小學(xué)三年級(jí)的作文【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
從我懂事的時(shí)候起，媽媽就有干不完的活。她要做飯，洗衣服，掃地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。
有一天下午，我在家寫作業(yè)，突然。外面烏云密布，電閃雷鳴，好像一場(chǎng)大雨即將來臨。不好，媽媽早晨洗的衣服還晾在外面，不然會(huì)淋濕的。我連忙跑出去收，幸好我收的及時(shí)，不一會(huì)外面就下起了傾盆大雨了。我把收來的衣服學(xué)媽媽的樣子把它疊好，放在衣柜里，雖然疊得不很整齊，但我心里甜蜜蜜的，因?yàn)槲铱偹銕蛬寢屪隽它c(diǎn)家務(wù)活了。
不一會(huì)兒，媽媽回來家里，我說：“媽媽，你閉上眼�！眿寢尭吲d的答應(yīng)了。我牽著媽媽的手，來到了衣柜前面，我說：“媽媽，快看。”媽媽看到衣柜里的衣服，高興的對(duì)我說：“我女兒長大了，會(huì)幫媽媽做家務(wù)活了”。聽了媽媽的.話，我心里高興極了。
這是暑假我做的最有意義的一件事，因?yàn)槲铱梢宰鰦寢尩男褪至恕?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
風(fēng)有許多種，它們是不一樣的。
春天的風(fēng)是善良的她給大地披上綠色的地毯，給同岡披上五顏六色的衣裳。她像一支奇妙的畫筆，點(diǎn)綠柳芽，染紅桃花。
夏天的風(fēng)是頑皮的。炎熱的夏天驕陽似火，烤得大地像個(gè)熱蒸籠。人們不論走在哪兒都是汗流浹背，人們是多么希望能有一絲涼風(fēng)�。】墒�，這頑皮的風(fēng)偏偏和你捉迷藏。即使吹來一陣風(fēng)，也是熱乎乎的。
秋天的風(fēng)是迷人的。秋高氣爽。秋天的風(fēng)顯得涼爽無比，是她把蘋果吹得鮮美紅潤，是她把梨吹得甜脆誘人。是她把桔子吹得酸甜可口。
冬天的風(fēng)是無情的。讓大地、樹木、房屋披上一層銀裝。如果你出門的'時(shí)候不把衣服裹緊，冬風(fēng)都會(huì)毫不留情的鉆進(jìn)你的衣服里，讓你的身體感覺十分寒冷。
四季的風(fēng)各有各的特點(diǎn)，我們要利用它們?cè)旄Ｓ谌祟悾?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
中國，它的傳統(tǒng)文化如同一座巨大的寶庫，它的傳統(tǒng)文化是各種各樣的，它的傳統(tǒng)文化是我們中國人的驕傲!
