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(優(yōu)秀)六年級作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
理想就是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。有一個(gè)人曾經(jīng)說過:沒有志向的人就好比沒有動力的船,只能隨波而行。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在困難中也會感到幸福。
我是有理想的人。我的理想就是――當(dāng)一個(gè)舉世聞名的籃球運(yùn)動員。因?yàn)槲以谝槐緯峡吹搅艘粋(gè)故事,所以我產(chǎn)生了這個(gè)理想。
邁克爾喬丹是我的籃球偶像之一,邁克爾喬丹是一個(gè)被稱為“籃球神”的神奇人物。他曾經(jīng)率領(lǐng)公牛對,勇奪NBA冠軍。當(dāng)時(shí)他雖然患了重病,仍率領(lǐng)隊(duì)伍完成了不可能完成的事情,成為NBA的名堂人物。他不僅是少兒眼里的偶像,也是籃球迷們眼里的英雄。他是全心全意為祖國爭光的。
他對自己得要求很高,使我感動了,所以我要努力當(dāng)一個(gè)籃球明星,也想打進(jìn)NBA。
我要努力,考進(jìn)體校,有空時(shí)要練練。只要我努力,就可以的。
理想的.風(fēng),帶來人生最美的春天;理想的雨,澆灌了新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最燦爛的花。
六年級作文300字 篇2
記得那年暑假,我去外婆家玩。到了晚上,大家都睡著了,我卻遲遲沒能入夢,時(shí)間一滴一滴的流失。很快,夜深了。大家睡得更香了,他們的呼吸聲和時(shí)鐘的.“滴答”聲合為一種奇妙的音樂。微風(fēng)吹著掛著的衣服,就像沒有身子的鬼,黑暗中我聽得見心跳的聲音。
“咚咚、咚咚”在房間里我聽見一種腳步聲,我的心似乎提到了嗓子眼。我想:是誰呢?外婆、外公的腳步聲沒有這么輕快,是小偷嗎?不是吧,小偷應(yīng)該會翻柜子,難道是妖魔鬼怪?我想著想著,越來越害怕,我輕手輕腳的去搖醒爸爸,可爸爸睡得太沉了,我又不敢吵醒外婆、外公。
正當(dāng)我最害怕的時(shí)候,我想上廁所了,有腳步聲的地方是上廁所的必經(jīng)之路。早不來,晚不來,偏偏選這個(gè)時(shí)候來。我開始抱怨起來,可抱怨有什么用呢?廁所總是要上的呀!我就拿了一根棍子,從有腳步聲的地方走,腳步聲越來越近,我突然打開燈,一個(gè)黑影一下子溜走了。原來是一只老鼠,虛驚一場,可把我嚇出了一身冷汗!
六年級作文300字 篇3
春姑娘撫摸著生機(jī)勃勃的大地,新的一年又開始了,生活中又有許多好人好事隱藏在每個(gè)角落,正等著我們?nèi)ふ摇?/p>
又是一個(gè)陽光明媚的下午,在春風(fēng)中充滿著溫暖的味道,誰知道,一場小小的.插曲打斷了陽光。有一群小男孩自由自在的在欄桿上玩耍,只聽到“砰”的一聲,一個(gè)小男孩摔下來,血不停地往外流,一位年輕而時(shí)尚的阿姨,毫不猶豫的脫下她那漂亮的衣服,拿出衛(wèi)生紙,簡單地幫他包扎,一位老奶奶帶著有點(diǎn)責(zé)備而又關(guān)心的說:“哎,下次可不能這樣的玩啦,以后要到安全的地方去玩!
周圍的人們也七嘴八舌地說開了“下次可要小心點(diǎn)哦!”“真是不小心,太頑皮了,你們這樣很容易受傷的。”“叔叔、阿姨,謝……謝謝你們……”小男孩有氣無力地說。“不用謝,來,我們送你去醫(yī)院!毙∧泻⒂袣鉄o力地說:“叔叔、阿姨、謝……謝謝你們……”幾位叔叔七手八腳地抬著小男孩,老奶奶不停地說:“慢點(diǎn)兒、慢點(diǎn)兒!
我目送他們的背影,直到看不見為止。多好的人啊,不怕麻煩,也不怕弄臟衣服,犧牲自己,舍己為人,我們不需做驚天動地的事,但能從身邊的小事做起,多做好事,去幫助那些需要幫助的人,好事,從你我做起!
