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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-12-06 13:58:11 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)的作文精品(5篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的五年級(jí)的作文精品(5篇)

        五年級(jí)的作文 篇1

          風(fēng)兒無情地刮著,我獨(dú)自站在那兒失去了自我。“快樂”這兩個(gè)字離我簡(jiǎn)直有一光年的距離。以前“笑”就是我的象征,但此刻呢?簡(jiǎn)直就是連笑這個(gè)字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我,令自我回到以前天真;顫姷男愿窭铩

          初中生活在小學(xué)是多么的好奇甚至?xí)话l(fā)其想,但此刻才覺得幻想中的我是多么地可愛,居然會(huì)那么期盼,但此刻截然不一樣,令人的心一下蕩到了谷底,然后也隨著年齡的增長我越來越不喜歡笑了,總是心中有一處地方在呼喚我,總是叫我失去自我。這是不是心里作用。我的性格有了一百八十度大轉(zhuǎn)變,以前的我滿溫柔的,但此刻兇巴巴,總有股想罵人的沖動(dòng)。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向,遺失了完美,失去了快樂。我多么期望我能再度歡笑,再度快樂,再享受生活的完美。但就是改變不了事實(shí),依舊只能在完美的`夢(mèng)里陶醉,但是如果有一天,夢(mèng)醒了我該怎樣辦?所以我要努力的尋找那個(gè)快樂的我。它不知身在何處,令人無法呼吸,是它溜做了嗎?此刻有在哪里呢?帶著好奇的心尋找。尋找。

          但愿快樂的我能夠回來,我永遠(yuǎn)期盼你的來到。

        五年級(jí)的作文 篇2

          那個(gè)賣菜老爺爺?shù)谋秤埃抑两裢涣,那是有原因的?/p>

          那是一個(gè)下午,媽媽“命令”我和爸爸去買芹菜,我和爸爸一起去了菜場(chǎng),在門口找到了一個(gè)老爺爺?shù)臄偽凰抢镉小S谑前职稚先ビ憙r(jià),可爸爸費(fèi)了“九牛二虎”之力也沒有砍下來半毛錢,那爺爺說這菜是他家自己種的,無污染……爸爸沒時(shí)間聽他說了,就急匆匆的付了錢、直接拿了菜走人。路過新華書店時(shí)我突然想起了老師要求我們?cè)诩倨诶镄枰喿x的課外書,于是我拉著爸爸進(jìn)了書店,選好了書,讓爸爸付錢。爸爸習(xí)慣性地把手伸進(jìn)包里,可這次與平常不同,掏了半天也沒有找到!巴炅,錢包掉了!”爸爸說“包里有好的重要的東西呢!有五百多的現(xiàn)金、好幾張銀行卡、身份證,還有一張大額支票!”

          “八成是買菜的時(shí)候掉的!卑职终f!叭タ纯矗课矣X得沒有,是掉路上了吧!”我說,“還是去碰碰運(yùn)氣,不行就只能報(bào)警了!庇谑俏覀儚男纶s回菜場(chǎng),那時(shí)菜場(chǎng)已經(jīng)關(guān)門了,只有幾個(gè)人在收拾東西,這讓我們心頭一緊:那個(gè)老爺爺是不是走了?我們繼續(xù)往前走,忽然看見一個(gè)老人正坐在三輪車上往我們這邊看,向我們招著手。爸爸急忙沖過去,只見老爺爺從背后拿出一個(gè)錢包對(duì)爸爸說:“這個(gè)是你剛剛掉的'錢包吧”說著遞給爸爸。爸爸連聲道謝還從錢包里掏出一張百元鈔票給那個(gè)老爺爺,但是老爺爺只是擺擺手不肯收,還沒等我們?cè)僬f上幾句話就急忙蹬著三輪車走遠(yuǎn)了。只留下一個(gè)蒼老而樸實(shí)的背影。