京劇有生、旦、凈、丑等角色，發(fā)源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黃、西皮，因此又稱“黃皮”。分布地以北京為中心，遍及中國各地。起源于徽劇、昆劇及漢劇，至今已有二百多年的歷史。
書畫也是中國的傳統(tǒng)文化，《清明上河圖》和《富春山居圖》已經(jīng)成為流傳上百年的名畫了，主要是以水墨畫形式為構(gòu)圖。另外，無論是書法還是圖畫，毛筆都是必不可少的工具，毛筆分為小紅毛、大蘭竹、狼毫等種類，在水墨畫中，小紅毛適合勾線，大蘭竹適合上色，狼毫則適合涂淺墨。
古詩大家肯定都很熟悉，古詩格式多數(shù)是四行，每行七個(gè)字或五個(gè)字，一首詩總共是二十八個(gè)字或二十個(gè)字，就可以把很長的一件事或感情表達(dá)清楚。有些字到詩中會(huì)變成另一種意思，比如“走”，到詩中意思就變成了“跑”。古詩的`意思比較難理解，但一般越難理解的古詩或詩句表達(dá)的意思就越深刻。有些詩是寫送別的，如《送孟浩然之廣陵》，有些詩是寫風(fēng)景的，如《游園不值》。
啊!祖國的傳統(tǒng)文化真是一座巨大的寶庫。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
歲月如梭，我乘坐著時(shí)光隧道來到了20xx年。30年后的我是一名科學(xué)家，我奇思妙想設(shè)計(jì)建造了一輛神奇的汽車，它能翱翔天空，汽車內(nèi)部金碧輝煌。未來的汽車與現(xiàn)代的汽車相比有了翻天覆地的變化，它的功能獨(dú)特，別有一番情趣。
它的外形像子彈頭，并且非常的`霸氣，大的很！顏色金光閃閃的，擁有火箭一般的速度。未來汽車的內(nèi)部有一塊巨大的屏幕，屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小機(jī)器人，他的膝蓋上有四個(gè)獨(dú)特的按鈕，藍(lán)色、黃色、綠色、和紅色交相呼應(yīng)。它獨(dú)特的功能可就來自于這四個(gè)按鈕呢，首先第一個(gè)藍(lán)色按鈕，只要堵車按一下那個(gè)藍(lán)色按鈕就可以直接飛上天從而從成群的汽車當(dāng)中穿梭而去；第二個(gè)黃色按鈕，如果你想去尋找寶藏，只需要按一下那個(gè)黃色按鈕就可以從地下呼嘯而過尋找地下的寶藏；綠色按鈕，你只要按下綠色按鈕就可以潛水，去探索海底世界的奧秘；最后一個(gè)紅色按鈕，你覺得很累的時(shí)候就可以按下紅色按鈕，屏幕上的機(jī)器人就可以幫你駕駛汽車！這輛神奇的未來汽車，不僅可以幫助我們探索宇宙的奧秘增長我們的知識(shí)，而且還能增加我們的樂趣！除了這四大功能以外，我們神奇的汽車還有其他厲害的功能哦！可以變成房子，只需要我們說把房子固定在哪就行了，旅行的時(shí)候再也不用擔(dān)心了！它不僅可以為我們節(jié)省金錢，而且也不用擔(dān)心住宿問題了，因?yàn)榧揖驮谖覀兩磉�。它還可以在空中漂浮，在水上漂動(dòng)，或是潛到海底。還可以在房子里觀賞美景，變成火箭飛到外太空那里。還可以在里面喝酒吃飯。想一想在這里面可真幸福呀！
哈哈！這就是我的發(fā)明，牛吧，我要努力好好學(xué)習(xí)，長大以后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想為國家和人民服務(wù)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一天早上，媽媽從外面拿來了一個(gè)小箱子，我看到里面有兩只小烏龜，高興得又蹦又跳。
我把小烏龜放在陽臺(tái)的地上，仔細(xì)觀察著它。小烏龜有著圓溜溜的小腦袋，短短的四肢和一身堅(jiān)硬的“盔甲”，它用那比黑豆還小的眼睛打量著我，好像在說：“你就是我的主人了嗎？你可要對(duì)我哦！”我真是打心眼里喜歡它。而且我把一只喜歡活動(dòng)的烏龜叫小靈，把另一只喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的'烏龜叫做小靜。
小靜和小靈來我家沒多長時(shí)間，我就從它們的吃相和活動(dòng)中感受到了它們的可愛。
