小學(xué)五年級(jí)作文[合集3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　親人的愛(ài)扶平了我羞澀的心；陌生人的愛(ài)燃起了讓我繼續(xù)走下去的火；同學(xué)的愛(ài)使我看見(jiàn)了童年最美的畫(huà)卷；老師的愛(ài)是淚光中最美的微笑！

　　新的生命

　　三年級(jí)時(shí)，我遇上一位和藹幽默的老師——徐老師，我們都喜歡上她的課，因?yàn)樗�上課非常生動(dòng)，有時(shí)還會(huì)用一些幽默的語(yǔ)言逗我們笑，徐老師的每一堂課都充滿了歡笑，讓我們?cè)跉g笑中輕輕松松地學(xué)到了許多知識(shí)。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，同學(xué)們和徐老師的關(guān)系特別的融洽。

　　三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)徐老師有小寶寶了！起初我不信，后來(lái)看到老師慢慢隆起的肚子，我才知道一個(gè)新的生命即將誕生，老師要做媽媽了，真替老師高興。

　　新的感動(dòng)

　　徐老師并沒(méi)有把全部的精力和愛(ài)送給快要誕生的小寶寶，而是把她能給我們的，全都無(wú)私地給了我們。臨近期末考試，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，老師慈祥的臉上出現(xiàn)了一絲倦意，她仍不辭辛勞地批改著作業(yè)，為我們的進(jìn)步高興，為我們的不足著急，拖著沉重的身體為我們的考試做著最后的準(zhǔn)備。考試的前三天，她說(shuō)的一段話讓我至今難忘。“你們不需要給我什么禮物，我只要你們的好成績(jī)，這個(gè)禮物比什么都好。給自己定一目標(biāo)，你就會(huì)考好�！痹捯魟偮�，“張愫愫”一個(gè)和藹的聲音“你準(zhǔn)備考多少分呀？”是在叫我嗎？我略加思索地說(shuō)“95分吧�！薄安恍�，太低了，只要你認(rèn)真考的話，一定能考到97分以上�！崩蠋煹�.這段話雖然沒(méi)有那么多美好的祝福，但，這卻是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

　　新的奇跡

　　考完了，我懷著對(duì)老師的感動(dòng)來(lái)到學(xué)�？淳碜�。我竟然考了98.75，真是奇跡啊！那紅紅的98.75是用老師的愛(ài)寫(xiě)成的，在這一剎那我的眼睛模糊了老師那真摯的愛(ài)感動(dòng)了我，抬頭看看老師，老師也笑了……我想這就是老師濃濃的愛(ài)，對(duì)，就是愛(ài)，是，是老師濃濃的愛(ài)！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　“收作業(yè)！”老師一聲叫喊，我和我的同桌——王家樂(lè)，紛紛拿出作業(yè)對(duì)起來(lái)，當(dāng)對(duì)到第34頁(yè)“寫(xiě)一寫(xiě)”的時(shí)候，他卻沒(méi)有做。這時(shí)，我開(kāi)始樂(lè)了，可以將他告上老師，因?yàn)槲曳浅�煩他。他求我別給他告訴老師，我搖搖頭，堅(jiān)決的說(shuō)：“不行！”老師來(lái)到我們跟前收作業(yè)，我對(duì)老師說(shuō)：“王家樂(lè)的作業(yè)不夠數(shù)。”老師把王家樂(lè)叫到樓道里，讓他的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校�；貋�(lái)時(shí)，王家樂(lè)眼里含著淚水，說(shuō)：“這下你可高興了吧！”我說(shuō)：“對(duì)呀，怎么地！”

　　第二天，老師又收作業(yè)，他的作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)夠，這次也不例外，我又把他告訴了老師，老師讓他把沒(méi)寫(xiě)的作業(yè)都補(bǔ)上。第三天，也是一樣，他的作業(yè)依然沒(méi)有寫(xiě)完，我還是揭發(fā)了他，結(jié)果老師把他的小隊(duì)長(zhǎng)拿掉。這時(shí)，我的`心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　下課，他對(duì)我說(shuō)：“都怪你，我的小隊(duì)長(zhǎng)都沒(méi)了�！闭f(shuō)著打了我一下，我也不能被他欺負(fù)，就掐了他一下，他卻頂嘴說(shuō)：“沒(méi)感覺(jué)，沒(méi)感覺(jué)！”

　　但有時(shí)我們也是朋友，我科學(xué)書(shū)沒(méi)帶的時(shí)候，他就借給我，鉛筆沒(méi)尖了候，他把鉛筆借給我。

　　說(shuō)到這個(gè)同桌，我是非�？鞓�(lè)的！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　我叫方一維，為什么我爸爸要給我取這個(gè)名字呢？“一”字是因?yàn)榘职窒Ｍ�我永遠(yuǎn)第一；“維”是因?yàn)榘职窒Ｍ�我像《三�?guó)演義》里的諸葛亮的接班人姜維一樣智勇雙全�！耙痪S”還有數(shù)學(xué)上的一個(gè)意思，就是“一維空間”，也就是朝著一個(gè)目標(biāo)永往直前。

　　我喜歡養(yǎng)動(dòng)物，可是養(yǎng)的動(dòng)物總是對(duì)我不忠實(shí)。小免子，餓死了；小鳥(niǎo)，“越獄”潛逃；小金魚(yú)，喂食過(guò)多，飽死了。就這樣，我養(yǎng)的小動(dòng)物死的死，逃的.逃�，F(xiàn)在我又喜歡養(yǎng)花草了，我家陽(yáng)臺(tái)上種滿了花花草草，有含羞草、海棠花、白玉蘭、君子蘭等。我有個(gè)脾氣，有時(shí)我聽(tīng)到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的花草，總要去看個(gè)究竟。

　　我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、剪紙等。我最喜歡看書(shū)了，看到一本好書(shū)就放不下。有一次，我正在津津有味地看一本《智慧謎象》的書(shū)。吃中飯了，媽媽叫我去吃飯，我邊看書(shū)邊說(shuō)：“知道了，等一下�！笨墒堑攘艘环昼�、二分鐘、三分鐘，我還是沒(méi)去吃。原來(lái)我看書(shū)入迷了，都忘了吃飯。

　　因?yàn)槲蚁矚g美術(shù)，所以我的特長(zhǎng)也是美術(shù)。我這個(gè)人就是丟三落四，太馬虎。有一次，我和同學(xué)說(shuō)好去她家的，我說(shuō)：“我?guī)�上那張上次你要向我借的光盤(pán)�！笨墒�，我卻忘了帶。

　　說(shuō)了這么多，你了解我了嗎？愿意和我做朋友嗎？

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