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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-12-04 10:24:17 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級(jí)的作文

        五年級(jí)的作文 篇1

          親愛的媽媽:

          您好!

          很久沒和您說心里話了,近來的我很不懂事,沒能體諒您的心情請(qǐng)您不要見怪。媽媽,您知道嗎?從那以后,我?guī)缀趺刻於荚谧载?zé)。一想到那天發(fā)生的事,痛苦便如潮水涌來。

          記得是上個(gè)星期,老師布置的作業(yè)很多,我想快點(diǎn)回家做作業(yè)很多,我想快點(diǎn)回家做作業(yè),于是,我加快了伐,恰好正在家門口碰到了您,您面帶著微笑,拉起我的手,塞進(jìn)去了兩個(gè)冰冷的硬幣,說:“今天電視遙控板沒電池了,去買一板回來,乖!”我急忙掙開您的手,說:“今天放學(xué)太晚,作業(yè)連一個(gè)字也沒碰,哪還有心情買電池。∥已a(bǔ)冷冰冰的一句話,使一切變得荒涼,鳥兒不再唱歌,大樹不在跳舞,天空不再那么蔚藍(lán),白云不再悠閑。我看著您垂頭喪氣的樣子,也不管那么多了,便回了家,幾步躥到家后,只覺得真香!忽然,聽聽外面“啪!啪”的聲音,天空漂下幾滴雨,不一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,我認(rèn)真地在房間里做著作業(yè),連您什么時(shí)候回來的也不知道,只見您全身濕透了,向我走來,微笑著對(duì)我說:“佳佳,今天咱們吃好的!”原來您為了給我做一頓豐盛的晚餐,才叫我出去買東西,而我卻……媽媽,對(duì)不起!我錯(cuò)了,望著您遠(yuǎn)去的身影,心情怎么也不能靜下來。

          媽媽,您對(duì)我的'愛比天更高,比海更深,比一切的一切都更好,而女兒卻時(shí)常不能理解您做母親的心。媽媽,對(duì)不起,對(duì)不起!再一次深沉向您道歉,希望能得到您的諒解,女兒太小不明白,還得請(qǐng)您多多包容。

          祝:身份健康,笑口常開。

          您的女兒:小佳佳

          20xx年2月28日

        五年級(jí)的作文 篇2

          “我就不吃雞蛋!”我“砰”地摔上門,提著自行車鑰匙,自己上學(xué)去了。早上,我不肯吃雞蛋,爸爸就不送我上學(xué)。星期三,我偏偏吃到了一個(gè)味道很重的雞蛋,我不肯吃,只能自己去上學(xué)了。我一看時(shí)間,哎呀,6點(diǎn)52分啦!不行,只能豁出去了!于是就發(fā)生了這一幕。

          從小,我就不喜歡下雨,F(xiàn)在,我越發(fā)不喜歡下雨了。大雨如注,我打著一把小傘,背著沉沉的書包,歪歪扭扭地騎著自行車,車把上還掛著一個(gè)小袋子,裝著餐具、畫筆、手工袋……

          一轉(zhuǎn)彎,我看見了一輛大巴車,沒辦法,只能往人行道上騎了。只是人行道上坑坑洼洼的,好危險(xiǎn)啊。我一晃車龍頭,努力蹬著自行車,想騎上去,可我的車技欠佳,一不留神,車滑了一下,外后我連人帶車摔了個(gè)四仰八叉,傘也被踫飛了。我慢慢地爬起來,還好沒有骨折,也沒有受很大的.傷,就是右腿上劃破了一點(diǎn)皮,衣服上也沾滿了泥水。我扶起車,撿起傘,一瘸一拐地走向?qū)W校,還拉著那輛和我“共患難”的車。我走進(jìn)學(xué)校停好車,卻發(fā)現(xiàn)我那小的可憐的雨傘已經(jīng)被吹成了個(gè)“喇叭花”。走進(jìn)教學(xué)樓,我到洗手間洗了個(gè)手,看見鏡子里自己的樣子,真是哭笑不得。

          我一瘸一拐地拎著傘和書包走到教室里,放了書包,開始笨手笨腳地修傘。這時(shí),張由走了過來,主動(dòng)提出幫我修傘。不一會(huì)兒,張由幫我修好了傘,那傘簡(jiǎn)直跟新的一樣!