這兩個(gè)小家伙吃東西的時(shí)候可真是讓人忍俊不禁。每次我喂它們飼料時(shí)，小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來，再用前肢小心翼翼地碰一下飼料，然后以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進(jìn)硬殼里，接著又把頭慢慢地伸出來，再碰一下飼料。就這樣反復(fù)做了好幾次后，小靈才狼吞虎咽地吃起來。而小靜卻在一旁一動(dòng)不動(dòng)地待著，等到小靈吃完后才去品嘗小靈吃剩下的食物。
有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步，可這兩只小烏龜卻不肯動(dòng)。于是，我在終點(diǎn)撒了一點(diǎn)飼料，用飼料引誘兩只小烏龜。比賽一開始，小靈就努力地用自己最快的速度爬過去。我又看了一下小靜，哈！這家伙使出渾身解數(shù)想要爬進(jìn)箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的邊上，再把另一只前肢也搭在箱子的邊上，最后才爬了進(jìn)去。我再看了看小靈，它的樣子可真讓人笑掉大牙：小靈四腳朝天，原來它是不小心翻過來了，它的四肢還不停地亂動(dòng)，就好像是一個(gè)人不小心掉進(jìn)了沼澤，在向人求救。我一邊大笑著，一邊用手把它翻過來。最后，小靈終于吃到了它的“美味佳肴”。
現(xiàn)在，小靈和小靜已經(jīng)成為我的好朋友，我喜愛小烏龜，因?yàn)樗鼈冏屛殷w驗(yàn)到了有好朋友的快樂。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
夏天的夜晚是熱鬧的，白天烈日當(dāng)空，酷暑難忍，大家都躲在家里避暑。
吃過晚飯，人們都到公園或者廣場(chǎng)上，散步的散步，乘涼的'乘涼，玩的玩……蟈蟈和蛐蛐也出來了，在路燈下一會(huì)飛一會(huì)跳的，好像是在歡迎夜晚的到來。池塘里青蛙在嫩綠的荷葉上呱呱的唱歌。蜻蜓在池塘的上空飛來飛去，像是在伴舞。螢火蟲也跑來湊熱鬧，點(diǎn)起一盞盞小燈籠，做起來了燈光師。
夏天的夜晚可真美啊！它是那么的絢麗多彩！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的弟弟小名叫徐徐，他今年有一歲多了，自己會(huì)走路了。他喜歡自己走路，走路時(shí)還不讓我們牽著他，看見我們來，他就會(huì)笑著邊跑邊躲。他還是個(gè)搗蛋鬼，總是把我的東西翻出來弄丟，搞得我們到處找東西。弟弟還是個(gè)小饞貓，今天晚上，我在吃飯時(shí)，弟弟忽然站起來，走到我身邊，看著我的飯，我一看就知道他肚子餓了。外婆馬上去煮了一碗面條給弟弟吃，這場(chǎng)“災(zāi)禍”終于化解了。
我喜歡我的弟弟，弟弟也喜歡我，弟弟睡覺一醒來就爬到我的身上要和我碰碰頭，想要我起來和他一起玩。
我喜歡我的`弟弟，弟弟現(xiàn)在還小，我要保護(hù)他，我不能夠以大欺小。等弟弟長大以后他就可以保護(hù)我了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我的媽媽三十多歲，她中等身材，較瘦，她的瓜子臉上長著一雙又黑又亮的大眼睛，頭發(fā)又黑又長，好像從天而降的瀑布。
媽媽很愛嘮叨，有許多事能證明。比如我早上不起床，媽媽立即張開嘴，大聲地叫我：“快起床，要遲到了�！蔽抑缓闷鹆舜病Ｎ以诳措娨晻r(shí)忘了吃飯，媽媽又對(duì)我說：“快吃飯，一會(huì)兒還要寫作業(yè)呢!”我只好放下遙控器來吃飯。
媽媽很愛我。在我生病時(shí)，媽媽整晚都不睡覺來照顧我，為我量體溫，喂我吃藥，并對(duì)我說：“別著急，病很快就會(huì)好的.�！痹谖遗龅讲粫�(huì)的題時(shí)，媽媽都耐心的(改為“地”)給我解答，并再出題讓我練習(xí)。媽媽為了讓我健康茁壯地成長，每天變著花樣給我做飯。今天是紅燒排骨，明天是西紅柿炒雞蛋，后天不知道又會(huì)變出什么新花樣。
媽媽不僅在生活上很細(xì)心，工作上也很努力。她是一名會(huì)計(jì)，所以干起工作來一絲不茍，不能犯一點(diǎn)錯(cuò)誤。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
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