六年級作文300字 篇4
人人都有理想,我的理想是當(dāng)一名合格的音樂家,因?yàn)槲蚁胗梦业母杪暣蚱颇承┑胤降募澎o,讓看不見外面世界的`人了解世界,音樂可以使你走出疲憊和煩腦的世界,老師曾說:“沒有理想就像一只無頭蒼蠅,有理想的人就可以自由。
我從小就有這個(gè)理想,可因家庭條件,沒辦法實(shí)現(xiàn),我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,去大山里當(dāng)個(gè)音樂老師,幫助大山里喜歡音樂的孩子們,讓他們用歌聲震動大地,走出大山
現(xiàn)在,有可能無法去實(shí)現(xiàn),只有我好好學(xué)習(xí)為自己造條件,才能實(shí)現(xiàn),俗話說得好,功夫不負(fù)有心人。
哥哥知道可,就把我的理想發(fā)到了微博上,第2天查看的時(shí)候,有人說:“小妹,世上沒有做不到的難事,只要你肯努力,希望你一定能實(shí)現(xiàn)。
我相信,我一定會夢想成真。
我也會努力唱好歌,當(dāng)一個(gè)音樂名星,掙錢給山區(qū)里的孩子們建一個(gè)音樂學(xué)校,買更多的樂器,我還會專門給他們請一個(gè)音樂高手,讓他們永遠(yuǎn)開心。
我要讓全世界知道,音樂的力量很大,但夢想的力量超呼你的想象。
我的理想是彩色的,我的理想是燦爛的,我的理想是永恒的。我一定會登上音樂的舞臺!
六年級作文300字 篇5
今天,我們班舉行了一場猜謎語比賽。一共分成兩隊(duì):女生一隊(duì),男生一隊(duì)。
比賽開始了,第一個(gè)題目:十八口。剛顯示出來,全班就一下子安靜了下來,同學(xué)們都拼命的想著正確答案。我呢,想著:啊,如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個(gè)字:杏子的杏不就是嗎?上面的.木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對了,一定是!我剛要說出答案時(shí),一個(gè)女生搶先說:“是杏!”“答對啦,猜對啦!但是還有其他的字”老師高興的說。我們又沉浸在這個(gè)猜謎語當(dāng)中。我絞盡腦汁,費(fèi)力地想著:我可以把杏字反一下呀,那就是--那就--是呆!對,呆字!我反射性的脫口而出:“是呆字!非常好”“對極了!”老師十分肯定地說:“現(xiàn)在是女生、男生各一分,平局!眻雒嬖絹碓郊ち,同學(xué)們越玩越起勁兒。
第二個(gè)謎語是“十月十日”。一下子,教室里立刻鴉雀無聲。男、女生們都不甘示弱。忽然,有一個(gè)男生回答了:“是朝字!老師,是不是?”“回答正確,特別對!老師笑瞇瞇地說:現(xiàn)在我正式宣布,男生隊(duì)贏了!”我們聽了,個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
啊,這場比賽真激烈啊!
六年級作文300字 篇6
一、學(xué)生基礎(chǔ)情況:
本班學(xué)生多數(shù)掌握了記敘文以及部分其它體裁文章的寫法,能寫四百多字的記敘文。有十多名同學(xué)有較強(qiáng)的'表達(dá)能力,作文思路清晰,有一定的文采,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。但為數(shù)不少的同學(xué),作文基本功還很差,主要表現(xiàn)在(1)思想上怕寫作文;(2)選材不恰當(dāng),中心不明,詳略不分;(3)語句表達(dá)上存在語病,不能正確表達(dá)出自己的意思;(4)習(xí)作修改的能力較差,存在辭不達(dá)意、羅嗦的現(xiàn)象;(5)不能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
二、總體目標(biāo):
。1)能用學(xué)過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子。
。2)學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,寫出文從字順的文章。
。3)能修改有明顯錯誤的句子。從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。學(xué)習(xí)使用常用的修改符號。
。4)學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號,認(rèn)識破折號。
(5)課內(nèi)習(xí)作40分鐘能完成不少于450字的習(xí)作。
。6)懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流。
。7)學(xué)寫讀書筆記和常見應(yīng)用文。
六年級作文300字 篇7
下午6點(diǎn),正是下班的高峰期。剛下課的我,匆匆趕來公交站,生怕錯過這一班車。
“公交來了!睆奈疑砗髠鱽。我轉(zhuǎn)身一看,原來是一位抱著男嬰的婦女,我讓她站在我面前優(yōu)先上車,她也跟我說了句“謝謝。”
上公交了,雖然不是很滿,但是所有座位都坐滿了,“老、弱、病、殘、抱嬰者”座位也不例外。
我隨便找了個(gè)比較好站的`地方,然后看了看那名婦女。
她站在抱嬰者座位旁邊,等待著有人讓位,可惜,那些人渾然不覺。
“他們都是文盲嗎?”我心里這樣想!半y道他們沒看座椅,老、弱、病、殘、抱嬰者位嗎?”
空氣中彌漫著汗臭味,令人作嘔。這時(shí),婦女抱著的男嬰哇哇大哭了起來。我想嬰兒也因?yàn)檫@些“假文盲”而哭泣吧。
令我驚訝的是那些“假文盲”不僅沒有讓座,還做出一副厭惡的表情讓我憤怒至極。
“到站了。”那名婦女對我輕點(diǎn)一下頭,我揮手表示再見,她微微一笑,走下了車……
至今,我回想起那些事時(shí),那位婦女的身影就會浮現(xiàn)在我腦海里。我也不禁想起那些“假文盲”。若世界上人人都有一顆道德心,同情心,世界上還會有“假文盲”嗎?
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