒(méi)有資源可用，再加上全球暖化的問(wèn)題日趨嚴(yán)重，海平面上升，所以再過(guò)幾年較低的小島，都將被水淹沒(méi)。

中考話(huà)題作文14

　　老駱駝在垂暮之年，又一次穿越了號(hào)稱(chēng)“死亡之�！钡那Ю锷衬�，凱旋歸來(lái)。

　　馬和驢請(qǐng)老英雄去介紹經(jīng)驗(yàn)。

　　“其實(shí)沒(méi)什么好說(shuō)的'”，老駱駝?wù)f，“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，耐住性子，一步一步往前走，就到達(dá)了目的地�！�

　　“就這些?沒(méi)有了?”馬和驢問(wèn)。

　　“沒(méi)有了，就這些�！�

　　“唉!”馬說(shuō)，“我以為它能說(shuō)出什么驚人的話(huà)來(lái)，誰(shuí)知簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，三言?xún)烧Z(yǔ)就完了。”“一點(diǎn)也不精彩，令人失望�！斌H也深有同感。

　　是啊，人生中的這些“不精彩”往往被人們所忽略�？墒�，正是由于這些“平凡”、“不精彩”，才孕育了成功與偉大。

　　請(qǐng)以“感受平凡”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于600宇的文章。文體自選(除詩(shī)歌外)，題目自擬。

　　可以記敘經(jīng)歷，編寫(xiě)故事，發(fā)表議論，抒發(fā)感受。

中考話(huà)題作文15

　　如果花瓶碎了，怎么辦？

　　大多數(shù)人的做法是把碎片扔掉！那么，這里頭有規(guī)律嗎？有！將碎片按大小排列并稱(chēng)過(guò)重量之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：10—100克的最少，1—10克的稍多，0。1克—1克的和0。1克以下的最多！尤其有趣的.是，這些碎片的重量之間有著嚴(yán)整的倍數(shù)關(guān)系：最大碎片與次大碎片的重量比是16：1。次大碎片與中等碎片的重量比為16：1，中等碎片與較小碎片的重量比是16：1，較小碎片與最小碎片的重量也是16：1。于是，發(fā)現(xiàn)這一倍比關(guān)系的人便將此規(guī)律用于考古或天體研究，即只要有這個(gè)規(guī)律在，便可由已知文物、隕石的殘片推測(cè)它的原狀，從而迅速恢復(fù)它們的本來(lái)面目！這就是思考的威力！這位聰明人就是丹麥科學(xué)家雅各布？博爾。

　　啟示：不慎打碎花瓶的經(jīng)歷，我們肯定有過(guò)，可是，當(dāng)包含其間的規(guī)律從我們身邊淘氣地溜走的時(shí)候，我們擁抱過(guò)它嗎？花瓶碎了并不可怕，可怕的是，一不留神，把我們的聰明與思考也打碎了！

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