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六年級(jí)的作文300字6篇【精品】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天，我到朋友家去玩，一進(jìn)門，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)大籠子，湊上前一瞧，哦原來(lái)是幾只倉(cāng)鼠。
我仔細(xì)觀察，他長(zhǎng)著兩只灰色的耳朵，耳朵下面有一個(gè)圓椎形的頭，在頭的下面有兩只小小的眼睛，它的.眼睛是黑色的，在眼睛下面有一個(gè)鼻子，鼻頭是粉色的。左右兩邊各長(zhǎng)著三根白色的胡須，除了鼻頭是粉色的，其余都是灰色的，在鼻子的下面有一個(gè)小小嘴巴，嘴巴里正嚼著它的食物。在頭的旁邊，有一個(gè)球形的身體，前面長(zhǎng)著兩只手，后面長(zhǎng)著兩只腳，弓起來(lái)，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，扒在它的食物盆上，美滋滋地吃著東西。
吃完?yáng)|西，小倉(cāng)鼠要開始做運(yùn)動(dòng)了，它先是蹬上樓梯，跳到了一個(gè)球中，開始跑來(lái)跑去，它邊跑，球也跟著轉(zhuǎn)，可愛極了。
時(shí)間不早了，我也該回家了。小倉(cāng)鼠真可愛，我明天還要去探望小倉(cāng)鼠。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)刀子嘴，豆腐心的小姨。外表總是冷冰的，不好交談，其實(shí)她是一個(gè)熱心腸的人。就是因?yàn)樗�，我的生活變得多姿多彩，五彩繽紛的。
在我的生命中，她如同我第二個(gè)母親。
記得，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上，透過(guò)窗戶，一陣刺骨的寒風(fēng)向我襲來(lái)，我凍得直哆嗦。我早早的起了床，披了一件襯衣，便想出門玩耍，剛過(guò)門坎兒，便聽見沙沙的腳步聲，心里很緊張，看見小姨走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你只穿這么點(diǎn)兒?jiǎn)�？難道不會(huì)感冒嗎？快去穿衣服！”小姨一直盯著我，我也一直看著小姨，眼看小姨的'手就要抬起來(lái)了，我的心撲通撲通的跳，生怕小姨打我，我以飛快的速度跑回房間，心想：還好我眼疾手快，不然得挨打。其實(shí)，我清楚地知道，小姨是在擔(dān)心我，讓我多加點(diǎn)兒衣服，以防感冒。
我穿好了衣服，走出門外，看見幾個(gè)小朋友直打哆嗦，打噴嚏，還不停地搓著手，向手吹熱氣。看了這種現(xiàn)象，我才知道了小姨以前的關(guān)心，讓我沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)，也明白了小姨的用心良苦。
小姨，你就是我人生中的第二個(gè)母親，謝謝你。
六年級(jí)的作文300字 篇3
時(shí)間如流水般，六年的小學(xué)生活一下子就過(guò)去了，我馬上就要離開母校，成為一名初中生了。在我的小學(xué)生涯中，最難忘的就是同學(xué)們的口頭禪
同學(xué)們的口頭禪都別具一格，各不相同。
“你怎么了？”這是我們班的`副班長(zhǎng)小芯的口頭禪。她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)集體的人，平時(shí)也很少說(shuō)話，但當(dāng)她看到誰(shuí)身體不舒服了，便會(huì)關(guān)心地走過(guò)去，溫和地問(wèn)一聲：“你怎么了？”
我們班的班長(zhǎng)小玉是一個(gè)整天都有事干的人，她的口頭禪便是：“等一下�！币�?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，所以老師經(jīng)常都會(huì)讓她幫忙干一些小事，其余時(shí)間都是坐在座位上溫書，如果有人這時(shí)有人過(guò)來(lái)找她，她便會(huì)匆匆忙忙地拋下一句：“等一下。”就盡快把事情辦完，回來(lái)找那個(gè)同學(xué)。
“哦，我終于想到了！”這是我們班的數(shù)學(xué)科代表小永的口頭禪，他熱愛數(shù)學(xué)的事是眾所周知的。這不，剛下課他就又從課桌里拿出了奧數(shù)題來(lái)做，每做出一題，他就歡呼一聲：“哦，我終于想到了！”令大家都由衷地對(duì)他豎起大拇指。