        五年級(jí)的作文 篇3

          在寒風(fēng)呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一個(gè)個(gè)長著白色之翼的天使,在狂風(fēng)的吹襲下,雖然傾斜了身子,但仍緩緩地降臨到了大地上。她們施展魔法,把大地萬物染上了耀眼的白紗,他們就是——雪。

          當(dāng)大地披上銀裝時(shí),北風(fēng)也顯得輕柔了,我便沖出家門,歡快地接受了上天的禮物。玩雪,對(duì)于我來說,實(shí)在算得上是一大樂趣。

          扔下圍巾,脫下手套,便帶上小桶,小鏟,沖出家門。門外,小伙伴們?cè)缫汛螋[成一片“呼——”一個(gè)雪球襲擊了我的后腦勺,哇!好冷啊,一回頭,見是隔壁的朋友,我“嘿嘿”壞笑,慢慢蹲下,用手捏了一個(gè)大小中等的雪球,瞄準(zhǔn)了他,“嗖”一下去,哈!擊中目標(biāo),他不甘示弱地再次還擊,就這樣,兩人展開了一場(chǎng)“角逐”。

          玩累了,瞧瞧身邊的工具,我靈機(jī)一動(dòng),馬上找來幾個(gè)朋友,提倡到:“這樣打來打去沒意思,要不我們團(tuán)結(jié)起來堆個(gè)雪人吧!”大家都贊成,于是顧不上累了,又開始“工作”,收集雪的收集雪,找裝飾的`找裝飾,堆雪人的堆雪人。我把同伴們收集來的白雪資源堆成了一個(gè)大大的圓臺(tái),接著,大伙又七手八腳地滾出一個(gè)圓不像圓,方不像方的東西,小心翼翼在放在圓臺(tái)上,這樣,一個(gè)大致的雪人就出來了。我又找了兩塊小黑煤,安在腦袋上當(dāng)眼睛,這時(shí),小苗變魔術(shù)似的拿出一根大蘿卜,又長又粗又戲,插在雪人的兩只眼睛下,鼻子也OK了,這會(huì)兒,老爸用橘子皮弄成了一個(gè)嘴巴,最后,在它身體上插上兩截枯枝,在它興上倒扣一個(gè)小桶,一只可愛的雪人就出現(xiàn)了,大家也不顧剛才的疲勞,都饒有興趣地觀察起來。

          這時(shí)已是下午黃昏,夕陽的余暉照在雪人身上,一個(gè)穿紅襖的雪人出現(xiàn)了,大家歡呼著,也各自回家了,道別時(shí)約定,明天再來和雪人玩耍。

          下雪是天然現(xiàn)象,但在兒時(shí),我卻認(rèn)為是神仙在施法,也許,現(xiàn)在去品味下雪時(shí)的滋味恐怕沒有童年時(shí)那么甜美可口了吧!

        五年級(jí)的作文 篇4

          春姑娘來了,她帶生命和希望,步伐輕盈地來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地趕來了。春姑娘太辛苦了!她一刻也顧不得停歇,便去喚醒世間萬物。春姑娘所到之處,便煥然一新。

          小草探出了翠綠色的小腦袋。你看他們有的剛剛破土,一撮撮,一簇簇,呼吸散發(fā)泥土芳香的新鮮空氣。雖然身小力薄,但是他們那頑強(qiáng)的生命力卻值得我們敬佩,這讓我不禁想起唐代詩人白居易的詩句來:“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蹦闱!在綠色的草坪上,孩子們追逐,打鬧,歡笑;年輕人們捧書聚精會(huì)神的看,綠色的春風(fēng)為他們輕輕地翻書頁。

          河水開化了,“嘩嘩”地流,奏響了一首動(dòng)人的樂曲。一群群小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,叫醒了柳樹。河岸邊,生機(jī)勃勃,柳樹抽出了嫩綠的枝條,在河邊梳洗這長發(fā),水面倒映她那婀娜多姿的腰桿,幾只小麻雀在枝頭上竊竊私語。