          到了值周崗位,我的傷口還是很疼。王婕米遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我呲牙咧嘴的樣子,跑過來關(guān)心的問:“你去醫(yī)務(wù)室吧,然后回教室休息一下。再說你的褲子也臟了,給你媽媽打個(gè)電話請(qǐng)她送一條過來。我去和徐稼源、傅子墨他們說一下!蔽彝妻o道:“過會(huì)兒再說,先站一會(huì)兒崗吧!”王婕米焦急地說:“不行,你的傷口會(huì)發(fā)炎的!痹谖疫在猶豫不決的時(shí)候,她已經(jīng)飛快地跑去找來了徐稼源和傅子墨。

          徐稼源和傅子墨找來了任天意代替我站崗,然后由徐稼源陪我下樓去醫(yī)務(wù)室。剛走到三樓,正巧周老師走了上來。我把早上摔跤的事一五一十的告訴了周老師,她仔細(xì)地檢查了我的傷口,安慰我說不用去醫(yī)務(wù)室,在教室休息就可以了,然后老師聯(lián)系了媽媽給我送來了褲子。

          經(jīng)歷了這件事,我心里特別感動(dòng)!在生活中,也許有些同學(xué)和我不是特別要好的朋友,但在我遇到困難時(shí),他們都會(huì)熱心地幫助我!

        五年級(jí)的作文 篇3

          莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)于我來說,書籍是我的精神糧食,是我生活中不可缺少的一部分。沒有書的日子,我簡(jiǎn)直是無法想象。

          不幸的是,這種日子還是來了。因?yàn)橛幸惶欤以趯懽鳂I(yè)時(shí)偷翻了兩頁(yè)書,媽媽嫌我不專心,懲罰我一個(gè)星期不準(zhǔn)看書。一個(gè)星期!對(duì)于我來說,真是無法忍受,一天不看書我都覺得難受,更何況是一星期呢!于是,我想了一個(gè)“歪點(diǎn)子”。

          這一天晚上,媽媽正在洗澡,爸爸已上床睡覺,我偷偷摸摸地下了床,起身到書柜里拿了幾本我最愛看的《鐵道游擊隊(duì)》連環(huán)畫藏到枕頭下,開始裝睡起來。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽臥室的燈光滅了,知道他們睡覺了。于是我開始實(shí)施我的.計(jì)劃,我悄悄地拿起床上的小手電,再?gòu)恼眍^下小心翼翼地取出一本連環(huán)畫放進(jìn)被窩,然后,把被子一蒙,擰開小手電,打開連環(huán)畫。在那微弱的燈光下,我開始了我的第一次竊讀。

          在被窩里的我,邊看書邊時(shí)刻警惕著外面的動(dòng)靜。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,突然,我聽見媽媽臥室的門一響,我意識(shí)到有人要來查鋪了,我快速把書往枕頭下塞,把手電緊緊握在手里,一動(dòng)也不敢動(dòng),緊張的頭上的汗都流了出來。果然,是媽媽來查鋪了。當(dāng)媽媽幫我掖被子時(shí),掉出了兩本連環(huán)畫,“哎?”媽媽自言自語(yǔ),“這里怎么會(huì)有連環(huán)畫呢?”。于是又翻開被子一看,又發(fā)現(xiàn)了幾本連環(huán)畫。這時(shí),我忍不住笑了起來。原來,由于剛才慌忙,有幾本書落在了外邊。媽媽假裝生氣地問我:“你是不是偷看書了?”我尷尬地笑了兩聲點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽沒有批評(píng)我,而是催我趕快睡覺。

          那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,我津津有味地讀書,讀呀,讀呀,讀呀……

        五年級(jí)的作文 篇4

          你在講臺(tái)上留下了無數(shù)的腳;你在黑板上寫的是你無盡的期望;在你面前出現(xiàn)的是你永遠(yuǎn)忙碌的身影;在你耳邊回響的是你的教導(dǎo)話語(yǔ)……

          在每個(gè)學(xué)生的心目中,老師是一個(gè)神圣的人。如果醫(yī)生是白衣天使,那么老師就是凡人之神。他們教導(dǎo)我們真理和知識(shí),沒有任何抱怨和獎(jiǎng)賞。他們起床比別人早,睡覺比別人晚。每天晚上,當(dāng)我看到遠(yuǎn)處一盞明亮的燈時(shí),我都會(huì)覺得老師在努力工作,那盞燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。他們照亮了前面的路。

          時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我在初中的大家庭里住了一年。今年,我得到了許多寶貴的友誼,了解了許多原因,并與老師形成了深厚的感情。

          我的班主任,我的英語(yǔ)老師,不穿時(shí)髦的衣服或使用豐富的化妝品,但她有一個(gè)天使般美麗的`心。她總是教我們腳踏實(shí)地,簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)傾聽。