啊，這口頭禪處處顯示著同學(xué)們不同的性格，表達(dá)著同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)互助、熱愛學(xué)習(xí)的精神��！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的小伙伴叫小明，他有一雙大大的眼睛。滿面紅光看起來(lái)很精神的樣子，他的皮膚白凈柔嫩一副書生氣。
小明很愛跳繩，他跳繩也是最好的。跳繩比賽時(shí)，只見小明拿著跳繩，從從容容地走到跳繩的位置，然后他打開跳繩，把繩頭分別繞在兩只手上，繩子緊貼小腿。“預(yù)備跳！”孟老師的口令一下，小 明把繩子向前一甩，繩子從他的腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似得上下翻飛起來(lái)。他跳的飛快， 輕如飛燕，場(chǎng)地上繩影閃閃，上下翻飛的繩子像金蛇狂舞，發(fā)出“啪、啪、啪”的聲響。他不停地跳著“九十六 ……九十九…
…”就這樣連續(xù)一百零三下。獲得了三年級(jí)組第一名，同學(xué)們都為他歡呼，這就是我的小伙伴，一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小男孩。
我的'小伙伴不但愛運(yùn)動(dòng)，還愛幫助別人。記得有一次放學(xué)后下雨，他看見小東一個(gè)人走在雨里，馬上跑過(guò)去和小東打一把傘，他們一起走出學(xué)校，并把小東送回了家。
這就是我的小伙伴，一個(gè)既愛勞動(dòng)有愛幫助人的小男孩！
六年級(jí)的作文300字 篇5
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，白居易的詩(shī)句寫得真好啊，把日出描繪地淋漓盡致。今天，我們就要去五老峰觀日出了。
凌晨3點(diǎn)，我就迫不及待地拉著媽媽去觀日出了。我們走在山路上，周圍暗暗的，就連平時(shí)的螢火蟲也都看不見了，樹葉隨著風(fēng)的呼喚“沙沙”地叫著，演奏了歡迎日出的交響曲，一刻也不停歇。
我們終于登上山頂，歇息在山上的亭子中。四周的環(huán)境忽明忽暗，仿佛也在等待日出的到來(lái)。忽然，東方出現(xiàn)了一個(gè)好似月牙的`腦袋，可是旁邊的云彩好像并不喜歡太陽(yáng)，又把腦袋遮擋了起來(lái)。過(guò)了許久，這圓圓的腦袋變成了淺紅色，同時(shí)還把自己的身子露了出來(lái)，天上的云朵逐漸散開，再也遮不住太陽(yáng)了。在一眨眼間，附近亮了起來(lái)，白云也被染成了紅色。山頂上又出現(xiàn)了一條江線，一點(diǎn)一點(diǎn)地拉長(zhǎng)。
“太陽(yáng)快出來(lái)了！”迎著我的叫喚，太陽(yáng)一下子從天邊蹦跳而出。一道光從太陽(yáng)身上飛出來(lái)，將整個(gè)世界都照亮了。這時(shí)天已大亮，附近所有事物都恢復(fù)了原樣，可是我的心卻一直無(wú)法平靜，仿佛海浪，波濤洶涌；仿佛臺(tái)風(fēng)，陣陣激動(dòng)；又仿佛驕陽(yáng)，熱情似火。
這次觀看日出令我難以忘懷，因?yàn)檫@不僅僅只是日出，更是一道叫醒世界的光芒！
六年級(jí)的作文300字 篇6
昨天，媽媽出去旅游，給我?guī)Щ亓艘患Y物：小鬧鐘。
小鬧鐘是粉色的，是愛心形的，專門放在我的房間里。鬧鐘當(dāng)然有許多高級(jí)功能，我的小鬧鐘也不例外，下面我就給大家介紹一下。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)鈴聲和音樂(lè)的作用。小鬧鐘背后有個(gè)推移的東西，我往下一移，震耳欲聾的鈴聲就不停地響著。這小鬧鐘可焦急、可調(diào)皮了。時(shí)間一到，就開始催我：“快起床了，要遲到了!”你再把這個(gè)東西向上一推，美妙動(dòng)聽的音樂(lè)頓時(shí)響了起來(lái)，放出各種各樣的`聲音。我聽了一會(huì)兒，就關(guān)了，這時(shí)，小鬧鐘才問(wèn)好：“早上好(英文)!”我連忙反應(yīng)過(guò)來(lái)：“早上好(英文)!”
要調(diào)時(shí)間，修小鬧鐘的時(shí)候，就要讓轉(zhuǎn)扭幫忙了。一轉(zhuǎn)，完成!方便又省力。
我還以為上面凹凸不平的地方按不了，結(jié)果一按，鐘面立刻亮起了綠色的光，再按一下，藍(lán)色燈光!又按一下，呀，綠色的，還有紅色的，最后按一下，藍(lán)色，紅色，綠色，五光十色，美麗極了!
晚上睡覺(jué)，把它放在床頭，準(zhǔn)會(huì)做個(gè)美夢(mèng)……
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