          是啊,春天很美,春天常常讓我思索:人們總是把春天看做是生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國的.春天”,我們是祖國的生命和希望。一年之計(jì)在于春,我們要好好珍惜這美好的春天,珍惜分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國和人民的厚愛。

        五年級(jí)的作文 篇5

          溱湖,宛如一塊晶瑩剔透的鉆石,鑲嵌在蘇中平原的皇冠之上,使蘇中平原更加光彩奪目。說起溱湖,還有一個(gè)故事呢。

          溱湖也稱喜鵲湖。據(jù)說,唐明皇中秋游月宮,嫦娥仙子派神龍護(hù)送他回人間,神龍因疲勞過度,只好按住云頭,慢慢降落,落到了溱潼東面的荒灘上。唐明皇不知所措,突然一群喜鵲”嘰嘰喳喳”地飛來了,神龍聽到喜鵲的叫聲,頓時(shí)精神抖擻昂首沖向天空。神龍呆過的地方出現(xiàn)一片湖泊,人們便稱之為喜鵲湖,這便是溱湖的由來。

          十里溱湖,煙波浩淼。站在舟上遙望,只見蔚藍(lán)的天與碧綠的湖水融為一體。湖水在微風(fēng)的撫摩下泛出粼粼的波紋。太陽無私地將一片柔和的光芒灑在碧波蕩漾的湖面上,整個(gè)湖面像是灑了無數(shù)的金片。瞧,湖水多清啊,水草萋萋于水波的涌動(dòng)中,柔美地?fù)u動(dòng)著腰身。

          泛舟湖上,游船的行進(jìn)把明鏡般的湖面蕩的漣漪圈圈,流水是那樣的舒緩,伴著清風(fēng)熠熠生輝。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的浪花哦,似乎有點(diǎn)慵懶,我的豪情也隨著這浪花靜靜綻放……

          水的`靈秀滋養(yǎng)了聰穎勤奮的溱潼人。每當(dāng)清明節(jié)第二天,這里便熱鬧非凡,四面八方前來的數(shù)百船只、上百萬船夫云集溱湖,開展一年一度的溱湖會(huì)船節(jié)。沿岸人山人海,把岸邊擠得水泄不通。觀眾們熱情高漲,呼聲如雷,喊聲震天。再看看湖面,紅旗如海,長嵩如林,千舟競(jìng)發(fā),萬船爭(zhēng)渡,無數(shù)船只劈波斬浪,奮力沖向終點(diǎn),其恢宏壯觀的場(chǎng)面驚心動(dòng)魄,多姿多彩的表演堪稱民俗文化之大觀,水鄉(xiāng)風(fēng)情之博覽!疤煜聲(huì)船數(shù)溱潼”,真是名不虛傳。

          感受了溱潼人粗獷豪放的氣息,踏青磚,過小橋,步進(jìn)濕地公園。男女老少,人頭攢動(dòng),個(gè)個(gè)笑容燦爛。茁壯的植被在溫暖的春風(fēng)中招搖,河畔楊柳婆娑,小巧的亭臺(tái)樓榭像古老端莊的少女。碧水藍(lán)天白云飄飄,竹制的樓宇,汩汩竹香撲面而來,淡淡清風(fēng)拂袖而去。灘涂蒹葭蒼蒼、蒲草豐茂、高茅云集、低葦青青、鷗鷺飛翔……

          溱湖撥動(dòng)著大海的潮汐,潤澤著長江的靈氣,散發(fā)著淮水的芬芳……如此妖嬈的溱湖,如此綺麗的風(fēng)光,不禁讓人飄飄欲仙。我們?cè)陲L(fēng)景如畫的溱湖,品嘗美味的“溱湖八鮮”,參觀那熱鬧非凡的會(huì)船節(jié),眺望那一望無垠的溱湖,多么令人快樂!

          美麗溱湖,我們的驕傲!

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