【通用】三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
假如風(fēng)有顔色，世界一定會(huì)五顔六色，我們可以生活在彩色的世界。
假如風(fēng)有顔色，春天的風(fēng)一是綠色的！春風(fēng)輕輕一吹，大山穿上綠色的新衣，草地披上綠色的地毯。
假如風(fēng)有顔色，夏天的風(fēng)一定是紅色的。夏天的風(fēng)一吹，太陽紅艷艷的，像一個(gè)在火球，知了直叫：“熱死了！熱死了………”小狗直吐舌頭，孩子們熱得一個(gè)個(gè)向水里跳。
假如風(fēng)有顔色，秋天的風(fēng)一定是金色的。秋天的風(fēng)輕輕一吹，田野里稻子金燦燦的像鋪了一地金子，屋外的花兒低下了頭，山上的樹葉也黃了。
假如風(fēng)有顔色，冬天的.風(fēng)一定是白色。北風(fēng)呼呼得吼叫著，雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒，樹上白了，屋頂上白了，地上也白了……。
是的，我們是生活在彩色的世界的里，所以我們要謝謝大自然，大自然是個(gè)漂亮的孩子，他全心全意地為我們服務(wù)，所以，我們千萬不要傷害大自然。
三年級(jí)作文 篇2
今天早晨，當(dāng)我走到教室門口，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都亂成了一團(tuán)。有的在喊叫；有的在說笑；還有的在邊喊邊蹦蹦跳跳。聽見他們那聲音，我的耳朵都要被震聾了。難道今天老師不在家，同學(xué)們就這么不自覺嗎？不一會(huì)兒，一位其它班的'老師聽見了，就走了過來。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了，就馬上回到自己的座位上拿著課本假裝讀書。那老師看見我們?cè)谧x書就走了�？蓻]等老師離開多久，教室里又亂成了一團(tuán)。有很多同學(xué)又放下書本開始說話了……
最后，宋老師來了，她看見同學(xué)們?cè)谡f話，并沒有罵我們，只是細(xì)心給我們復(fù)習(xí)英語。我多么希望以后不管老師在不在家，同學(xué)們都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，好讓老師省點(diǎn)心。
三年級(jí)作文 篇3
秋天來到了，小鳥們?cè)跇淞掷铩皣\嘰喳喳”唱起了美妙的秋之歌，歡迎秋天的到來。
金色來到了植物園：
一片片金黃色的樹葉從大樹媽媽家里飛下來，象一只只金黃色的蝴蝶漫天飛舞。小草們脫下綠色的連衣裙，穿上了橘黃色毛衫，在迎接秋天的到來。小花低著頭，等待遙遠(yuǎn)的春天。
淡色來到了菊花園：
花園里，菊花仙子穿上了淡白色的公主裙，在小路邊提著裙子向游人們致敬呢！幾朵菊花看見別人比自己漂亮，就換上了紫色，它們邊換邊想“我一定要比別人更漂亮”。
綠色來到了菜園：
胖胖的大白菜穿上了綠油油的禮服，在和美麗的大蔥姑娘唱歌呢！黃瓜先生等的不耐煩了：“快點(diǎn)，行不行，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀，我還要跳舞呢！”
藍(lán)色來到了小河：
小河歡快地飛跑，小河一邊跑一邊唱：“我是一條快樂的小河，冬去春來多快活！啦啦啦，啦啦啦！”
彩色來到了果園：
紅紅的蘋果露出了紅彤彤的笑臉，你看，它笑的.是多么紅，多么艷！雪白的梨提著小燈籠，為游人照明。石榴裂開了嘴，露出整齊的“牙齒”。金黃的…….
��！你看看這美麗的秋天，這五彩的秋天，是多么令人難忘！我想，你應(yīng)該記住這美麗的秋天，記住了嗎？我再問一遍記住了嗎？記住了，我記住了這五彩的秋天！
三年級(jí)作文 篇4
當(dāng)老師把學(xué)校召開家長會(huì)的通知書發(fā)給我們的時(shí)候，我拿著那張通知書不敢正面朝它看上一眼。期中考試以后，我自以為自己非常幸運(yùn)，家長因?yàn)楣ぷ髅Χ鴽]有空閑工夫問起我的考試成績。唉，這一次可就要露餡了！
只能夠自認(rèn)倒霉了！誰叫我平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，考試前又不好好復(fù)習(xí)。上課時(shí)和旁邊的同學(xué)說話，別人在做作業(yè)的時(shí)候，我卻一個(gè)人在玩耍，自己的成績自己知道，一股勁地往下退，直線下降嘛！尤其是數(shù)學(xué)，我一點(diǎn)也聽不懂，上課就像夢(mèng)游一樣，老師上到那兒就算到那兒，聽了就忘，簡直是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。簡直不知道自己在做什么。平時(shí)做作業(yè)還要好，做完就不知道自己在做一些什么，為什么這么做。簡直像在做夢(mèng)一樣卻不知道一個(gè)所以然。大部分時(shí)候，我只要一遇到做不出的時(shí)候就問同學(xué)，美其名曰虛心請(qǐng)教，然而實(shí)質(zhì)上是叫別人說了，自己寫寫，好像自己當(dāng)一個(gè)書記員，只管抄寫。老師看到以后經(jīng)常跟我耐心談話，說了一大堆道理，我卻全部當(dāng)了耳旁風(fēng)。到了期中考試的時(shí)候，雖然我提前兩天知道，但是我說“臨時(shí)抱佛腳，越抱越別腳”。所以，大家在復(fù)習(xí)的.時(shí)候，我卻照玩不誤。期中考試考了一個(gè)比較差的成績那是不能夠怪別人的呀！只能夠怪自己不用功呀！
也許家長會(huì)開完，家長們相互通氣，媽媽又會(huì)掉下傷心的眼淚，因?yàn)槲沂撬南Ｍ�，她的驕傲，她的精神支柱�？墒�，我就是那么不爭氣，成績那么差……我想自己真的不�?yīng)該讓他們那么失望，那么傷心，那么落淚。從現(xiàn)在開始，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取以后考試次次都取得好成績！那么讓自己的父母也能夠在家長會(huì)上抬起頭來。
三年級(jí)作文 篇5
他長著一雙亮閃閃的大眼睛，高高的鼻子，還有黑里透紅的皮膚。你們猜他是誰？不錯(cuò)，他就是大名鼎鼎的“閑事公”——陳澤棟。
有一次，孫老師檢查教室時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾張椅子不能坐了，就問：“誰愿意去把舊椅子搬到樓下去換新椅子？”話音剛落，陳澤棟便舉起手里來，說;“老師，我去！”只見，他左手拿一張椅子，右手拿起一張椅子，就飛快的跑下樓。把椅子放好后，他就又端起一張新的'椅子跑上樓。這是，蔡梓立慢吞吞的來了，他邊走邊說：“累死我了！”剛說完話，就一屁股做在椅子上不起來了�！斑�要搬一張呢�！睂O老師說�！笆裁�，還要搬��！”蔡梓立皺起眉頭說。他只好極不情愿地去搬了。陳澤棟搬好了，對(duì)孫老師說：“老師，我可以再搬嗎？”“不需要了，會(huì)累壞你的�！睂O老師心疼地說�！安粫�(huì)的，老師�！标悵蓷澱f完又去搬椅子了。
瞧，這就是陳澤棟。一個(gè)熱愛班級(jí)又有責(zé)任心的人。我們都應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。
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