六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
作為我們這一代的小孩，生活非常幸福，每天上學(xué)放學(xué)，車接車送。呆在空調(diào)房里冬暖夏涼，如同溫室中的小花，經(jīng)受不住風(fēng)雪的考驗(yàn)。而我身邊的他就如一株從裂巖中生長(zhǎng)的雜草，他沖破泥土，突破石塊，成長(zhǎng)為一株頑強(qiáng)不屈的參天大樹。他，就是全國(guó)健美冠軍—李巍。
李巍從小體弱多病，但他一直堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，想成為像阿諾。施瓦辛格那樣的健美運(yùn)動(dòng)員。他向人們袒露心跡時(shí)，卻受到了家長(zhǎng)的反對(duì)，老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，但這些依然不能阻止他。
他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)了自律并嚴(yán)格控制自己的飲食。20年如一日無油無鹽的飲食，是常人難以下咽的。20年，這是多少個(gè)日日夜夜，是多少個(gè)分分秒秒啊！他堅(jiān)信，唯有吃盡別人不能吃的苦頭，才有苦盡甘來的那一天。
成功背后的心酸只有自己知道，他為了成為一名健美運(yùn)動(dòng)員，堅(jiān)持不懈的向自己的目標(biāo)努力。在這20年里，他每天騎自行車往返于江都揚(yáng)州之間，一年365天從不間斷。無論烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，他任憑汗水順著臉頰往下淌，任憑風(fēng)雪割面，依舊騎著那輛陪伴他穿梭于兩地的自行車。他沒有專業(yè)的指導(dǎo)老師，沒有專業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)所，更沒有專業(yè)的營(yíng)養(yǎng)師，唯有自己東拼西湊來的幾樣破舊器械。
有一次，他被掉下的杠鈴砸中了腳，腳趾甲被砸飛了，鮮血四濺，可他依舊沒有放棄。正因?yàn)樗?付出和不放棄的精神，他走出了江都，走出了揚(yáng)州，走出了江蘇省，站上了中國(guó)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為全國(guó)健美冠軍。
李巍是一個(gè)默默無聞的普通人，健美在他身上已進(jìn)一步升華，他不但形體美，而且文采美，心靈更美。他將力量與智慧神話般的演繹著，使他成為我們?nèi)疾毮康慕裹c(diǎn)。他現(xiàn)在擁有自己的工作室和先進(jìn)的器械，給健美健身愛好者最專業(yè)的指導(dǎo)。
他的故事令我受益匪淺，從他的身上我學(xué)到了堅(jiān)持不懈、自律的精神。這種精神感染著我，激勵(lì)著我，他就是我心目中的007。
六年級(jí)年的作文 篇2
在成長(zhǎng)的道路上，沒有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順，誰(shuí)都會(huì)遇到一些困難，也都流過許多眼淚。但這淚水的滋味卻各有不同，有時(shí)它是甜的，有時(shí)它是苦的……
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，爸爸買了一支很漂亮的鋼筆，我看著很羨慕，便悄悄地拿來看一看，摸一摸�？催^后，我又將鋼筆悄悄地放回了原處，可這樣還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他便把那支鋼筆藏了起來。不過這可瞞不過我的眼晴，我知道它被藏在哪了�？蛇^了幾天，我再去看的時(shí)候，它卻不見了。正好爸爸不在，于是我便翻箱倒柜地找了起來，最終鋼筆還是被我找到了，我拿著它，真有點(diǎn)愛不釋手的感覺，可是這是爸爸的，我只好忍痛割愛，把它放回了原處。
就在那天晚上，意想不到的事發(fā)生了。吃過晚飯，爸爸氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說：“晶晶，你怎么把的的那支新鋼筆弄壞了，誰(shuí)讓你動(dòng)我的鋼筆了？”話音剛落，一個(gè)耳光就落在了我的臉上，我的臉頓時(shí)火辣辣的.疼起來。我呆呆地站在那里，感到莫名其妙，更感到委屈萬(wàn)分，不爭(zhēng)氣的眼淚早已掛滿了我的臉蛋。晚上，我躺在床上，回想起白天的情形，我拿鋼筆的時(shí)候，它還好好的，我放回原處的時(shí)候，旁邊也沒有人啊!怎么回事呢？我越想越覺得不對(duì)勁。噢，對(duì)啦!當(dāng)時(shí)弟弟在門口。莫不是弟弟看到我拿鋼筆了，而且我放回去后，他又拿了？對(duì)，肯定是這樣的。