          我記得有一次班會(huì),因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)很好,自滿,對(duì)老師在課堂上說的話漠不關(guān)心,還和自己玩。英語(yǔ)老師剛開始看我,但我不在乎,繼續(xù)玩。英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)我心中的自信種子正在萌芽,于是她在課堂上毫不留情地批評(píng)我,這就是所謂的“當(dāng)頭一擊”。不,正是這根棍子打破了我自負(fù)的萌芽。雖然我沒有臉,但我知道老師的辛勤努力使我成為了一個(gè)大師。

          有人認(rèn)為教師是一個(gè)輕松的職業(yè),什么寒假、暑假、無數(shù)假期,但誰(shuí)又計(jì)算出教師每天工作有多辛苦!我們坐在教室里,總是站著45分鐘,我的臀部很痛,老師的腿也一定站著很痛!讓我們不要看老師每天的寫作不如看我們的作業(yè),誰(shuí)知道每個(gè)字背后隱藏著什么?我有經(jīng)驗(yàn)。那次,英語(yǔ)老師讓我抄家庭作業(yè),只抄了不到一百封信。我的胳膊抬不起來。我剛意識(shí)到老師有多努力。我們的手寫在桌子上。老師把手放哪兒了?

          回首老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我深深感受到老師們的辛勤工作。他們肩?fù)著教育下一代祖國(guó)的重任,肩負(fù)著太多的使命。古人說:“春蠶死絲盡,火把干灰淚盡!崩蠋,你不是那辛勤勞動(dòng)的春蠶和無私的蠟燭嗎?永遠(yuǎn)默默地奉獻(xiàn)你的青春和生命。

          9月10日,教師節(jié),我真誠(chéng)地對(duì)全體教師說:老師,你已經(jīng)努力了。你為我們無知的幼苗付出了太多,我們應(yīng)該用什么來報(bào)答你?

        五年級(jí)的作文 篇5

          我家附近有一座歷史悠久的“石頭城”公園,它雖然不大,但它建在著名的秦淮河畔,依靠著古城墻,不僅景色如詩(shī)如畫,那里還很好玩,是我從小到大玩耍的樂園。

          我家出門只要過一條馬路就是秦淮河邊,我每次都是沿著河邊,一邊走一邊玩著過去。河岸邊婀娜多姿的垂柳隨風(fēng)舞動(dòng),嫩綠的枝條都快垂到地上了,我?guī)е妹谜哿藥赘铋L(zhǎng)的柳枝,長(zhǎng)到可以當(dāng)跳繩了。我用這柳枝一圈一圈地編起了花環(huán),又在路邊摘了些各種顏色的野花點(diǎn)綴在上面,花環(huán)美極了!比賣的還要好看呢。因此我姐姐和妹妹都央求我也幫她們編。河里時(shí)常能見到活潑的魚兒探出頭來透氣,我走在這秦淮河畔,微風(fēng)似乎都帶著一絲清甜。再加上陽(yáng)光的照耀,河面波光粼粼,我也快樂的像一只小鳥。

          到石頭城公園,我就喜歡奔向“鏡子塘”撈魚撈蝦,可能是撈的小朋友太多了,也有可能是魚兒太聰明了,我的收獲并不多?晌疫有個(gè)好地方,那就在石頭城公園入口處有一個(gè)快干涸的小水溝,媽媽說它叫“燕王河”,淺淺的水里長(zhǎng)滿了水草和青苔,我拿著網(wǎng),靠著水草多的地方隨便一撈,小魚小蝦就落入我的.網(wǎng)中看著它們活蹦亂跳的樣子,我高興極了!春天里水草中還藏著一窩一窩的小蝌蚪,我撈到好多小蜓蚪放在桶里,它們大大的腦袋,細(xì)細(xì)的尾巴游來游去可愛極了,別的小朋友看到可羨慕我了。媽媽跟我說這些小魚小蝦小蝌蚪,是它們媽媽在水草邊產(chǎn)卵剛出生不久的。是的,它們都太小了,我每次撈出后都會(huì)把它們?cè)俜呕厝ィ业臉啡ぴ谟趽苼頁(yè)迫サ亍皩殹,而不是得到它們,傷害它們?/p>

          看,這就是我的“樂園”。煩悶時(shí),我就去“樂園”里散散心;高興時(shí),我就在“樂園”里玩一玩。我的“樂園”給我?guī)砹藷o限的快樂!

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