第二天，我把我的想法告訴了爸爸，爸爸去問弟弟，弟弟卻吱吱唔唔地說：“我沒拿，我不知道鋼筆在什么地方�！卑职致牶�，生氣地對(duì)我說：“明明是你把東西弄壞了，你還把責(zé)任推給別人，這像話嗎？……”爸爸還說了什么，我一句都沒聽進(jìn)去，我感到委屈極了，淚水止不住地往下流。
過了許多天，我早已把這件事淡忘了，可突然爸爸向我道起歉，來說那天是他冤枉我了，那支鋼筆的確是弟弟弄壞的。聽到這個(gè)消息，不知怎得我的眼淚又流了下來。
六年級(jí)年的作文 篇3
我的表弟張愷霖是只“小猴子”。他長(zhǎng)著小小的耳朵、大大的眼睛，眼睛里發(fā)出很有精神的目光，他還有一個(gè)寬寬的大嘴巴。
他的性格也非常像小猴子，比如：淘氣、頑皮等。
我的表弟“小猴子”才三歲，就已經(jīng)很機(jī)靈了。有一次，我媽媽的同事結(jié)婚，也帶他去了。宴會(huì)上，有一盤菜上面放著兩個(gè)櫻桃作為擺設(shè)。那時(shí)候，“小猴子”最喜歡吃的水果就是櫻桃了。他一看見美味的櫻桃就直流口水，馬上伸出手拿了其中的一個(gè)櫻桃吃了起來。另外一個(gè)小朋友也很喜歡吃后櫻桃，不過他比較斯文，他問媽媽：“媽媽，這個(gè)櫻桃可以吃嗎？”還沒等他媽媽回話。耳朵超級(jí)靈的“小猴子”就馬上說：“不能吃，那是不能吃的櫻桃知道嗎？”一邊說，還一邊飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著轉(zhuǎn)盤，等有櫻桃的那道菜轉(zhuǎn)到他面前的時(shí)候，他迅速地伸出右手，把盤中的最后一個(gè)櫻桃塞到嘴里給吃了，另外那個(gè)小朋友呆呆地看著最后一顆美味櫻桃，被“小猴子”從盤中拿出再吃掉的.全過程，口水把衣服弄濕了一大片�！靶『镒印笨匆娏诉�哈哈大笑地說：“瞧你那樣，這櫻桃真好吃呀，哈哈，笑死我啦！”看到這一幕，我的大門牙都要笑掉了�！翱┛�，咯咯！”我媽媽也大笑起來。后來我把這件事，告訴了“小猴子”的媽媽，他媽媽聽了也哈哈大笑，而且把眼淚都笑出來了，還合不攏嘴。
這就是我調(diào)皮，又機(jī)靈、可愛的“小猴子”表弟---張愷霖！
六年級(jí)年的作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)好朋友，我也不例外。
我最好的朋友是我的同班同學(xué)。她長(zhǎng)得實(shí)在算不上好看：圓圓的臉，眼睛挺大，可眼角邊有那未老先衰的.“魚尾紋”，笑起來更加明顯。嘴巴小小的，嘴唇很薄。不好看，不過夠可愛。
她有時(shí)候顯得傻乎乎的，常常因?yàn)槲业囊痪湓挾�(gè)不停，邊笑還邊說“哎呀”；在班上，我倆偶爾四目相對(duì)時(shí)，她會(huì)用一種異樣的眼光看著我，好像我欠她兩塊錢似的。
此人很粗心。有一回，此人拉著我上漢堡店。拿著單子，噼里啪啦地點(diǎn)了一堆東西。等人家做出來時(shí)，她一摸口袋，沒-帶-錢！她的臉?biāo)⒌丶t了，趁服務(wù)員不注意，拉著我飛快地跑了出去，狼狽之極。
她很喜歡看書。常常把自己關(guān)在房間里看書。她會(huì)經(jīng)常被書里的某個(gè)情節(jié)感動(dòng)得泣不成聲。如果看到一本好書，她會(huì)跑遍全世界也要把它買到，即使買不到，也要借到。
她很善良，走路上如果看到有乞討的，就會(huì)毫不猶豫地拿出自己的零花錢，投到乞丐的飯碗里。
她也很樂于助人。有一天，我們放學(xué)回家。走到小區(qū)的鐵門那里時(shí)，我們看見一位老爺爺。，他要坐在椅子上休息，他的行動(dòng)不方便，摸索了半天也沒坐下。好友看到了，趕緊走上前，攙扶住老爺爺?shù)母觳玻f：“老爺爺，您慢點(diǎn)兒�！蔽乙糙s緊上前一步，幫她扶住那位老爺爺。老爺爺終于坐下了。當(dāng)她要感謝我們的時(shí)候，好好友卻拉著我走了。
這就是我的好朋友，她傻得可愛、粗心、喜歡閱讀、善良、樂于助人！你問她是誰(shuí)？她就是交通路小學(xué)六一班的“美女”——韋鑰冉！
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